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内容简介
Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.Model Speeches for Practise by Grenville KleiserAuthor: Kleiser, Grenville, 1868-1953,Language: English, Class: PN: Language and Literatures: Literature: General, Criticism, Collections, Release Date: May 6, 2006
编辑推荐
本书是格伦维尔·克莱泽编选的演讲练习范本，收录多篇可供模仿与操练的英语演说文本，服务于口头表达训练这一明确目的。克莱泽长期关注演说术与表达教育，其编选思路偏向实用：提供结构清晰、语体正式的范例，让学习者通过反复朗读、背诵与仿写来掌握演讲的起承转合、语气控制与听众意识。与理论性演讲教材不同，本书价值在于“可上手练”——读者可直接选取一篇范文，标记停顿与重音，逐步内化为自己的表达节奏。Project Gutenberg 公版电子文本便于打印与批注，适合课堂训练、读书会或自学使用。需要说明的是，书中演讲文本带有其时代语体特征，部分修辞与议题距当代语境较远，读者应侧重学习结构与表达技巧，而非照搬内容。
适合谁读
适合
- 需要英语演讲范文进行朗读与背诵训练的学习者
- 口语课或公共表达课程中寻找练习材料的教师
- 希望改善正式场合英语表达结构的职场人士
- 对二十世纪初英语演说文体感兴趣的自学者
不适合
- 寻找当代演讲稿写作技巧与即时案例的读者
- 希望系统学习传播学或修辞学理论的学术读者
- 英语基础薄弱、尚不能独立朗读正式演说的初学者
阅读建议
- 每次只选一篇范文，先默读标出段落功能，再出声朗读并录音回听。
- 用铅笔在文本上标记停顿、重音与语速变化，形成自己的演讲提示稿。
- 读后仿写一段同结构的开场或结尾，把范文技巧迁移到自己的表达中。
- 可组织两三人轮流演练同一篇范文，比较不同处理方式带来的效果差异。
出版社简介
Project Gutenberg
美国 · 成立于 1971 年
Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品，涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁，代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主，如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书，并非传统出版社，公开资料有限。
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常见问题
这本书适合零基础英语学习者吗？
不太适合零基础者。书中演讲文本语体正式、句法较完整，需要一定的英语阅读与朗读能力才能展开练习。若基础薄弱，建议先选用更简短的日常口语材料，待能较流畅朗读完整段落后，再使用本书进行正式演说训练。
书中的演讲内容可以直接用于今天吗？
不建议直接照搬内容。这些范文带有其时代语体与议题背景，部分表达在今天听来较为陈旧。更合适的做法是把它当作结构范本，学习开场、论证推进与结尾收束的方式，再结合当代话题重新撰写自己的演讲文本。
怎样用这本书做日常练习比较有效？
可采用“读—标—录—改”四步：先通读一篇范文，标出停顿与重音；再出声朗读并录音；回听时对照文本找出语气与节奏问题；最后仿写一小段并再次演练。每周完成一篇，重在反复操练而非贪多。
读者评论
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作者简介
Kleiser, Grenville, 1868-1953
作者 · 加拿大裔美国 · 1868–1953
格伦维尔·克莱泽（Grenville Kleiser，1868—1953）是加拿大出生的美国作家、演说教师，曾在耶鲁大学神学院教授公共演讲。公开资料有限，其生平细节多不为人知，但他著述颇丰，逾三十种，内容集中于演讲术、修辞与自我提升。库内收录其五种作品，包括《Fifteen Thousand Useful Phrases》《The Training of a Public Speaker》《Talks on Talking》《Model Speeches for Practise》与《Successful Methods of Public Speaking》。这些书多为实用指南，以条目、范例和练习为主，语言平实，注重可操作性，面向希望提升口头表达与写作能力的普通读者，在二十世纪英语世界的演讲教育中流传较广。
