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Essays and Lectures

评分 4.1
字数
5.7万字
章节数
11

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内容简介

Contents include: The Rise of Historical Criticism, The English Renaissance of Art, House Decoration, Art and the Handicraftsman, Lecture to Art Students, London Models and Poems in Prose.

编辑推荐

本书收录王尔德的批评文章、艺术演讲与散文诗,展现他在小说和戏剧之外的思想面貌。从历史批评的兴起,到英国艺术复兴、住宅装饰、工艺美术与艺术教育,王尔德关心的问题并不只是“美”本身,还包括艺术如何进入日常生活、如何塑造公共趣味。演讲体文字机锋犀利,随笔体文字从容不迫,两者交织,既有论辩的锋芒,也保留了王尔德特有的幽默与悖论感。读者可以把本书当作理解19世纪英国审美思潮的入口,也可以借这些文字重新思考装饰、手工艺与教育之间的关系。它适合在读完王尔德的代表作后慢慢阅读,也可以作为了解唯美主义文论的入门读物;不必要求自己认同每一篇,带着问题选读,更能体会其中的说服策略与时代局限。

适合谁读

适合

  • 喜爱王尔德童话、戏剧,想了解其艺术批评的读者
  • 研究19世纪英国艺术、工艺美术与设计观念的读者
  • 关注日常审美、住宅装饰和艺术教育实践的人
  • 喜欢演讲体随笔,欣赏机锋、幽默文风的读者

不适合

  • 只想读王尔德童话或喜剧,不愿接触文论的读者
  • 期待系统美学教材,需要严密理论框架的初学者
  • 偏好连贯故事情节,对演讲和随笔体缺乏耐心的读者

阅读建议

  1. 先读关于英国艺术复兴与住宅装饰的篇目,再读历史批评,较易把握其问题意识。
  2. 把演讲和散文诗分开读:前者留意听众意识与论辩策略,后者关注意象和反讽。
  3. 读时标注时代背景与今日仍适用的观点,避免把唯美主义主张当成无条件的行动指南。

目录

  1. Copyright information
  2. CHAPTER I
  3. CHAPTER II
  4. CHAPTER III
  5. CHAPTER IV
  6. THE ENGLISH RENAISSANCE OF ART
  7. HOUSE DECORATION
  8. ART AND THE HANDICRAFTSMAN
  9. LECTURE TO ART STUDENTS
  10. LONDON MODELS
  11. POEMS IN PROSE

常见问题

这本书与王尔德的童话、戏剧有何不同?
它收录的是批评文章、艺术演讲和散文诗,重点不在讲故事,而在阐述艺术与生活、装饰与教育的关系。熟悉王尔德创作的人,可以借这些文字补上思想背景;初次接触的读者,也可把它当作了解19世纪英国艺术观念的入口。
没有艺术史基础,能直接读吗?
可以,但需要一点耐心。书中不少篇章针对具体艺术现象和听众发言,缺少背景时容易把观点当成孤立结论。建议先读与艺术复兴、住宅装饰相关的篇目,再查阅基本背景,不必从第一篇开始硬啃。
书中篇目较多,怎样安排阅读顺序?
可先读艺术复兴与住宅装饰两篇,建立其核心主张;再读工艺美术和艺术教育相关演讲,观察同一观念如何面对不同听众;最后读历史批评与散文诗,体会其早期思路和文体变化。

读者评论

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作者简介

奥斯卡·王尔德 作者 · 爱尔兰 · 1854–1900

奥斯卡·王尔德(1854—1900),生于爱尔兰都柏林,是19世纪英国唯美主义运动的代表人物,以剧作、诗歌、童话和小说闻名。他主张艺术至上,语言机敏而富有反讽意味,作品兼具唯美气质与社会批判。其长篇小说《道林·格雷的画像》探讨美、欲望与道德堕落,喜剧《温夫人的扇子》《不可儿戏》则以精巧对白讽刺上流社会。他同时创作了《夜莺与玫瑰》等唯美童话。1895年,他因同性恋罪名入狱,出狱后旅居法国,1900年病逝于巴黎。其作品至今广为流传,被视为外国文学与世界名著中的经典。

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