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内容简介
本教材是《Authorware课件制作实用教程》的第二版，本书共分11章，第一章介绍多媒体课件的基础知识及课件素材的创作，第二至十一章介绍多媒体的创作工具Authorware在课件创作过程中的使用方法与技巧。具体内容为多媒体课件概述；Authorware概述；显示图标的应用；等待图标、擦除图标及计算图标的应用；移动图标的应用；音频图标、数字电影图标及媒体动画的应用；Authorware的交互；Authorware的结构设计；Authorware变量和函数；库与知识对象；课件的调试与发布，等等。
编辑推荐
本书是《Authorware课件制作实用教程》的第二版，按十一章展开，从多媒体课件基础知识与素材创作讲起，逐层进入Authorware的图标应用、交互设计、结构设计、变量与函数、库与知识对象以及课件调试与发布。其价值在于把工具操作放进课件开发的完整流程中，读者不是孤立地学某个图标，而是理解一个课件从素材准备到发布上线的路径。教材编排以章节推进、操作步骤明确，适合课堂教学与上机练习配合使用。需要提醒的是，Authorware属于较早期的多媒体创作工具，读者应结合所在学校或单位实际使用的软件环境判断适用性，不宜把它当作当前主流开发工具的替代教程。阅读时建议边读边在软件中复现示例，先掌握显示、等待、擦除、移动等基础图标，再进入交互与结构设计。
适合谁读
适合
- 师范院校学生，需学习多媒体课件制作课程并完成上机作业
- 中小学教师，使用Authorware开发或维护既有教学课件
- 教育技术相关培训学员，需要按步骤掌握课件制作流程
- 课件开发初学者，希望以图标式工具理解多媒体整合思路
不适合
- 希望学习当前主流网页或移动端课件开发工具的读者
- 需要高级编程与自定义扩展开发、而非入门操作教程的读者
- 只想了解课件设计理念、不打算动手操作软件的读者
阅读建议
- 对照软件边读边做，每章至少完整复现一个示例，避免只读不操作
- 先集中练习显示、等待、擦除、移动等基础图标，再进入交互与结构设计
- 学完交互与结构章节后，尝试把本学科一个知识点做成小型完整课件
- 阅读调试与发布章节时，同步检查素材路径与运行环境，养成发布前测试习惯
出版社简介
北京大学出版社
中国 · 成立于 1979 年
北京大学出版社是一家综合性大学出版社，其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种，代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说（第15版）（附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文）》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学（上卷）》《神话哲学（下卷）》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色，兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限，此处仅依据库内图书呈现其出版方向，不作额外延伸。
目录
- 版权信息
- 内容简介
- 前言
- 第二版前言
- 第一章 多媒体课件概述
- 1.1 多媒体课件基础
- 1.2 多媒体课件素材及其获取与处理
- 习题1
- 第二章 Authorware 7.02概述
- 2.1 Authorware 7.02集成环境
- 2.2 Authorware作品制作流程
- 习题2
- 第三章 显示图标的应用
- 3.1 显示图标的功能
- 3.2 显示图标的属性设置
- 习题3
- 第四章 等待图标、擦除图标、群组图标及计算图标的应用
- 4.1 等待图标
- 4.2 擦除图标
- 4.3 群组图标
- 4.4 计算图标
- 4.5 课件制作实例——桂林山水
- 习题4
- 第五章 移动图标的应用
- 5.1 关于移动图标
- 5.2 “指向固定点”的运动
- 5.3 “指向固定直线上的某点”的运动
- 5.4 “指向固定区域内的某点”的运动
- 5.5 “指向固定路径的终点”的运动
- 5.6 “指向固定路径上的任意点”的运动
- 习题5
- 第六章 音频图标、数字电影图标及媒体动画的应用
- 6.1 音频图标
- 6.2 数字电影图标
- 6.3 导入Flash动画
- 6.4 导入GIF动画
- 6.5 QuickTime视频文件导入
- 习题6
- 第七章 交互图标的应用
- 7.1 交互结构
- 7.2 按钮交互
- 7.3 热区域交互
- 7.4 热对象交互
- 7.5 目标区交互
- 7.6 下拉菜单交互
- 7.7 条件交互
- 7.8 文本输入交互
- 7.9 按键交互
- 7.10 时间限制交互
- 7.11 重试限制交互
- 7.12 事件交互
- 习题7
- 第八章 决策及框架
- 8.1 Authorware的决策图标
- 8.2 Authorware框架结构
- 8.3 框架结构实例与超文本链接的创建
- 习题8
- 第九章 变量和函数的应用
- 9.1 系统变量
- 9.2 系统函数
- 9.3 运算符与表达式
- 9.4 程序设计的基本结构
- 9.5 变量与函数实例
- 习题9
- 第十章 库与知识对象的应用
- 10.1 库的基础知识
- 10.2 知识对象
- 习题10
- 第十一章 课件的调试与发布
- 11.1 课件的调试
- 11.2 打包与发布
- 习题11
- 参考文献
- 习题参考答案
常见问题
这本书需要先学编程吗？
本书从多媒体课件基础知识和Authorware概述讲起，以图标应用与操作步骤为主线，变量和函数安排在较后章节，初学者可按顺序跟进。若具备基本计算机操作能力，一般不需要预先学习编程。
第二版与第一版有什么区别？
资料显示本书是第二版，章节结构共十一章，涵盖课件概述、Authorware概述、各类图标应用、交互、结构设计、变量与函数、库与知识对象以及调试与发布。具体修订细节需以实体书前言和目录为准。
现在学Authorware还有用吗？
Authorware是较早期的多媒体创作工具，部分学校和单位仍有既有课件需要维护。若你的学习或工作环境仍在使用该软件，本书可作为操作教程；若目标是当前主流开发工具，则应另选对应教材。
没有课件制作基础能直接读吗？
可以。第一章介绍多媒体课件基础知识及素材创作，后续章节从Authorware概述和基础图标讲起，按章节顺序配合上机练习即可入门；但需要自备软件环境，否则操作步骤难以落实。
读者评论
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作者简介
张运林
作者
张运林是中文计算机与多媒体教学类图书的作者，目前公开资料有限，其生平信息尚不完整。从库内收录的作品看，他著有《多媒体技术基础与Authorware实用教程》和《Authorware课件制作实用教程（第二版）》两种，内容均围绕多媒体技术基础与Authorware课件制作展开，面向需要掌握课件设计与多媒体应用的学习者。两书侧重于软件操作与教学实践的衔接，属于实用性较强的教程类读物，常见分类归入考试用书。由于缺乏更多公开信息，其学历背景、任职经历与创作全貌暂无法确知，读者可结合上述作品了解其在多媒体教学领域的编写方向。
