作者简介
突破大杂烩:有逻辑的学校课程变革
华东师范大学出版社 · 2018
本书针对学校进行课程建设和课程改革时遇到的具体问题,提出了解决办法。对于一所具体的学校,怎么在本学校提出课程建设这一重要课题,怎样着手推行品质课程,本书提出了具体的解决方案,并用详尽的案例指导一线中小学学校如何建设本学校的特色课程,从而形成有品质的校本课程,带动学校的师生共同进步,分享课程改革的收获…
课程群: 学习的深度聚焦
华东师范大学出版社 · 2018
本书针对学校进行课程建设和课程改革时遇到的具体问题,提出了解决办法。本书提出了“课程群”这一概念,并用详尽的案例指导一线中小学校如何建设本学校的特色课程,从而形成有品质的校本课程,带动学校的师生共同进步,分享课程改革的收获。
嵌入式课程: 特色课程的路径和方略
华东师范大学出版社 · 2018
本书讲述了学校如何进行特色课程的建设,特色课程的嵌入,使知识更接近于真实的生活世界,使经验得以和学科知识发生有意义的链接,使课程内容、活动和社会生活有所关连,使学生生活能力和解决问题能力的培养获得着力点
活跃的课程图景
华东师范大学出版社 · 2018
编辑推荐品质课程,展示中小学课程变革的图景。这是基于特定哲学观念而组织化的课程,这是富有倾听感的课程,这是聚焦学生生长的课程,这是解决学校课程发展实际问题的丛书。 聚焦学生生长,提升学生综合素养,体现多层次实践样态,是特色课程群的模样。