乐正克是中国古代教育文献《学记》的作者，关于其生平，公开资料有限，生卒年、国籍与英文学名均未见明确记载。目前库内收录其作品一种，即《学记》，常见分类为教育。《学记》是中国古代较早系统论述教育问题的专篇，内容涉及教育目的、教学原则、师生关系与学习方法等，文字简约凝练，善用比喻与对举，在有限篇幅内勾勒出完整的教育理念框架。该篇对后世教育思想与教学实践影响深远，常被视作研究中国传统教育观的重要文本。由于作者相关史料稀少，阅读时宜以作品本身为核心，结合古代教育背景理解其主张，而不宜对作者个人经历作过度推测。
