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内容简介
《龙须沟》描写了生活在同一地域的人民在旧社会和新社会的不同生活遭遇，歌颂了共产党和人民政府关心群众，为人民谋利益，并使其过上好日子的伟大业绩。《龙须沟》是一曲社会主义新中国的颂歌，它以主人公程疯子在旧社会由艺人变成“疯子”，解放后又从“疯子”变为艺人的故事，反映了中国人民解放前后的不同命运以及他们对党对政府的拥护和热爱。《龙须沟》通过人物性格的刻画来表现丰富深刻的思想内涵，以人物命运反映时代，结构全剧，整体风格含蓄、朴素，于平淡中见深刻，具有强烈的生活气息。
编辑推荐
《龙须沟》以一条臭沟边的小院为舞台，写同一群人在新旧社会的不同遭遇，核心是程疯子由旧社会的落魄艺人到解放后重登舞台的命运转折。剧本的价值不在复杂情节，而在以人物性格和命运折射时代，结构朴素，语言生活化，舞台感强，读来如见街坊邻里。其亮点是含蓄平淡中见深刻的写法：不靠口号堆砌，而靠人物关系与日常细节传递对新社会的认同。阅读场景上，适合对中国现代话剧感兴趣的读者，也适合配合戏剧课程作剧本细读，关注场次安排与人物上下场。需说明的是，作品带有鲜明的时代颂歌色彩，读者宜放回历史语境理解其写作动机，同时留意人物塑造中生活气息与宣传意图之间的张力。
适合谁读
适合
- 中国现代话剧爱好者，想了解老舍剧作风格
- 中学以上学生，用于剧本阅读与戏剧入门
- 关注新旧社会变迁题材的文学与历史读者
- 戏剧社团或课堂，需要生活化对白范本
不适合
- 偏爱复杂情节与悬念、追求强故事性的读者
- 对时代颂歌式表达较敏感、不愿进入历史语境的读者
- 低龄儿童，剧本形式与主题理解门槛较高
阅读建议
- 先通读全剧理清场次与人物关系，再回看程疯子的前后变化。
- 把对白朗读出来，注意语气与停顿，体会剧本的舞台感。
- 结合旧社会与新社会两部分的对照，梳理作者如何以人物命运结构全剧。
- 读后可对比老舍小说中的底层人物，观察小说与话剧写法的差异。
目录
- 版权信息
- 序幕
- 第一幕
- 第二幕
- 第一场
- 第二场
- 第三场
- 第三幕
- 第一场
- 第二场
常见问题
《龙须沟》讲的是什么故事？
它写同一地域的小院居民在旧社会和新社会的不同遭遇，以程疯子由旧社会落魄艺人变成“疯子”、解放后又恢复艺人身份为主线，反映解放前后人物命运的变化。
这是小说还是剧本？
是话剧剧本。它通过人物性格刻画和场次结构来表现主题，整体风格含蓄朴素，生活气息浓，阅读时可留意舞台提示与人物对白。
作品的时代色彩会不会影响阅读？
会有明显时代印记，它本身是对新社会的颂歌。建议放回历史语境理解写作动机，同时观察人物塑造中生活气息与宣传意图如何并存。
适合学生做剧本阅读吗？
适合中学以上学生。篇幅不长、对白生活化，便于分角色朗读和讨论场次安排；教师可引导对照新旧社会两部分，理解以人物命运结构全剧的手法。
读者评论
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作者简介
老舍
作者 · 中国 · 1899–1966
老舍，原名舒庆春，字舍予，1899年至1966年间在世，北京满族人，是中国现代重要作家。他长期以北京城市生活与底层民众为写作重心，作品题材多属社会小说与民间文学，兼有散文杂著。笔调朴实而含讽刺与悲悯，善用口语化京味语言刻画人物命运，代表作《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》影响广泛。1951年获“人民艺术家”称号。库内收录其作品488种，常见分类涉及社会小说、经典作品、民间文学、散文杂著及考试用书，可见其创作在读者与教学中持续流传。
