高中数学·(选修1-1) 封面

高中数学·(选修1-1)

评分 3.5
字数
8.5万字
章节数
35
ISBN
9787301138922

标签

内容简介

本套教材是由大连市教育局和大连教育学院 (教研室)组织编写的大连市地方教材。教材针对目前新课标教材多种版本共存的现状,以新课程标准为总纲,对国内目前主要版本的新课标教科书进行整合,紧扣高考,服务高考,按日常教学的同步计划进行编写,使用此教材即可代替课本和全部的教辅, 既减轻学生负担,又提升学习质量,深受学生和教师的欢迎。 该套教材中的高中数学(共9册)已以讲义的形式在大连市两所中学试用了一年,获得极大好评。因此,大连市教育局决定正式出版此教材后于2008年秋季开始在本市更多学校试用,以后逐步向全市推广。2008年包销5000套。

编辑推荐

这本地方教材以新课标为总纲,把国内主要版本的高中数学选修1-1内容做了整合,紧扣高考同步教学计划编写。它的特点在于“替代课本与教辅”的定位:一书在手,既覆盖课程标准要求的知识点,又把常见版本的差异做了梳理,适合作为日常同步学习的核心用书。对教师而言,它提供了可直接落地的教学顺序与整合思路;对学生而言,它减少了在多本教辅之间来回翻找的负担,学习路径更清晰。由于是地方教研部门组织编写并在中学试用后正式出版,内容编排更贴近课堂节奏与高考实际。阅读时建议以章节为单位配合学校进度使用,先看知识梳理再做例题与练习,遇到不同版本表述差异时回到课标要求理解本质。作为教材类图书,它更适合系统学习而非碎片化查阅,也不宜完全脱离教师指导独立使用。

适合谁读

适合

  • 使用新课标高中教材、需要同步学习选修1-1的学生
  • 希望整合多版本教材差异、减轻教辅负担的高中生
  • 需要同步教学参考与整合思路的高中数学教师
  • 关注高考要求、希望按教学计划系统复习的学生

不适合

  • 尚未进入高中选修阶段、基础尚未打牢的初中生
  • 只想做专项难题训练、不按同步计划学习的学生
  • 习惯使用单一版本教材、不需要整合内容的学习者

阅读建议

  1. 按学校教学进度逐章阅读,先读知识梳理再完成例题与练习。
  2. 遇到不同版本表述差异时,回到课程标准要求理解核心概念。
  3. 把书中练习与校内作业对照使用,避免重复刷题造成负担。
  4. 每章结束后用一页纸整理知识框架,检验是否真正掌握。

出版社简介

北京大学出版社 中国 · 成立于 1979 年

北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。

目录

  1. 版权信息
  2. 出版说明
  3. 第一章 常用逻辑用语
  4. 1.1 命题与量词
  5. 1.2 基本逻辑联结词
  6. 1.3 充分条件必要条件与命题的四种形式
  7. 1.4 常用逻辑用语练习(1)
  8. 1.5 常用逻辑用语练习(2)
  9. 单元整合与评价
  10. 第二章 圆锥曲线与方程
  11. 2.1 橢圆
  12. 2.2 椭圆专题
  13. 2.3 椭圆练习
  14. 2.4 双曲线
  15. 2.5 双曲线专题
  16. 2.6 双曲线练习
  17. 2.7 椭圆与双曲线练习
  18. 2.8 抛物线
  19. 2.9 抛物线练习
  20. 2.10 圆锥曲线专题
  21. 2.11 圆锥曲线练习
  22. 2.12 平面向量与解析几何
  23. 单元整合与评价
  24. 第三章 导数及其应用
  25. 3.1 导数
  26. 3.2 导数的运算
  27. 3.3 导数运算练习
  28. 3.4 导数的几何意义
  29. 3.5 利用导数判断函数的单调性
  30. 3.6 函数单调性的练习
  31. 3.7 函数极值与最值
  32. 3.8 函数极值与最值练习
  33. 3.9 含参数的导数综合问题
  34. 单元整合与评价
  35. 模块结业测试

常见问题

这本书能完全代替课本和教辅吗?
书中定位是整合主要版本新课标教科书内容、紧扣高考并按同步计划编写,因此可作为日常学习的主用书。但学习效果仍取决于是否配合课堂进度与教师讲解,建议把它当作整合后的核心材料,而不是完全脱离课堂自学。
适合哪些地区的学生使用?
该书由大连市教研部门组织编写,最初面向大连市中学试用,内容以新课标为总纲整合国内主要版本教材,因此对使用新课标教材的学生都有参考价值。不同地区考试要求可能有差异,使用时需结合本地教学安排。
选修1-1主要覆盖哪些学习内容?
按高中数学新课标选修1-1的常见安排,主要涉及常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用等内容。具体章节编排以本书目录为准,建议先浏览目录再结合学校教学计划安排阅读顺序。

读者评论

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作者简介

杨宇光 作者

杨宇光,公开资料有限,其名下在库作品共4种,涵盖财经、政治与考试等分类。从作品分布看,他既涉足国际经济与政治议题,写作《全球政治经济学——解读国际经济秩序》《国际关系政治经济学》与《20世纪全球资本主义的兴衰》,也参与高中数学选修教材的编写。前者关注国际经济秩序与政治经济学的交叉解读,面向希望理解全球资本主义变迁与制度逻辑的读者;后者属教辅性质,偏重知识梳理与应试训练。两类题材跨度较大,显示其写作兼顾学术普及与教学实用,风格以概念解析和脉络梳理为主。

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