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内容简介
《青春无主》是成都作家刘海(笔名海笛)以自身知青经历为底本写成的长篇知青小说,2009年由人民日报出版社出版,曾被列为新中国成立六十周年献礼作品。小说先在人民网强国博客连载,点击量达到百万人次,之后结集成书。 故事发生在“文化大革命”期间:父母被关进牛棚,十六岁的文笛无奈离开城市,来到四川凉山会理县的山村,开始长达五年的知青生活。与梁晓声、叶辛笔下那种集中居住的“集体户知青”不同,会理一带的成都知青被分散到山高林密、汉彝杂居的各个生产队,因而被戏称为“散装知青”,这也构成了本书独特的观察视角。 五年间,他学着适应农活与生活,与农民一同下田,教过农民夜校,参加过农村宣传队,接触过麻风病人,也办过“有问题子女”培训班;他跳过“丰收舞”(偷农民的菜),打过架,唱过“反动歌曲”,混过火车,还在孤独中爱上了一位比自己大十几岁的有夫之妇。参军、招工的机会一次次因家庭政审“不合格”而落空,在绝望之下,他甚至想铤而走险偷枪、越境去缅甸参加游击队。 “青春无主”四字,正是全书的核心:个人的命运被时代洪流裹挟,自己做不了主。所幸文学最终成为他的出口,让他在历史的长河里重新寻找到自我,也让他一步步走向回城求学的路。小说以大量细节描写底层草根人物,写出动荡年代里的愚昧与善意、麻木与良知。
编辑推荐
知青文学写到今天,容易落入“青春无悔”的温情回忆,也容易滑向控诉式的单向度叙事。《青春无主》的可贵之处,在于它选了一个别人少有涉足的角落——“散装知青”。 会理县地处金沙江与安宁河之间的攀西高原,一面是高山,一面是江峡,成都知青被拆散安置在汉彝杂居的生产队,没有集体户的抱团取暖,只能一个人面对陌生的乡野、方言、农活与政治审查。这种“散”,把知青的孤独与无力放大了数倍,也让“青春无主”这四个字不只是一句感叹,而是有具体处境的。 书里的人物很“土”,也很活:滚龙、干妈、秀玲、秋菊、三哥、麻风病人、王静……作者写他们的毛病,也写他们的良善,不刻意拔高,也不轻易审判。四川省作协副主席邓贤说,“能够记录下历史的作品永远都会有价值的”。本书先在网络连载、点击逾百万,随后由人民日报出版社出版,正说明这段记忆仍有大量读者愿意接住。
适合谁读
适合
- 对知青一代经历与上山下乡历史感兴趣的读者
- 喜欢以西南乡土、汉彝杂居地区为背景的写实小说的人
- 想了解“散装知青”这一较少被书写群体的研究者与学生
- 偏爱细节扎实、人物群像丰富的长篇小说的读者
不适合
- 偏好强情节、快节奏或悬疑类型小说的读者
- 希望读到纯理想化“青春成长故事”的年轻读者
阅读建议
- 先读代序与后记,了解作者的真实经历,再进入正文会更易理解人物处境。
- 书中方言、农事与时代用语较多,可备一份背景资料随手查阅,不必急于求成。
- 不妨与《蹉跎岁月》《今夜有暴风雪》对读,比较集体户知青与散装知青的不同书写。
- 全书二十四章可按人物线索分组阅读,如“三哥”“干妈”“秀玲”各自的段落连起来看更连贯。
出版社简介
人民日报出版社
中国 · 成立于 1956 年
人民日报出版社(People's Daily Press)是人民日报社直属的社科类出版社,出版范围涵盖党政、新闻、历史、文化、哲学、经济、社会等领域,形成党政、新闻、文史、公职考试等主要出版方向。库内238种图书中,既有《习近平用典》第一辑、第二辑等党政读物,也有《伊朗五百年》《敦煌守护人》《透过地理看历史:大航海时代》等历史与世界史作品,以及《李建伟讲民法》等法律类图书和《轻兵器100年》等军事读物。作者资源包括阿巴斯·阿马纳特、冀开运、邢文海、人民日报评论部、董洪亮等,体现了依托媒体与学界资源、兼顾主题出版与人文社科的出版特色。
目录
- 一 告别美好的梦
- 二 生活的适应
- 三 龙飞的那些花花事儿
- 四 只要粮食不要命
- 五 一封没有署名的来信
- 六 酒醉后的“丰收舞”
- 七 我给农民当老师
- 八 遥远的回家“路”
- 九 家的记忆
- 十 后山神秘的老人
- 十一 我们是毛主席的红卫兵
- 十二 大啖瘟猪肉
- 十三 三哥和他的情人
- 十四 夜晚的歌声
- 十五 会理县城的故事
- 十六 等待中的失望
- 十七 梦中的热吻
- 十八 爱上有夫之妇
- 十九 惊险的逃票
- 二十 偷枪
- 二十一 心中的金蔷薇
- 二十二 “白卷先生”张铁生
- 二十三 杀自己的猪让农民吃
- 二十四 终有梦圆时
- 后记
常见问题
《青春无主》是网络小说吗?
它先在人民网强国博客上连载,网络点击量达到百万人次,之后由人民日报出版社于2009年出版成书,因此可以算作“网络走红后落地出版”的长篇小说,但题材属于严肃的知青文学。
书名“青春无主”是什么意思?
指的是主人公所处的年代里,个人的青春与命运无法由自己做主:家庭出身、政审结论、招工参军的名额,都由时代洪流决定。作者用这一书名概括一代知青的共同处境。
书中故事发生在哪里?
主要发生在四川凉山彝族自治州会理县一带,地处金沙江与安宁河之间的攀西高原,山高林密、汉彝杂居,成都知青被分散安置在各生产队。
这本书有多少章?
正文共二十四章,另有一篇代序(魏晓霖作)和后记,全书约25万字,266页。
读者评论
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作者简介
刘海
作者
刘海是一位公开资料有限的作者,目前可查到的信息主要围绕其三种作品展开。从题材分布看,他的写作横跨人工智能、计算机综合与体育等不同领域,显示出较为开阔的知识视野。在人工智能方向,他关注机器学习与学习资源适配问题,把技术方法与教育场景结合起来;在计算机综合方向,他涉及课堂学习行为的视觉感知与分析,体现对教育数据与视觉技术的兴趣;在体育方向,他著有奥林匹克文化概论,说明其写作并不局限于技术领域,也延伸到体育文化的梳理与介绍。由于学历、职务、研究方向等背景信息暂未确认,现有简介只能依据作品题材作概括。整体而言,他的作品兼具技术性与普及性,适合对相关领域感兴趣的读者参考。