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内容简介
编辑推荐
适合谁读
适合
- 中等职业学校机械类专业学生,学习钳工工艺与技能训练
- 数控、模具等专业学生,需掌握钳工基本操作
- 中职钳工实训课程教师,寻找项目化教学组织参考
- 参加钳工职业技能鉴定、需要系统复习工艺知识的人员
不适合
- 本科及以上层次读者,内容深度与理论广度不足
- 希望学习先进数控编程或自动化加工技术的人员
- 仅想了解钳工概况、不进行实操训练的普通读者
阅读建议
- 按项目顺序推进,先明确任务要求再动手操作,避免跳读
- 实训前预习对应任务的工艺要点,操作后及时记录问题与改进
- 结合学校实训设备条件,把书中任务与课堂练习对应起来
- 准备技能鉴定者可按考核项目挑选相关任务重点练习
出版社简介
重庆大学出版社是一家综合性大学出版社,出版方向涵盖社会文化、工业技术、财经、医学、社会心理学与理论等多个领域。从库内图书看,该社在学术著作与科普读物两端均有布局:代表图书包括E. H. 贡布里希的《阴影:西方艺术中对投影的描绘》、潘复生等的《镁基储氢材料》、孙久文的《中国区域空间发展模式研究》,以及中国抗癌协会妇科肿瘤专业委员会编写的《中国常见妇科恶性肿瘤诊治指南(2019)》和《双相情感障碍——你和你家人需要知道的》等。作者资源涉及艺术史、材料科学、区域经济、医学临床与社会研究方法等方向。公开资料有限,其出版特色主要体现在学术翻译、工业技术与医学实用指南并重。
目录
- 版权信息
- 项目一 钳工概述
- 任务一 钳工概述
- 任务二 钳工常用设备
- 任务三 企业“6S”管理
- 项目二 划线和工量具
- 任务一 划线概述
- 任务二 划线工具及量具
- 任务三 划线前的准备与划线基准的选择
- 任务四 划线时的找正和借料
- 项目三 锯割
- 任务一 锯割基础知识
- 任务二 锯割操作方法
- 项目四 锉削
- 任务一 锉刀基本知识
- 任务二 锉削方法
- 项目五 钻削
- 任务一 钻孔
- 任务二 铰孔
- 任务三 锪孔、扩孔
- 项目六 攻螺纹和套螺纹
- 任务一 螺纹基础知识
- 任务二 攻螺纹
- 任务三 套螺纹
- 项目七 技能综合训练
- 技能综合训练(一) 直角块
- 技能综合训练(二) 凸形块
- 技能综合训练(三) V形块
- 项目八 钳工中级理论知识试题
- 职业技能鉴定国家题库钳工中级理论知识试卷(一)
- 职业技能鉴定国家题库钳工中级理论知识试卷(二)
- 职业技能鉴定国家题库钳工中级理论知识试卷(三)
- 职业技能鉴定国家题库钳工中级理论知识试卷(四)
- 参考文献
常见问题
没有实训设备能学好这本书吗?
这本书与技能鉴定考核内容衔接紧密吗?
教师如何安排144学时的教学?
读者评论
查询本书
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作者简介
朱云富是中国作者,公开资料有限,目前可确认的作品为《钳工》一种。从书名判断,该书应围绕钳工这一技术工种展开,可能涉及钳工的基本操作、工艺规范或实务训练等内容,属于面向技能学习与职业培训的技术类读物。作者姓名与这一题材相配,显示出编写者可能长期接触机械加工或相关教学实践,因而作品更注重操作的实用性与规范的可执行性,而非空泛的理论铺陈。由于库内未提供该书的分类、出版信息与详细内容,也缺乏作者生平、教育背景与写作经历的记载,其写作风格与读者定位只能从作品题材作谨慎推断。就现有线索而言,朱云富的写作偏向务实、具体,服务于一线技能人员的学习需要;对其人其书的更完整认识,仍有待更多公开资料的披露。
李利佳,中国作者,公开资料有限,目前仅知其作品《钳工》一种。从已掌握的信息看,其写作与技艺、职业或工业实践题材相关,作品名称直接指向钳工作为一种传统工种,显示出作者对技术劳动与职业经验的关注。由于缺少生平、教育背景与创作年表等可核实材料,无法确认其所属领域、创作阶段或写作风格的具体特征,也不宜对其文学地位与社会影响作出超出事实的判断。现有条件下,只能将其视为一位以单一作品进入读者视野的中文写作者,其作品的完整面貌仍有待更多资料披露。
马伟,公开资料有限,其身份与背景尚未见明确记载。从库内收录的三部作品来看,他的写作涉及多个领域:《汽车电气设备故障诊断与排除》面向汽车维修与检测的实操需求,《钳工》属于机械加工技能训练类读物,而《多语言电子商务系统研究》则转向编程设计与信息系统方向。这种跨越技能考试与编程设计的题材分布,说明他可能具有工程技术或职业教育的写作背景。其作品分类常见于考试与编程设计栏目,内容偏重实用性与操作性,适合相关专业的学习者与从业者参考。