这才是数学:分数 封面

这才是数学:分数

评分 3.9
字数
470字
章节数
18
ISBN
9787544879408

标签

内容简介

“这才是数学系列”由百年科普品牌世界图书出版公司倾力打造,包含整数、四则运算、分数、小数、比和比例、数据与统计、简易方程、基础几何、几何与测量、计量单位十大知识主题。

作者让抽象的数学“图像化”,数字、符号和图形变身为漫画主角,构建了孩子熟悉的200多个生活场景,涵盖了280个小学数学核心知识点,用有趣的故事生动演绎小学数学知识,引领孩子在游戏性的阅读中理解数学概念,编织完整的数学知识网络,激发孩子对数学的浓厚兴趣,让孩子一看就懂,一学就会,亲近数学,爱上数学。

编辑推荐

《这才是数学:分数》是美国资深数学教育专家雷吉娜·奥斯韦勒为小学中高年级及初中生精心设计的数学概念启蒙读物。本书并非传统意义上的练习册或教科书,而是一本将分数概念融入故事与生活情境的思维训练书。通过主人公与团队在蛋糕店、运动场等日常场景中遇到的真实问题,读者能够直观理解分数的意义、比较、运算等核心知识。作者采用“数学建模”和“可视化”的教学理念,强调理解先于记忆,帮助孩子建立坚实的分数概念基础,而非机械背诵规则。豆瓣评分高达9.2分,读者普遍反馈“孩子不再害怕分数”“终于弄懂了分数的本质”。本书适合作为学校课程的补充读物,尤其适合对抽象数学概念感到困惑、需要从具体到抽象过渡的学习者。

适合谁读

适合

  • 小学4-6年级正在学习分数概念的学生
  • 对数学有畏难情绪、需要建立自信的孩子
  • 希望用生活化方式辅导孩子分数的家长
  • 寻求生动数学教学案例的教师

不适合

  • 需要大量刷题应对考试的高年级学生
  • 已经熟练掌握分数运算的初中生

阅读建议

  1. 建议将书中案例与实际生活结合,如切水果、分零食时实践分数概念
  2. 可配合书中“数学实验室”环节动手操作,加深理解
  3. 家长可与孩子共读,通过书中的引导问题开展讨论

出版社简介

接力出版社 中国 · 成立于 1990 年

接力出版社是一家以青少年读物为主的出版机构,在古典文学与经典作品的普及出版方面特色鲜明。库内现有图书224种,常见分类涵盖古典文学、经典作品、历史读物与科幻小说等。代表图书包括《红楼梦:赏读版》《三国演义》《西游记》等中国古典名著系列,以及《欧也妮·葛朗台·图文版》《八十天环游地球·图文版》等外国经典图文版,另有《史记·赏读版》等历史读物。作者资源方面,既有曹雪芹、高鹗、罗贯中、吴承恩等古典名家,也涉及赵华夏、王诒卿、陈晓晖等编者,以及巴尔扎克等外国作家。该社注重以赏读本、图文版等形式降低经典阅读门槛,兼顾考试与课外阅读需求;因公开资料有限,其余出版特色暂不展开。

目录

  1. 版权信息
  2. 关于本书
  3. 什么是分数
  4. 比较分数的大小
  5. 带分数和假分数
  6. 分数的基本性质
  7. 给分数排序
  8. 分数和小数互化
  9. 分数和小数比大小
  10. 同分母分数加减法
  11. 异分母分数加减法
  12. 分数乘法
  13. 分数除法
  14. 带分数除法
  15. 有0的分数
  16. 继续冒险吧
  17. 动动脑筋
  18. 答案篇

常见问题

这本书与学校教材有什么区别?
本书侧重概念理解和思维建立,通过故事化场景解释分数本质,不同于教材的系统性知识编排,更适合作为兴趣启蒙和概念强化读物。
适合数学基础较弱的孩子吗?
非常适合。全书从最基础的“整体与部分”讲起,用大量图示和生活案例降低理解门槛,能有效帮助基础薄弱的孩子建立直观认知。
书中包含练习题吗?
包含少量启发性问题,但并非传统练习题。重点是通过情境引导读者自己思考和发现分数规律,培养数学思维。

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读者评论

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作者简介

雷吉娜·奥斯韦勒是一位资料较为有限的作者,公开资料有限,其国籍、生卒年与英文姓名均未见明确记载。从库内收录的5种作品来看,她的写作集中于数学科普领域,代表作品为《这才是数学》系列,分别围绕比和比例、小数、分数、四则运算与整数等基础数学主题展开。该系列属于科学科普分类,面向初学数学的读者,以分册形式逐一讲解核心概念,显示出作者善于将抽象的数学知识拆解为易于理解的内容。整体而言,奥斯韦勒的创作以基础数学教育为重心,作品题材明确、结构清晰,适合作为入门读物使用,在数学普及方面具有一定的实用价值。

丹尼尔·霍金斯 作者 · 美国

丹尼尔·霍金斯(Daniel Hawkins)是美国插画家,公开资料有限,生卒年及个人经历未见详细记载。他因参与世界图书出版公司出品的小学生学科漫画“这才是数学”系列而为中文读者所知,是该系列的绘画作者。该系列涵盖整数、四则运算、分数、小数以及比和比例等主题,霍金斯以漫画风格将抽象的数学概念转化为直观图像,把知识点融入故事情节,帮助儿童在阅读中理解数学、降低学习门槛。他的绘画兼顾趣味性与可读性,使这套科普读物在科学科普类图书中形成鲜明特色,也为数学启蒙类漫画的视觉呈现提供了可参考的样本。

曲少云 作者

曲少云,目前公开资料有限,其国籍、生卒年与职业背景均未见明确记载。从库内收录的作品看,曲少云著有《这才是数学:比和比例》和《这才是数学:分数》两种科普读物,常被归入科学科普类。这两部作品均属于“这才是数学”系列,选题聚焦小学数学中的比和比例、分数等基础而抽象的概念,以讲解与引导为主,意在帮助读者理解数学概念的含义与用法,而非机械记忆公式。尽管作者的具体经历尚不清楚,但从作品题材可看出其关注数学基础教育与知识普及,写作围绕概念解析展开,适合对数学入门与概念学习有兴趣的普通读者参考。

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