课外阅读名家作品(全2册) 封面

课外阅读名家作品(全2册)

评分 3.5
字数
36.6万字
章节数
41

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内容简介

《经典常谈》是朱自清从事国学研究与教学的重要成果,内容是对《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《战国策》《史记》《汉书》等国学经典的解读,共13篇,系统介绍了中国古代文学的发展与历史脉络,是中国传统文化入门书中的经典之作。全书对这些经典的梳理与讲解,既简洁精辟,又通俗流畅,非常适合青少年读者了解国学,助力语文进步,同时传承我国古代的优秀文化。

《钢铁是怎样炼成的》是一部红色文学经典,作者塑造的保尔·柯察金是中国亿万青少年的精神楷模。保尔出身贫苦,从小天真顽皮,富有强烈的抗争意识,后走上了革命道路。在天寒地冻的筑路工地上,保尔和共青团员们一起与寒冷、饥饿、疾病以及匪帮的偷袭做斗争。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击后,保尔考虑的不是自己,而是如何尽快重返战斗岗位。他终于找到了属于自己的战斗途径,实现了重新归队的理想。

编辑推荐

这套两册把两类完全不同的经典放在一起,反而形成一种互补:朱自清《经典常谈》用十三篇短文把《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《战国策》《史记》《汉书》等串成一条可走通的路,语言简洁流畅,适合拿来给国学入门打底;《钢铁是怎样炼成的》则以保尔从贫苦少年到革命者的经历,提供另一种精神质地——筑路工地上的寒冷饥饿、失明瘫痪后的重新归队,都是能让人停下来想一想的段落。两书并置的价值在于,一册教人如何进入古代文本,一册让人感受意志如何在困境中被锤炼。阅读场景上,前者适合对照原典慢慢啃,后者适合整段沉浸式通读。需要说明的是,《经典常谈》是导读而非替代原典,《钢铁》带有鲜明时代印记,读者可带着历史意识去读。

适合谁读

适合

  • 需要国学入门导引、想读懂古代经典的中学生
  • 准备课外阅读书目、希望兼顾文史与励志的读者
  • 对红色文学经典有了解需求的学生与自学者
  • 想用一本薄书快速梳理中国古代文学脉络的人

不适合

  • 只想读原典、不需要导读梳理的资深读者
  • 对革命叙事与时代话语接受度较低的读者
  • 期待轻松消遣、不愿接触文言与历史背景的人

阅读建议

  1. 先读《经典常谈》建立框架,再挑其中提到的原典片段对照翻阅。
  2. 《钢铁》可整段通读,读到筑路与失明两章时放慢速度。
  3. 两书交替读:一册偏知识梳理,一册偏情感沉浸,节奏更平衡。
  4. 读《经典常谈》时随手记下书名与关键词,方便后续按图索骥。

出版社简介

中国友谊出版公司 中国 · 成立于 1983 年

中国友谊出版公司是一家以文学出版见长的综合性出版机构,图书涵盖古典文学、外国文学、民间文学与文化鉴赏等方向。从库内图书看,其古典文学类既有《牡丹亭》《西厢记》《聊斋志异》等戏曲小说名作,也有洪迈《容斋随笔》这类笔记经典;外国文学方面收录陀思妥耶夫斯基《罪与罚》、川端康成《雪国》、安妮·弗兰克《安妮日记》等译本,并涉及曾思艺等译者资源。公司还出版《鲁迅文学全集》及“学而书馆”编辑组相关读物,兼顾经典文本的整理与普及。关于其出版特色与规划,公开资料有限,以上仅据库内图书归纳。

目录

  1. 版权信息
  2. 经典常谈
  3. 序
  4. 《说文解字》第一
  5. 《周易》第二
  6. 《尚书》第三
  7. 《诗经》第四
  8. 三《礼》第五
  9. 《春秋》三传第六
  10. “四书”第七
  11. 《战国策》第八
  12. 《史记》《汉书》第九
  13. 诸子第十
  14. 辞赋第十一
  15. 诗第十二
  16. 文第十三
  17. 附录
  18. 《唐诗三百首》指导大概
  19. 《古诗十九首》释
  20. 钢铁是怎样炼成的
  21. 译本序 一座历史的丰碑
  22. 上 部
  23. 第一章
  24. 第二章
  25. 第三章
  26. 第四章
  27. 第五章
  28. 第六章
  29. 第七章
  30. 第八章
  31. 第九章
  32. 下 部
  33. 第一章
  34. 第二章
  35. 第三章
  36. 第四章
  37. 第五章
  38. 第六章
  39. 第七章
  40. 第八章
  41. 第九章

常见问题

《经典常谈》能代替读原典吗?
不能替代。它是朱自清对国学经典的梳理与讲解,作用在于帮读者建立脉络、降低入门门槛。正确用法是先读它获得地图,再挑感兴趣的原典片段对照阅读,逐步深入。
两本书适合什么年龄段?
整体适合初高中及以上读者。《经典常谈》语言通俗,青少年可读;《钢铁是怎样炼成的》篇幅较长、时代背景较强,建议高中生或成年读者阅读,初中生可在指导下进行。
《钢铁》的时代印记会不会影响阅读?
会有一定影响。书中革命叙事和话语方式带有特定历史背景,读者不必完全代入,可以把它当作理解那一代人的精神样本,同时关注保尔面对困境时的具体选择与意志表现。

读者评论

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作者简介

朱自清 作者 · 中国 · 1898–1948

朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,祖籍浙江绍兴,生于江苏东海,中国现代散文家、诗人、学者。他长期在清华大学任教,曾任中文系教授兼系主任。其散文题材多取自日常见闻与个人经历,语言清丽洗练,情感真挚含蓄,善于在平淡叙述中寄托深沉的思绪,《背影》《荷塘月色》《匆匆》等篇流传甚广。除创作外,他还致力于古典文学研究与普及,写有《经典常谈》等著作,以平易笔调梳理传统典籍。本库收录其作品二百余种,涵盖散文杂著、文学鉴赏与经典作品等类别。1948年病逝于北平。

尼·奥斯特洛夫斯基是库内收录的一位外国作者,公开资料有限,生卒年、国籍与完整学历背景均未明确记载。从库内作品看,其创作以长篇小说为主,代表作为《钢铁是怎样炼成的》,另有多种版本及名著整本书阅读测评、课外阅读名家作品(全2册)等衍生读物。作品常被归入世界名著、外国文学、励志成长与经典作品等分类,题材多围绕青年在艰难环境中的成长与信念磨炼,叙述质朴有力,人物意志坚定,带有鲜明的理想主义色彩。整体而言,他以有限的篇幅留下了影响广泛的作品,其坚韧主题使该书长期进入青少年阅读书目,被反复编选、评注与推荐。

牧野 作者 · 中国 · 1957

牧野,原名张冰,1957年生,是中国俄罗斯文学研究者,现为北京师范大学外文学院教授、博士生导师。其学术与翻译工作主要围绕俄罗斯文学展开,译有《钢铁是怎样炼成的》《红笑》等作品;库内收录其作品两种,常被归入外国文学与经典作品类别。就目前可见的资料而言,关于其生平经历、学术道路与研究成果的公开信息较为有限,因而难以对其作更全面的介绍。从已有作品看,他的译介工作重在将俄语文学经典以可靠、可读的中文呈现给普通读者,兼顾学术研究与大众阅读的需要,对相关作家作品在中国的传播起到了桥梁作用。

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