记忆 封面

记忆

评分 3.9
字数
17.2万字
章节数
28
ISBN
9787566815095

标签

内容简介

本书源起于2013年12月与暨南大学召开的“文化·记忆·历史”的研讨会,分为两大部分:一为学着对谈与互答,即围绕文化·记忆·历史及其之间的相互关系展开提问,探讨记忆对人类的生活及精神世界的多元影响,给不同学科提供一个新的研究视角。二是与记忆相关的论文,即记忆理论的阐释及结合文学与文化现象对记忆进行文化分析。

编辑推荐

《记忆》一书,由赵静蓉教授主编,是暨南大学出版社推出的学术文集。本书并非传统意义上的个人回忆录或叙事性作品,而是一部聚焦于“记忆”这一复杂文化现象的学术探讨合集。其核心价值在于,它跳脱了将记忆视为纯粹个人心理过程的常规视角,转而从文化研究、社会学、历史学和文学批评等多学科交叉的维度,系统性地审视记忆如何被建构、传承、改写乃至消费。

从编辑的专业视角看,本书的突出特点在于其理论的深度与视野的广度。编者赵静蓉教授在记忆研究领域素有建树,她所搭建的框架使得书中收录的论文虽主题各异,却共同指向一个核心命题:记忆是权力、媒介与叙事交织的场域。书中探讨了集体记忆与国家认同、创伤记忆的文学表征、数字时代记忆的媒介化转型等前沿议题,为读者理解历史叙述、文化传承乃至当下社交媒体中的信息流转提供了深刻的理论工具。

对于普通读者而言,本书的阅读价值或许不在于提供轻松的故事,而在于一种思维方式的启迪。它邀请读者对看似“自然”的个人回忆和宏大历史叙事保持一份批判性的审视,去追问“我们记得什么”、“为何这样记忆”以及“是谁在塑造我们的记忆”。这种反思,在信息过载、叙事纷争的当代社会,显得尤为珍贵和必要。当然,因其学术论文集的属性,书中部分论述具有一定的理论门槛,但清晰的逻辑和丰富的案例在一定程度上平衡了阅读的难度,使其成为进入记忆研究领域一本扎实的导引性读物。

适合谁读

适合

  • 对文化研究、社会学或历史哲学感兴趣的高校学生与学者
  • 希望深入了解记忆如何被社会、政治和媒介力量所形塑的深度阅读者
  • 从事文学批评、媒体研究或历史写作相关工作的专业人士
  • 喜欢进行跨学科思考,不满足于表面叙事,渴望理论深度的读者

不适合

  • 寻求个人传记、故事性回忆录或小说类轻松读物的读者
  • 对理论性文字感到吃力,希望获得即时的情感共鸣或实用技巧的读者

阅读建议

  1. 建议先阅读编者导言或第一章,把握全书的总体问题意识与理论框架。
  2. 不必严格按顺序通读,可根据自身兴趣选择关于文学记忆、媒介记忆或历史记忆的专题章节深入。
  3. 阅读时可结合自身熟悉的历史事件或文化现象进行思考,将抽象理论与具体案例关联,以加深理解。

出版社简介

暨南大学出版社 中国 · 成立于 1989 年

暨南大学出版社是一家以语言文字、历史文化与医学出版见长的综合性大学出版社。从库内2481种图书来看,其出版方向集中于语言文字研究、出土文献整理、中国文化与东方哲学、中医药及基层医学规范等领域。代表性图书包括《汉语大字典》(第二版)、“语言服务书系”中的出土战国文献汇释今译与出土文献语言研究丛书、《中国文化心理学》(第6版)、《中药古法制药技艺图萃》以及《基层儿科标准化支气管镜室建设和技术规范》等。作者资源方面,朱城、张玉金、汪凤炎、郑红、曹晖、马志国等学者构成了其在语言文献、文化心理与中医药领域的作者队伍。出版特色上,该社注重出土文献的汇释今译与语言服务研究,兼及文化心理与医药技艺的系统整理。海外华文教育等具体情况公开资料有限,此处不作展开。

目录

  1. 版权信息
  2. 写在前面的话
  3. Part 01 记忆的公共问答
  4. 问题一:我们常说集体记忆,你认为是否有国家层面上的记忆(或称国家记忆)?如果有,中国记忆的主要特质是什么?就你的研究领域
  5. 问题二:遗忘的意义是什么?在个体的层面上和集体的层面上,你是怎样理解遗忘的正当性或必要性的?
  6. 问题三:创伤/创伤记忆对文学创作、文学批评和文学理论研究的意义何在?能否结合你自己的研究经历来谈一下?
  7. Part 02 记忆的互文
  8. |陈言×刘大先
  9. |苏宏斌×王峰
  10. |刘大先×胡恒
  11. |张均×陈奇佳
  12. |邹广胜×杨建刚
  13. |贺昌盛×肖伟胜
  14. |朱巧云×黄勇
  15. Part 03 记忆理论的个体想象
  16. 何为文化记忆?
  17. 被给予的“记忆”———历史叙事的观念性建构
  18. 灵氛的辩证结构
  19. 中国当代文学研究中的口述史料问题
  20. 论痛苦经历与记忆的诗学意义
  21. 作为受虐狂的环境
  22. 柳龙光:置身殖民体制内的家国书写与“东亚文化圈”想象
  23. 记忆的政治:“历史是被胜利者遗忘的”———从《斗牛》说起
  24. 梦幻与灾难———论“新时期”以来的“乌托邦”书写
  25. 作为生命救赎形式的自叙传小说:论郭沫若早期小说
  26. 记忆之名:回忆类文学叙事的策略与规则(草纲)
  27. 在记忆中塑造自我:关于上海的文化记忆(草纲)
  28. 论海外华人古体诗词中的文化记忆(草纲)

常见问题

这本书是个人写的回忆录吗?
不是。这是一部由多位学者撰写的学术论文集,主题是探讨“记忆”作为一种文化和社会现象,而非个人的生平回忆。
阅读本书需要专业背景吗?
虽然具备人文社科基础会更有助于理解,但本书的导论和部分案例相对清晰,感兴趣的普通读者通过耐心阅读也能获得启发。它更适合作为一本激发思考的深度读物。
这本书和心理学里讲的记忆有什么区别?
心理学主要关注记忆的个体神经机制和认知过程,而本书是从文化研究的角度,探讨记忆的社会建构、历史书写和传播媒介等外部维度,两者侧重点不同。

读者评论

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作者简介

赵静蓉 作者

赵静蓉,公开资料有限,其研究写作主要围绕记忆这一主题展开。库内收录其作品四种,包括《记忆》《国家记忆与文化表征》《文化记忆与身份认同》以及《记忆的十张面孔》。从这些书名可以看出,她关注的不是孤立的个人回忆,而是记忆如何与文化、身份认同和国家叙事相互交织。其写作多属文化研究与哲学读物的范畴,带有明显的理论思辨色彩,习惯从概念辨析入手,把抽象的记忆问题放到具体的社会文化语境中加以讨论。对于希望理解集体记忆、文化记忆与身份建构之间关系的读者,她的作品提供了较为系统的思考路径。

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