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内容简介
本书共收录68位1977、78级交大校友的口述回忆，再现校友入读交大、学成报国、拼搏事业的人生画卷，展现了这一代交大校友的家国情怀。当年生活的很多细节均为首次披露。这些口述文章既是展现1977、78级交大学子人生历程的鲜活资料，也是那个时代交大精神内核的有力彰显，凸显了上海交通大学与国家崛起、民族复兴同呼吸、共命运的使命意识和责任担当。
编辑推荐
《见证·77.78》是一部承载特殊历史记忆的口述史著作,由上海交通大学出版社出版,张安胜先生编著。本书聚焦于1977年恢复高考与1978年改革开放这两大深刻影响中国社会进程的关键年份,通过亲历者的个体叙事,为宏大历史提供了细腻而鲜活的注脚。作为编辑,我认为本书的核心价值在于其独特的史料性与人文温度。它并非简单的史料堆砌,而是通过精心选取的个体生命故事,构建了一幅时代转折点的集体心灵图景。书中收录的叙述者来自不同地域,不同阶层,他们的回忆交织在一起,共同勾勒出那个年代特有的希望,挣扎与抉择,使得历史不再是教科书上的冰冷结论,而是可感可知的生命经验。从阅读价值来看,本书对于理解当代中国社会转型的精神根源具有重要参考意义。它揭示了制度变革如何具体而微地改变普通人的命运轨迹,尤其是高考制度的恢复如何重启一代人的知识梦想与上升通道。这种微观史学的视角,能够帮助读者超越宏观叙事的局限,获得对历史复杂性的更深层认知。本书的叙述风格平实克制,情感真挚而不滥情,体现了编者在材料处理上的专业素养与历史责任感。
适合谁读
适合
- 对1970年代末中国社会转型期历史感兴趣的研究者与爱好者
- 希望通过个人生命史理解宏大历史的普通读者
- 关注教育与人才选拔制度变迁的教师,学生及家长
- 对社会口述史和非虚构写作手法感兴趣的写作者
不适合
- 寻求系统学术分析或严谨史学考证的纯粹学术读者
- 期望获得强烈戏剧冲突或小说式情节的娱乐型读者
阅读建议
- 建议将本书与同一时期的社会史,教育史著作对照阅读,以构建更立体的历史认知框架。
- 阅读时可重点关注不同叙述者故事中的共性体验与个体差异,体会历史洪流与个人能动性的交织。
- 本书适合沉静,慢速的阅读节奏,便于在个人回忆与时代背景之间进行反复参照与思考。
出版社简介
上海交通大学出版社
中国 · 成立于 1983 年
上海交通大学出版社是一家以科技与人文并重的学术出版机构，出版物覆盖传记、纪实文学、科学科普、文化研究、人工智能与社会文化等领域。库内代表图书既有《携火奔月：我的月球之旅》这类航天纪实，也有《证据：上海172个慰安所揭秘》等历史调查作品，还包括钱学森《物理力学讲义：典藏版》、《唐代域外天文学》与《东京审判亲历记》等学术著作。作者资源方面，库内可见迈克尔·柯林斯、钱学森、苏智良、王蒙、白先勇等中外作者。出版特色上，该社注重科学精神与人文关怀的结合，兼顾学术典藏与大众阅读。公开资料有限，以上简介侧重库内图书所体现的出版方向。
目录
- 版权信息
- 内容提要
- 编委会
- 序一
- 序二
- 序三
- 唐功杰 男儿须读五车书
- 功在平时，重在积累
- 师友风范，赤子情怀
- 致敬奋斗，不悔余生
- 刘宇陆 在擅长的领域做到最好
- 交大二代，首选交大
- 幸遇良师，春风化雨
- 宝贵四年，影响终身
- 左手管理，右手学术
- 胡可一 江南好，风景旧曾谙
- 看船的孩子
- 学习的劲头很足
- 每条线都要有依据
- 最年轻的总工程师
- 参政议政要做调查研究
- 连琏 勤勉诚信，保持初心
- 入学之初的“下马威”
- “科学女青年”的日常
- 鸭嘴笔下的设计图
- 33年来的一些感悟
- 沈志平 困难即机遇
- 三条路之外的路
- 美学素养给予的灵气
- 校训告诉我的事
- 任何项目都是好项目
- 祝伟敏 流体力学与外交的关系
- 交大是很好的学校
- “何老师来找你啦”
- “从工程师到外交官”
- 邓辉 我一直信奉“腹有诗书气自华”
- 山外有山，苦战过关
- 顺其自然，觅得爱侣
- 挑战越多，成长越快
- 读万卷书，行万里路
- 张世民 陪伴母校三十年
- 举重若轻，为工作需要考交大
- 情同手足，难忘当年弦歌
- 结合实践，实现自我塑造
- 毕业留校，服务交大30年
- 关注母校，期待明天更美好
- 华建文 追逐风云轶事
- 年少当家，志在千里之外
- 青春学子，万吨巨轮在脚下
- 归去来兮，求知求实求真
- 数载科研，啃下硬骨头
- 时殷平 工作是最好的修行
- 人到中年，重拾青春记忆
- 理论基础，助我攻关克难
- 敦笃励志，站好最后一班岗
- 努力工作，是每个人的本分
- 林明 点亮天空之眼
- 逆境生长，全力以赴补短板
- 强身健体，健康工作50年
- 埋头苦干，争创世界之最
- 须雷 劳谦虚己，不负厚望
- 昼耕夜读，圆父辈梦想
- 跨山越水，难忘当年情谊
- 一张试卷，满载师生情
- 精于专业，致力起重机事业
- 陈强努 位卑未敢忘忧国
- 姗姗来迟的高考
- 求知若渴的校园生活
- 与众不同的从政经历
- 沈宁宁 交大教会了我如何生活
- 圆梦交大有渊源
- 博学广收看世界
- 半为立业半修心
- 踏石留印求真理
- 张超 交大给我最好的准备
- 初到交大，兴奋新鲜
- 学在交大，忙碌有序
- 美国留学，坚持科研
- 夯实基础，不畏竞争
- 陈桦 超越自己，追求卓越
- 深自砥砺，翻开人生新一页
- 与“核”相识，用时间成全热爱
- 王云 扎根边陲，青春无悔
- 忆往昔，校园生活难忘怀
- 思旧友，交大人事今犹念
- 论经历，技术管理担在肩
- 仍不忘，人生漫漫学习不歇
- 数十年，扎根西部岁月成篇
- 徐青 以身许国终不悔
- 顺流而下赴申城
- 新硎初试崭头角
- 广博专精解难题
- 砥砺前行大发展
- 张闵庆 领航盾构，不负使命
- 一夜学完立体几何
- 哪里缺人去哪里
- 情谊越久越深厚
- 李学平 岁月不老，情谊长存
- 两度高考，努力加运气
- 四年光阴，良师益友相伴
- 认真踏实，永不生锈螺丝钉
- 厚积薄发，项目每每有亮点
- 不断学习，拓展事业新局面
- 感恩母校，求实求精求新
- 毕奇 生有涯，知无涯
- 误打误撞念高中
- 一心一意再深造
- 一支粉笔进课堂
- 靠着数学打天下
- 科研是为自己干
- 邵开文 母校栽培，受益终身
- 求学交大，听课是一种享受
- 献身科研，专业素养彰显不凡
- 冯大淦 博学审问，慎思笃行
- 自主学习，从未间断
- 前沿教材，一流的教学课程
- 感恩良师，打下理论基础
- 学生经历，对于成长很重要
- 提高效率，带着问题上课
- 留美深造，投身生物控制论
- 回首往事，寄语莘莘学子
- 李晶生 原则之于人生，如舵之于船
- 因缘巧合，“混进交大”
- 劳逸结合，青春无悔
- 务实做人，认真做事
- 期待母校，更加辉煌
- 袁继烈 人生函数，在此连续并可导
- 两个“意外”，与交大结缘
- 峥嵘岁月，格物亦修身
- 良师良缘，此情永记心间
- 见证历史，铸就今日辉煌
- 厚积薄发，融入发展洪流
- 交大精神，引导职业生涯
- 初心依旧，终以母校为荣
- 焦李成 不问冷热，只问付出
- 品格塑造，得于交大
- 我与团队，一起成长
- 育人数载，桃李芬芳
- 学术研究，从未懈怠
- 放眼世界，展望未来
- 薛小林 学海无涯，创业无界
- 学霸的晋级之路
- 多面手的成就诀窍
- 领导者的顺势机变
- 过来人的经验之谈
- 张国钧 同砚情谊，地久天长
- 北人南来，得偿所愿
- 求学交大，得益终生
- 为人师表，春风化雨
- 同窗故友，情谊长存
- 黄元庚 饮水思源，不忘来路
- 从新生到世行生
- 从太平洋此岸到彼岸再回此岸
- 从世行生到捐助者
- 王益民 益智强身，民生在勤
- 金榜题名喜且忧
- 火热青春永难忘
- 身先士卒勇担当
- 终身学习增智慧
- 追赶容易引领难
- 滕乐天 弹指一挥间，“触电”四十载
- 阴差阳错，“触碰”高电压
- 能力培养，理论与实践并重
- 落实转化，多方合作求创新
- 林建 我的青春纪念册
- 翻开那一本纪念册
- 从此就是交大人
- 法华镇的情与景
- 教会我如何学习
- 海阔凭鱼跃
- 吴涵渠 我理解的中国梦
- 第一志愿，圆梦交大
- 方骖并路，融融泄泄
- 交大名师，各有风采
- 发愤图强，矢志兴国
- 课余生活，精彩纷呈
- 稳健创新，敬业乐群
- 坚定信念，永不放弃
- 袁怡 我的梦想校园，我的挑战人生
- 两代人的交大梦
- 电影八分钱一场
- 想去美国看一看
- 不断挑战自我
- 行行出状元
- 韩军 笃行不倦报师恩
- 交大印记，一生难舍
- 考场球场，都是战场
- 遵从需要，服从安排
- 改革开放，成就风帆
- 深入研究，把握未来
- 职业规划，慎思明辨
- 丁文江 是金子总会发光
- 面向大地，终有收获
- 只争朝夕，点石成金
- 寓情于理，创意育人
- 校友情怀，凝心聚力
- 学在交大，重在感悟
- 龙晋明 春风化雨，润物无声
- 困厄之中，自学不辍
- “一穷二白”，只争朝夕
- 教之以才，导之以德
- 脚踏实地，不图虚名
- 张厥樑 交大情结，伴随一生
- 插秧搬砖，热血不冷
- 你追我赶，只争朝夕
- 恩师丁澴，言传身教
- 留校任教，历练青春
- 同道为友，异域携手
- 发挥优势，助力母校
- 沈钦硕 赤子之心永在
- 就读交大，儿时梦想
- 弦诵不辍，骊歌难别
- 助力转化，弯道超车
- 饮水思源，心系母校
- 王玉琮 学习没有捷径
- 求学之路，砥砺前行
- 做事做人，言传身教
- 去来之间，助力发展
- 姚忻 从交大木工到交大教授
- 高山仰止，心向往之
- 潜心学习，不负厚望
- 良师益友，如切如磋
- 科研教育，各有所成
- 李箭 敬爱吾师，追慕吾校
- 听从建议考交大
- 海绵吸水一样学习
- 我与恩师徐祖耀先生
- 深造归来报效国家
- 周浪 心系家国勤耕耘
- 少年立志，结缘材料
- 敏而好学，难忘恩师
- 金色年华，意气风发
- 饮水思源，寄情交大
- 李铮 数学名师的成就之路
- 钟爱数学，如愿以偿
- 启思培智，授人以渔
- 程明 陈景润的故事激励了我
- 机缘巧合学数学
- 乐于读书兴趣广
- 赴美留学理转商
- 胡继善 十五岁少年和他的数学梦
- 15岁少年求学交大
- 自学数学，乐在其中
- 普林斯顿遇到传奇导师
- 书写材料五万页
- 学校要做的是鼓励创新
- 李廷伟 通时达变，不囿于物
- 同时考上高中和大学
- 从技术转型到管理
- 做对社会有用的人
- 徐忠德 慎思明辨，格物致知
- 三个月的时间准备高考
- 在交大读研和工作
- 在美国的职业生涯
- 杨立友 知识照亮未来
- 孜孜不倦，深沉好学
- 负笈北美，幸遇良师
- 学以致用，拥抱祖国
- 唐德明 四十载创业中国“芯”
- 我与交大，世代渊源
- 铭记祖训，回归故土
- 不甘确幸，锐意创业
- 情系母校，寄语学子
- 王军安 我最看重知识和诚信
- 住着草棚念大学
- 创业不易也要坚守品质
- 寄语向往创业的青年学子
- 张引芳 幸运只留给有准备的人
- 珍惜上大学的机会
- 在兴趣班找到一生所爱
- 放弃了金饭碗
- 我实现了人生的价值
- 创业中的难题与思考
- 马国华 农业永远是朝阳产业
- 结缘农学之幸
- 校园生活之趣
- 环境保护之本
- 陆文玉 快意人生，乘兴而行
- 师生一心向学
- 小天地里打深井
- 毕业后的“修行”
- 姜格宁 世界名刀的妙手雄心
- 深居简出迎高考
- 勤奋刻苦学医路
- 暗中发奋爱国心
- 不遗余力带团队
- 毛建平 从“赤脚医生”到医学专家
- 下乡八年，不忘念想
- 因祸得福，自学备战
- 子承父业，如愿以偿
- 妙手仁心，守护生命
- 关注前沿，坚守岗位
- 郑捷 打造医学前沿的“工匠”
- 原本打算再考一次
- 知耻而后勇
- 首先当一位好工匠
- 美玉来自打磨
- 周梁 我的心在中国
- 师长父母鼓励我去考大学
- 特意把校徽戴在胸前
- 慢慢喜欢上耳鼻喉专业
- 做人要讲信用和良心
- 是他们让我变成对社会有用的人
- 朱铭 潜心影像卅六载，坚守平凡亦非凡
- 阴差阳错，结缘医学
- 你追我赶，良性竞争
- 不忘初心，执着坚守
- 告诫后生，珍惜年华
- 黄淇敏 机会垂青于有准备的人
- 高中毕业变“打铁匠”
- 不懈努力终入大学
- 接受考验，不断成长
- 时刻准备抓住机会
- 易静 我不曾辜负青春
- 软磨硬泡去高考
- 八零年代激情飞扬
- 科研之路柳暗花明
- 教师应该科教兼能
- 踏实感让我满足
- 冯希平 唯有薪火相传，方成燎原之势
- 才上考场，便下农场
- 焚膏继晷，潜心苦读
- 为人师表，薪火相传
- 李定国 以梦为马，莫负韶华
- 孜孜以求“医生梦”
- 关注民生再启航
- 感悟高考，感恩母校
- 钱关祥 我和二医的一生情缘
- 推荐上学，缘定二医
- 报考硕士，再进二医
- 赴美深造，情牵二医
- 学成归国，服务二医
- 高文 有幸与改革同行
- 海派校园，学习惬意
- 初出茅庐，风华正茂
- 潜心管理，追求奉献
- 谭江平 翩翩柳叶，寄我专情
- 恢复高考，跃跃欲试
- 战略复习，助我登榜
- 初入大学，如禾汲水
- 钟情外科，痴心不改
- 妙手仁心，缺一不可
- 母校恩惠，受用终生
- 陈其民 深耕儿外，匠心为医
- 都市移民，经历曲折
- 全能选手，儿科工匠
- 激流勇进，拓荒浦东
- 紧跟时代，不断创新
- 朱光华 “三心”情怀，守护儿童健康
- 原本想当作家
- 见证儿童医院三次迁址
- 如何成为优秀的儿科医生
- 后记
常见问题
这本书的主要内容是什么？
本书是一部口述历史合集,主要围绕1977年高考恢复和1978年改革开放初期,收录了多位亲历者的个人回忆与故事,从微观视角呈现那个特殊年代的社会风貌与个体命运转折。
作者张安胜的背景如何？
张安胜是上海交通大学的研究员,长期从事校史与相关历史资料的整理研究工作,对近现代中国教育史和社会史有深入的了解,这为本书的编撰提供了扎实的学术基础。
这本书的叙述视角有什么特点？
本书采用第一人称口述的形式,强调个体经验的真实性与直接性。它通过众多普通人的亲身经历,拼贴出时代转折的集体记忆,视角平民化,情感真挚,让历史事件有了可触摸的温度。
读者评论
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作者简介
张安胜
作者
张安胜是一位作品题材颇为多样的中文图书作者，公开资料十分有限，生卒年、国籍与教育背景均未见明确记载。从库内收录的七种作品看，他的写作横跨纪实文学、人物传记、人工智能与历史读物等多个领域。其中既有《交大记忆（第1辑）》《思源致远、桃李芬芳》系列这类围绕交通大学人物与往事的纪实性文字，也有《党的科技功臣：钱学森》这样的科学家传记；《共创智能时代》则涉及人工智能话题，《见证·77.78》与《永励后昆：张永和纪念文集》带有鲜明的历史回顾与纪念色彩。整体而言，他偏重以真实人物和真实事件为依托，用平实的叙述保存校史记忆、彰显科研工作者的爱国敬业精神，适合关注人物纪实与校史文化的读者阅读。
