艺术学通论 封面

艺术学通论

评分 4.0
字数
48万字
章节数
40
ISBN
9787301274545

标签

内容简介

本书试图对艺术学理论的系统和问题做出全面勾勒和初步研究,以建立一个完整的艺术学理论的知识体系。全书分学科、问题和门类三个部分,共33章:在学科部分,分章梳理与艺术研究有关的各分支学科的历史和现状,如艺术哲学、艺术心理学、艺术社会学、艺术形态学等。在问题部分,分章选择与艺术研究有关的基本问题和热点问题,如艺术的定义、艺术创造、艺术解释、艺术风格等进行研究,梳理问题的历史并尝试提出自己的解答。在门类部分,分章分析和介绍有关艺术门类,如绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧等的理论研究,突显不同艺术门类研究所共有的问题。

编辑推荐

本书以学科、问题、门类三部分共三十三章,对艺术学理论做系统勾勒与初步研究,试图建立完整的知识体系。学科部分梳理艺术哲学、艺术心理学、艺术社会学、艺术形态学等分支学科的历史与现状;问题部分围绕艺术的定义、艺术创造、艺术解释、艺术风格等基本问题与热点问题展开,既梳理问题历史也尝试提出解答;门类部分分析绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧等的理论研究,凸显不同门类共有的问题。全书兼顾纵向的学科脉络与横向的问题结构,适合作为艺术学理论入门与框架搭建的读本,也便于读者按兴趣选取专题深入。阅读时可先读学科部分建立地图,再依问题与门类交叉对照。

适合谁读

适合

  • 艺术学理论专业本科生、研究生,需建立学科整体框架
  • 人文社科背景读者,希望系统了解艺术研究的核心问题
  • 艺术院校教师,需要兼顾学科史与门类理论的参考读本
  • 从事艺术评论、策展与艺术管理、需补足理论背景的从业者

不适合

  • 只想学习绘画、乐器等具体创作技法的实践型读者
  • 期待大量作品图片赏析与图录式阅读的艺术爱好者
  • 偏好轻阅读、对理论梳理与概念辨析缺乏耐心的读者

阅读建议

  1. 先通读学科部分,画出各分支学科的关系图,再进入问题与门类部分。
  2. 把问题部分当作专题库,按写作或研究需要选读,并回看相关学科章节。
  3. 读门类部分时对照自己熟悉的艺术形式,留意各门类共有的理论问题。
  4. 每读完一个专题,用自己的话复述该问题的历史脉络与作者解答。

出版社简介

北京大学出版社 中国 · 成立于 1979 年

北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。

目录

  1. 版权信息
  2. 总序
  3. 丛书序言
  4. 第一章 导论
  5. 第一编 学科
  6. 第二章 艺术哲学
  7. 第三章 艺术心理学
  8. 第四章 艺术社会学
  9. 第五章 艺术人类学
  10. 第六章 艺术形态学
  11. 第七章 艺术史学
  12. 第八章 艺术批评学
  13. 第九章 艺术管理学
  14. 第十章 文化产业学
  15. 第二编 问题
  16. 第十一章 艺术的定义
  17. 第十二章 艺术本体论
  18. 第十三章 艺术模仿
  19. 第十四章 艺术表现
  20. 第十五章 艺术创造
  21. 第十六章 艺术解释
  22. 第十七章 艺术趣味
  23. 第十八章 艺术风格
  24. 第十九章 艺术与美学
  25. 第二十章 艺术与科学
  26. 第二十一章 艺术与道德
  27. 第二十二章 艺术与宗教
  28. 第三编 门类
  29. 第二十三章 绘画
  30. 第二十四章 雕塑
  31. 第二十五章 建筑
  32. 第二十六章 设计
  33. 第二十七章 书法
  34. 第二十八章 电影
  35. 第二十九章 摄影
  36. 第三十章 戏剧
  37. 第三十一章 音乐
  38. 第三十二章 舞蹈
  39. 第三十三章 文学
  40. 后记

常见问题

没有艺术学基础能读懂这本书吗?
可以,但需要一定耐心。全书分学科、问题、门类三部分,学科部分对各分支学科的历史和现状做了梳理,可作为入门地图。建议从学科部分顺序读起,遇到概念先记录再回查,问题与门类部分可挑感兴趣的专题切入。
书中对艺术的定义等问题给出了确定结论吗?
据资料说明,问题部分对艺术的定义、艺术创造、艺术解释、艺术风格等,既梳理问题的历史,也尝试提出自己的解答。因此读者应将其视为带有作者观点的系统梳理,而非唯一定论,阅读时可对照其他理论著作比较。
三个部分应该如何搭配阅读?
学科部分建立整体框架,问题部分提供专题研究的入口,门类部分呈现不同艺术形式共有的理论问题。建议先读学科部分,再按兴趣在问题与门类之间交叉阅读,例如读完艺术解释问题后,对照戏剧或绘画门类章节看其具体表现。
这本书适合做课程教材或考研参考吗?
本书试图对艺术学理论的系统和问题做全面勾勒,分学科、问题、门类三部分共三十三章,结构完整,适合作为艺术学理论课程的框架性读本或考研复习的脉络参考。具体院校的考试范围与指定书目不同,仍需以其要求为准。

读者评论

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作者简介

彭锋 作者

彭锋的公开资料有限,目前仅能根据库内收录的四种作品了解其写作面貌。从《后素:中西艺术史著名公案新探》与《艺术学通论》来看,他的兴趣集中于艺术理论与艺术史的方法反思,善于围绕具体问题展开辨析,兼具学理性与可读性。而《抚州学刊2021:文化传承与创新研究》及《抚州学刊:文化传承与创新研究(2022)》则显示他关注地方文化的整理与传承,将学术讨论与区域文化议题相结合。其作品常见分类为理论与文化,整体呈现出从艺术理论延伸至文化研究的写作路径。读者可借由这些作品观察他在中西艺术比较与地方文化研究之间的思考方式。

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