经济社会学 封面

经济社会学

评分 3.9
字数
27.1万字
章节数
89
ISBN
9787301162972

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内容简介

该书为国家“十一五”规划教材,也是社会学专业课教材。该教材从经济学与社会学互动的视角出发,探讨了这一跨学科领域的重要概念和议题,力图构建一个富有特色的社会学分支学科框架。

编辑推荐

本书作为国家“十一五”规划教材和社会学专业课教材,从经济学与社会学互动的视角切入,梳理经济社会学的重要概念与核心议题,并尝试搭建具有自身特色的分支学科框架。其价值在于跨学科视野:既回应经济现象的社会嵌入性,也讨论社会学如何借经济分析拓展解释力。教材体例通常便于课堂讲授与分期学习,适合社会学及相关专业学生建立学科地图。阅读时宜抓住概念之间的关联,而非孤立记忆定义;对跨学科议题可结合课堂讨论深化理解。整体偏向框架建构与议题导引,适合作为课程主教材或跨学科入门参考。

适合谁读

适合

  • 社会学专业本科生,需经济社会学课程主教材或框架性读本
  • 经济学与社会学交叉方向的学生,希望建立跨学科概念地图
  • 社会学课程教师,需国家规划教材作课堂讲授底本

不适合

  • 仅想了解经济学常识、对社会学视角无兴趣的普通读者
  • 追求大量实证案例与操作方法的实务工作者

阅读建议

  1. 先读导论与目录,画出章节概念关系图,再逐章填充定义与议题。
  2. 每读完一章,用一段话说明经济学视角与社会学视角在该议题上的差异。
  3. 结合课堂讨论或小组汇报,针对一个跨学科议题做概念对照笔记。

出版社简介

北京大学出版社 中国 · 成立于 1979 年

北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。

目录

  1. 版权信息
  2. 序
  3. 前言
  4. 感谢
  5. 导论 经济学与社会学的互动
  6. 第一章 若干基本概念
  7. 第一节 资源稀缺性
  8. 第二节 行为假定
  9. 第三节 制度
  10. 第四节 组织
  11. 第五节 社会均衡
  12. 第二章 市场运行机制:简单的供求模型
  13. 第一节 需求—供给原理和均衡价格理论
  14. 第二节 需求和供给的变动对均衡价格的影响
  15. 第三节 价格是一种社会合约
  16. 第四节 均衡价格与价格干预政策
  17. 第三章 供求模型的假定和社会学因素的介入
  18. 第一节 制度与价格反应
  19. 第二节 社会地位的影响及价格作为社会地位的标志
  20. 第三节 人际关系网络与供给和需求的匹配机制
  21. 第四章 社会互动下的市场需求
  22. 第一节 个人需求与他人的影响
  23. 第二节 从众行为与需求
  24. 第三节 从众行为介入下的需求扩展过程
  25. 第四节 关键环节上的群体规模
  26. 第五节 需求的从众效应与供给方的分化
  27. 第六节 求异与需求
  28. 第五章 受他人影响的消费者行为
  29. 第一节 受他人影响的个人偏好
  30. 第二节 预算约束和消费者选择
  31. 第三节 消费者选择与需求曲线
  32. 第六章 社会互动下的市场供给
  33. 第一节 供给的创新
  34. 第二节 模仿行为与市场供给
  35. 第三节 厂商的供给博弈
  36. 第四节 进一步的讨论:厂商间的互动与稳定市场的形成
  37. 第七章 厂商目标和成本
  38. 第一节 单一利润目标假定及最大化决策
  39. 第二节 厂商行为的双重目标:利润与关系净收益
  40. 第三节 成本的主体性和社会性
  41. 第四节 厂商的物质转化成本和社会认可成本
  42. 第五节 选择机会集和机会成本
  43. 第六节 受制度因素影响的固定成本和可变成本区分
  44. 第八章 厂商组织中的绝对收益激励和相对地位激励
  45. 第一节 工资—劳动模型中的激励和相对地位的士气研究
  46. 第二节 相对地位激励的双重作用
  47. 第三节 晋升激励分析
  48. 第四节 其他治理制度分析
  49. 第九章 信息的隔离、依赖与市场交易
  50. 第一节 情境定义和自我实现预言
  51. 第二节 信息不对称与逆向选择
  52. 第三节 信号理论
  53. 第四节 信息获取渠道与信息质量
  54. 第十章 交易中的信任
  55. 第一节 信息不对称条件下的委托—代理问题
  56. 第二节 什么是信任
  57. 第三节 信任给予和风险
  58. 第四节 信任接受
  59. 第五节 制度变迁和信任
  60. 第十一章 市场中的地位
  61. 第一节 交易中的谈判地位
  62. 第二节 市场势力
  63. 第三节 “地位”信号
  64. 第四节 竞争地位与人际关系网络的结构
  65. 第五节 地位差异和资源的不平等分配
  66. 第十二章 交易中的社会歧视
  67. 第一节 作为一种偏好的歧视
  68. 第二节 作为群体规范的歧视
  69. 第三节 社会群体间的歧视
  70. 第四节 作为社会指示器的“统计歧视”
  71. 第五节 中国劳动力市场中对“农民工”的三种歧视
  72. 第十三章 组织形式及选择
  73. 第一节 交易成本与不同组织形式的替代选择
  74. 第二节 交易特征、交易成本和组织形式
  75. 第三节 合约治理结构和嵌入关系结构
  76. 第四节 人际关系的不同类型及选择
  77. 第五节 人际关系网建构中的优化选择
  78. 第十四章 经济资源的占有与制度的社会建构
  79. 第一节 占有与产权
  80. 第二节 怎样描述产权或资源占有状态
  81. 第三节 制度建构的方式及成本
  82. 第四节 个人偏好汇总问题
  83. 第十五章 制度变迁
  84. 第一节 制度变迁的源泉
  85. 第二节 集体行动与搭便车问题
  86. 第三节 制度变迁的帕累托改进和非帕累托改进
  87. 第四节 制度变迁的渐进性
  88. 第五节 制度变迁的路径
  89. 参考文献

常见问题

这本书没有经济学基础能读懂吗?
可以。本书从经济学与社会学互动的视角出发,梳理重要概念和议题,属于教材体例,通常会对关键概念作交代。若完全无社会学基础,建议先了解基本社会学概念,再进入跨学科章节会更顺畅。
它和普通经济社会学读物有什么定位差异?
本书是国家“十一五”规划教材和社会学专业课教材,侧重构建富有特色的社会学分支学科框架,体例上服务于课程教学,而非面向大众的通俗经济读物。
用作课程教材时,怎样安排阅读节奏比较合理?
可按章节主题推进,先把握导论中的学科框架,再逐章学习概念与议题。每章配合概念关系图和课堂讨论,避免只背定义,以便理解跨学科互动的逻辑。

读者评论

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作者简介

刘世定 作者

刘世定,公开资料有限,目前可确认的中文图书作品为《经济社会学》,常见分类归于财经。从这一作品看,其写作所关注的是经济行为与社会结构、制度环境之间的关联,属于经济社会学这一交叉领域的议题。这类题材通常要求作者在经济学与社会学之间搭建概念桥梁,既讨论市场、交换与组织,也讨论信任、规范与人际关系对经济生活的作用。就现有信息而言,尚不足以还原作者完整的学术背景与生平经历,也无法确认其国籍、生卒年与任职情况。读者若对其思路感兴趣,可结合《经济社会学》的具体章节,观察其如何选取案例、组织概念与展开论证,从而把握其写作风格与问题意识。

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