经济学的意义 封面

经济学的意义

评分 3.9
字数
14.5万字
章节数
19
ISBN
9787111727392

标签

内容简介

这是一本写给普通人看的经济学著作。作为一位经济学家,姚洋老师在书中用我们身边熟知的事例生动有趣地讲解了效用、机会成本、价格、规模经济等经济学的核心概念,并梳理了经济学的发展脉络,介绍了经济学与现实世界的关系等,以帮助读者构建对经济学的完整认知。

同时,他还解答了读者最为关心的几个问题,如:学经济学能赚钱吗?学了经济学到底能做什么?普通人学经济学的意义是什么?等等。他提出,学经济学能培养一种思维逻辑,让我们从人性的底层逻辑出发,思考社会是如何运作的。比如,一个普通人如果理解了经济学中机会成本的概念,那么在面临众多选择时,他就能更快做出决策。

姚洋老师在书中还对普通人如何学好经济学提供了切实可行的建议,以帮助大家在工作与生活中更好地运用经济学知识,提升思维认知水平,成就更加丰富精彩的人生。

《经济学的意义》既能让你看见更大的世界,也能让你体会到生活的乐趣!

编辑推荐

姚洋教授的《经济学的意义》并非一本传统意义上的经济学教材或通俗读物,而是一部带着深刻问题意识与人文关怀的思想随笔集。作者以其在北京大学多年的教学与研究积淀,试图回答一个根本性问题:在充斥着各种模型与数据的今天,经济学对于我们理解真实世界,进行个人决策乃至参与公共讨论,究竟具有何种不可替代的价值?本书的核心魅力在于其"破"与"立"的结合。它既犀利地剖析了主流经济学模型在解释复杂社会现象时的局限性,特别是其过度数学化,脱离历史与制度背景的倾向;又坚定地捍卫了经济学核心思维方式——如成本收益分析,激励相容,均衡思想——在培养理性思维框架上的重大意义。姚洋教授认为,经济学的意义不在于提供确切的答案,而在于提供一套严谨的,基于逻辑和证据的思考工具,帮助我们更清晰地看世界,避免被情绪和偏见所裹挟。对于有一定社会经验的读者而言,书中关于政府与市场关系,产业政策,共同富裕等中国现实议题的讨论,尤为启发性。它没有给出非黑即白的结论,而是展示了如何在经济学的基本原理之上,结合具体国情进行审慎权衡。这本书的价值,在于它能将读者从对经济学知识片段的被动接收,引向对经济学思维方式的主动建构与反思,是一部能提升认知格局的诚意之作。

适合谁读

适合

  • 希望建立系统性经济学思维框架,而不仅是学习零散知识的经济学爱好者。
  • 对公共政策,社会现象有浓厚兴趣,希望用更理性的视角进行分析的读者。
  • 人文社科背景,想了解经济学核心思想与方法,弥合学科间隔阂的学子或从业者。
  • 在商业或决策中,需要运用成本与激励等基础逻辑进行判断的管理者与创业者。

不适合

  • 寻求按部就班,涵盖所有经济学基础概念和模型的标准化教科书型读者。
  • 期望获得直接,可操作的投资建议或财富密码的功利型阅读者。

阅读建议

  1. 建议先通读前两章,把握作者对经济学意义的总体界定,再选择感兴趣的专题章节深入阅读。
  2. 阅读时可结合自身观察到的社会热点或商业案例,尝试用书中的思维框架进行独立分析。
  3. 对于涉及理论争议的部分(如产业政策),可保持开放心态,将其视为思考的起点而非终点。

出版社简介

机械工业出版社 中国 · 成立于 1950 年

机械工业出版社(China Machine Press)在科技与专业出版之外,库内图书还体现出对心理学、计算机、管理、财经与社科等方向的持续关注。心理学方面收入荣格作品及分析心理学导论,并涉及压力与健康、成瘾与疗愈等应用议题;计算机领域有《计算机程序的构造和解释(JavaScript版)》;管理与财经类包括《管理行为(原书第4版)》《不平等的代价(珍藏版)》《这次不一样:八百年金融危机史(纪念版)》;科学哲学与科学史方面则有《世界观(原书第3版)》。相关作者资源涵盖C.G.荣格、威廉·麦圭尔、索努·沙姆达萨尼、加博尔·马泰等。公开资料有限,以上仅据库内图书归纳其出版面貌。

目录

  1. 版权信息
  2. 内容简介
  3. 序言
  4. 第一章 经济学是什么,不是什么
  5. 第二章 经济学的概念和方法
  6. 第三章 经济学的发展脉络
  7. 第四章 经济学与其他社会科学的关系
  8. 第五章 经济学与现实世界
  9. 第六章 普通人需要学习经济学吗
  10. 第七章 如何写好经济学论文
  11. 第八章 中国经济学的过去、现在和未来
  12. 第九章 我的经济学历程
  13. 附录A 从美国人的办事低效说起
  14. 附录B 有选择放开一胎政策:从纽约的复苏想到的
  15. 附录C 穷人比富人更需要公共政策
  16. 附录D 环保关乎公平
  17. 附录E 用两条腿走路
  18. 名家推荐
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常见问题

这本书需要很强的数学或经济学基础吗?
不需要。本书侧重思想与思维方式,而非数学模型推导。具备高中以上的逻辑思维能力即可顺畅阅读,作者用大量生活化和现实中的案例来阐释原理。
这本书和《薛兆丰经济学讲义》这类通俗经济学读物有何不同?
主要区别在于写作目的与深度。本书更侧重于对经济学学科本质,方法论及其局限性的元思考,带有更强的批判性与建设性,旨在培养读者的思维框架,而非单纯解释具体概念或现象。
书中观点是否偏向某种特定的经济学派?
作者姚洋教授接受过系统的现代经济学训练,其基本分析框架是新古典综合派的,但他同时强调历史,制度与国情的重要性,反对教条主义。书中体现的是一种立足中国现实,兼收并蓄的务实风格。

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作者简介

姚洋 作者

姚洋的作品在库内共有十种,涵盖发展经济学、制度经济学、中国经济结构转型与政治经济体制分析等方向。从《发展经济学(第二版)》等教材,到《制度与经济增长》《制度经济学三人谈》等理论探讨,再到《政府行为与中国经济结构转型研究》《中国新叙事》等现实议题研究,其写作兼顾教学框架与问题意识,常把制度分析置于中国经济变迁的具体语境中展开。他还著有《中国道路的世界意义》《经济学的意义》等面向更广读者的作品,语言相对平实,注重概念阐释与现实解释之间的衔接。因公开资料有限,其个人经历与国籍等信息暂付阙如,简介以作品题材与写作取向为主。

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