系统工程

Name: 系统工程
ISBN: 9787568923033

王婷重庆大学出版社 · 中国2021年6月

3.0

字数: 17.6万字
章节数: 185
ISBN: 9787568923033

信息有误查询本书

内容简介

本书是一本简明的系统工程教材。全书主要内容包括：系统工程方法论、系统模型与模型化、系统仿真及系统动力学方法、系统评价方法、决策分析方法、战略研究与管理和系统工程应用实例等。系统阐述了系统工程的基本理念、方法论与方法。本书可作为系统工程学科、控制学科、管理学科各专业的本科生、研究生教学用书，也可作为广大教师、科技工作者和工程技术人员的参考书，以及更广泛的专业作为通识课程教材使用，使用者可根据自己的专业背景和使用目的选取所需内容。

编辑推荐

《系统工程》作为重庆大学出版社推出的专业教材，由王婷编著，ISBN 9787568923033。本书系统性地阐述了系统工程的基本理论、方法与应用，内容涵盖系统思想、系统分析、系统建模、系统优化及系统评价等核心模块。从编辑视角审视，该书具有鲜明的学科特色与实用价值。

本书最突出的优势在于其清晰的知识架构。作者王婷显然深谙教学规律，将抽象的系统工程理论转化为层次分明的知识体系，从基础概念到方法论，再到实践案例，形成了循序渐进的学习路径。这种编排特别适合初学者建立完整的认知框架，避免陷入碎片化知识的困境。

在内容深度上，本书平衡了理论严谨性与实践指导性。不仅介绍了霍尔三维结构、切克兰德方法论等经典理论，还融入了近年来系统工程在项目管理、技术创新等领域的应用发展。书中提供的建模工具和案例分析，能够帮助读者将理论转化为解决实际问题的能力。

值得注意的是，本书的语言表述专业而不晦涩，体现了作者扎实的学术功底和教学经验。虽然作为教材不可避免地涉及数学建模和定量分析，但作者通过恰当的实例阐释，降低了理解门槛。这种平衡使本书既可作为高校教材，也适合从业人员系统提升专业素养。

从阅读价值分析，本书在数字化时代具有特殊意义。随着系统思维在各行各业的普及，掌握系统工程方法已成为许多领域专业人才的必备素养。本书提供的系统性训练，能够培养读者从整体视角分析复杂问题的能力，这种思维模式的提升远超具体知识的获取。

适合谁读

适合

高等院校系统工程、工业工程、管理科学与工程等相关专业的学生
从事项目管理、系统分析、技术管理的在职人员
对系统思维和复杂问题解决方法论感兴趣的自学者
需要系统性知识框架来整合碎片化经验的实践者

不适合

寻求轻松阅读体验或故事性内容的普通读者
希望快速掌握单一技能而不愿投入时间建立知识体系的读者

阅读建议

建议按章节顺序阅读，先建立系统思维的基本概念框架
阅读时可结合自身工作或学习中的实际问题进行联想应用
重点章节的数学模型部分需要配合习题练习以加深理解

出版社简介

重庆大学出版社中国 · 成立于 1985 年

重庆大学出版社是一家综合性大学出版社，出版方向涵盖社会文化、工业技术、财经、医学、社会心理学与理论等多个领域。从库内图书看，该社在学术著作与科普读物两端均有布局：代表图书包括E. H. 贡布里希的《阴影：西方艺术中对投影的描绘》、潘复生等的《镁基储氢材料》、孙久文的《中国区域空间发展模式研究》，以及中国抗癌协会妇科肿瘤专业委员会编写的《中国常见妇科恶性肿瘤诊治指南(2019)》和《双相情感障碍——你和你家人需要知道的》等。作者资源涉及艺术史、材料科学、区域经济、医学临床与社会研究方法等方向。公开资料有限，其出版特色主要体现在学术翻译、工业技术与医学实用指南并重。

版权信息
第1章系统工程概述
1.1 系统
1.1.1 系统的含义
1.1.2 系统的分类
1.1.3 系统的特征
1.1.4 系统的发展历程
1.2 系统工程
1.2.1 系统工程发展历程
1.2.2 系统工程及系统工程师
1.3 系统工程的运用与展望
1.3.1 系统工程的应用领域
1.3.2 系统工程未来发展方向
1.3.3 未来发展策略
思考题
第2章系统工程基本理论与方法论
2.1 系统最优化理论
2.1.1 最优化理论的概念与发展
2.1.2 最优化的分类
2.1.3 最优化的求解方法
2.2 控制理论基础
2.2.1 控制理论的概念
2.2.2 控制理论的发展
2.3 信息论基础
2.3.1 信息论的概念
2.3.2 信息论的发展
2.3.3 信息论的应用
2.3.4 信息论的未来发展趋势
2.4 系统工程方法论
2.4.1 系统工程的概念
2.4.2 系统工程方法论的发展
2.4.3 系统工程方法论及基本工作过程
2.5 系统分析
2.5.1 系统分析的概念
2.5.2 系统分析的特点
2.5.3 系统分析的步骤
思考题
第3章系统预测
3.1 预测原理
3.1.1 预测
3.1.2 系统预测
3.2 定性预测技术
3.2.1 定性预测技术定义
3.2.2 德尔菲（Delphi）法
3.2.3 主观概率法
3.2.4 领先指标法
3.3 计量经济模型预测
3.3.1 概述
3.3.2 经济变量种类
3.3.3 预测步骤
3.4 时间序列模型预测
3.4.1 概念
3.4.2 特点
3.4.3 预测步骤
3.4.4 分类
3.5 灰色模型预测
3.5.1 灰色系统
思考题
第4章系统建模与分析
4.1 系统建模原理
4.1.1 概述
4.1.2 模型分类
4.1.3 建模的原则和方法
4.2 系统建模过程
4.3 系统静态模型与分析
4.3.1 静态模型
4.3.2 静态模型方程
4.3.3 生产函数模型
4.3.4 系统的静态分析（边际分析）
4.4 系统动态模型与分析
4.4.1 系统的动态与动态模型
4.4.2 系统的动态方程
4.4.3 线性系统的动态分析
4.4.4 非线性系统的动态分析
4.4.5 一类特定的非线性模型
4.5 系统网络模型与分析
4.5.1 系统网络模型
思考题
第5章系统仿真
5.1 系统仿真原理及其分类
5.1.1 概念及原理
5.1.2 特征
5.1.3 分类
5.2 连续系统仿真
5.2.1 连续系统数学模型
5.2.2 常微分方程数值解法
5.2.3 连续系统仿真技术
5.2.4 连续系统仿真的应用举例
5.3 蒙特卡罗法
5.3.1 概念
5.3.2 基本思路
5.3.3 操作程序
5.3.4 应用举例
5.4 系统动力学仿真法
5.4.1 概述
5.4.2 研究对象
5.4.3 基本原理
5.4.4 建模程序
5.4.5 因果反馈结构
5.4.6 应用举例
5.5 离散系统仿真
5.5.1 随机离散事件
5.5.2 离散事件系统仿真原理
5.5.3 离散事件系统仿真技术
5.5.4 离散系统仿真的应用举例
思考题
第6章系统评价
6.1 系统评价原理
6.1.1 系统评价的原理
6.1.2 系统评价的困难
6.1.3 系统评价的原则
6.1.4 系统评价的类型
6.1.5 系统评价的步骤
6.2 关联矩阵法
6.2.1 逐对比较法
6.2.2 古林法
6.3 层次分析法（AHP）
6.3.1 基本原理
6.3.2 AHP一般方法
6.3.3 AHP在系统评价中的应用举例
6.4 模糊综合评价法
6.4.1 引例——教师教学质量的系统评价
6.4.2 主要步骤
6.4.3 模糊数学与模糊子集
6.4.4 综合对比排序
6.5 熵评价法
6.5.1 熵权
6.5.2 熵权的应用
6.5.3 风险分析
6.6 数据包络分析法（DEA）
6.6.1 DEA的产生与发展
6.6.2 DEA的基本模型
6.6.3 评价供应商的DEA模型
思考题
第7章系统决策
7.1 系统决策概述
7.1.1 基本概念
7.1.2 决策过程与步骤
7.1.3 决策问题的基本模式和常见类型
7.1.4 几类基本决策问题的分析
7.2 确定型决策
7.3 风险型决策
7.3.1 风险型决策分析概述
7.3.2 风险型决策分析的基本方法
7.3.3 效用曲线的应用
7.4 不确定型决策
7.4.1 鲁棒决策分析
7.4.2 鲁棒决策模型及步骤
7.4.3 鲁棒决策实例
7.4.4 鲁棒决策评价
7.5 多目标决策
7.5.1 基本概念
7.5.2 多目标决策方法
7.6 对策分析
7.6.1 博弈论
7.6.2 冲突分析的由来
7.6.3 冲突分析的程序及要素
7.6.4 冲突分析基本方法举例——古巴导弹危机
7.6.5 冲突分析的一般方法
7.7 行为决策
思考题
第8章系统工程应用实例
8.1 实例一基于系统动力学的贵州省装备制造业质量评价研究
8.1.1 概述
8.1.2 系统建模
8.1.3 系统仿真
8.1.4 小结
8.2 实例二飞机脉动式装配线站位平衡设计
8.2.1 概述
8.2.2 问题的描述与建模
8.2.3 遗传算法求解
8.2.4 案例分析
8.2.5 小结
8.3 实例三安全水平约束下煤矿生产物流系统的资源配置效率研究
8.3.1 概述
8.3.2 煤矿生产物流安全资源评价指标体系的构建
8.3.3 安全水平约束下煤矿生产物流系统资源配置的效率评价
8.3.4 小结
8.4 实例四柔性作业车间多目标调度节能优化研究
8.4.1 概述
8.4.2 考虑能耗因素的柔性作业车间多目标调度模型构建
8.4.3 算法设计
8.4.4 实例分析
8.4.5 小结
参考文献

常见问题

这本书需要很强的数学基础吗？

本书涉及部分数学建模内容，但作者通过实例进行了通俗化阐释。具备高等数学基础即可理解核心内容，重点在于掌握系统思维方法而非数学推导本身。

这本书与国外系统工程经典教材相比有何特点？

本书在保持学科核心理论完整性的同时，融入了更适合中国读者理解的本土案例和表述方式，在知识结构编排上更符合国内教学习惯。

非工程背景的读者能从中受益吗？

系统工程本质是一种方法论，本书前几章关于系统思维的基础理论具有跨学科价值。管理、经济等背景的读者可重点阅读系统分析和评价方法部分，跳过深度技术建模章节。

读者评论

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作者简介

王婷作者 · 中国 · 1985

王婷，1985年生，中国作者，公开资料有限。库内收录其作品13种，题材跨度较大，涉及科学科普、心理学应用、社会心理学、政治、管理与理论等方向。她参与译介或编写的心理学读物包括《原生家庭：如何修补自己的性格缺陷》《走进高敏感人群的内心世界》套装以及《停止想太多：写给高敏者的职场突破指南》，关注家庭关系、高敏感特质与职场心理调适；《生命是什么》《走神的艺术与科学》则偏向科学普及与认知话题。此外，她还涉足《清代江南士绅在地方社会治理中的参与研究》《运营管理案例》《主持人即兴口语训练》等不同领域。整体而言，其作品兼具知识性与实用性，面向大众读者传播心理学与科学知识。