童学书程 封面

童学书程

评分 3.7
字数
4425字
章节数
16

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内容简介

中华传统文化思想源远流长,具有高度原创性、独创性和文学性。早期的思想形态极具特点,宗教神学、中医典籍、古代兵法、儒家、道家、佛家和百家思想、风水玄学、二十四史、风俗地志等等内容博大精深。

本套“经典国学精粹文化原书”系列,保留原书风貌,重在保存和传播中国传统思想文化。通过读古代圣贤留下的文学精髓,陶冶性情,潜移默化看国学经典。

编辑推荐

《童学书程》署名丰坊,属“经典国学精粹文化原书”系列,保留原书风貌,侧重传统思想文化的保存与传播。对今天的读者而言,它的价值不在提供一套立竿见影的教育方法,而在于让人看到古人如何理解蒙学、如何安排初学门径,是研究传统教育观念与书学入门的一手材料。书中内容带有鲜明的时代印记,阅读时既能感受古代圣贤文本的文学精髓,也能借以陶冶性情、体会国学经典润物无声的熏染方式。适合作为传统文化爱好者的案头小书,在晨读或睡前翻上几页,不必求快,重在涵泳。若与同类蒙学、书学文献对读,更能看出编者的取舍与用意。需要提醒的是,原书风貌的保留意味着部分表述与今日观念有距离,读者宜带着辨析的眼光进入,把它当作了解传统而非照搬传统的读本。

适合谁读

适合

  • 对传统蒙学与书学入门感兴趣的国学爱好者
  • 想了解古人教育观念与学习次第的读者
  • 需要案头短读材料、偏好慢读涵泳的人
  • 从事传统文化普及或语文教育的工作者

不适合

  • 希望获得现代书写训练教程的读者
  • 只读白话解读、不愿接触原文风貌的人
  • 追求系统学术考证与详细注释的研究者

阅读建议

  1. 先通读一遍了解大致框架,再回头逐段细读,不急于求成。
  2. 备一支笔随手批注,把与今日观念不同处标记出来,读完统一梳理。
  3. 可与同类蒙学、书学文献对读,比较编选眼光与取材差异。
  4. 每次只读一小节,读完用自己的话复述要点,检验是否真正理解。

目录

  1. 版权信息
  2. 童学书程
  3. 论用笔
  4. 论次第
  5. 论名言
  6. 孙过庭书谱
  7. 姜尧章书谱
  8. 论法帖
  9. 论墨迹
  10. 论临摹
  11. 学书次第之图
  12. 楷书 先大后小
  13. 东方朔碑德州
  14. 力命表
  15. 黄庭经
  16. 阴符经

常见问题

这本书适合完全没有国学基础的读者吗?
可以读,但需要一点耐心。书中保留原书风貌,表述与今日习惯有距离,初学者不妨先挑篇幅短、意思明的段落入手,遇到费解处不必死磕,先求整体感受,再逐步深入。
读这本书能直接学会写毛笔字吗?
它侧重传统教育观念与书学门径的呈现,并非现代意义上的书写训练手册。想练字还需另配字帖与技法指导,本书更适合作为理解古人如何安排初学的背景读物。
书中内容与今天观念有出入,该怎么看待?
原书风貌的保留本身就有文献价值。阅读时宜带着辨析眼光,把有出入处当作了解传统观念的材料,而不是照单全收的行动指南,这样更能读出味道。

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读者评论

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作者简介

丰坊 作者

丰坊,明代学者、书法家,生平事迹的公开资料较为有限,生卒年与籍贯均待进一步考证。从库内收录的四种作品来看,他的著述集中于书法理论与经学两个领域。《童学书程》与《书诀》属书法门类,前者面向初学习字者安排循序渐进的功课次第,后者则撮述用笔、结体与取法古人的要领,言简意赅,便于循览;《书诀》另有不加注释的版本行世,可见其流传之一斑。《申培诗说》则涉经学,托名申培而论《诗经》,体现明代学者整理旧说、辨析经义的取向。其文字风格偏于简明务实,不尚铺陈,故作品多具指导性与实用性。在常见分类中,这些著述被归入社科、东方哲学与文化一类,适合关注传统书学与经学的读者参考研读。

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