病理学(第5版) 封面

病理学(第5版)

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丛书
全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
ISBN
9787513268783

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内容简介

本书是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材,系新世纪第5版,由刘春英、高维娟主编,供中医学、中西医结合医学等专业本科学生使用。全书按“病理解剖学+病理生理学”双主线编排,分为上篇与下篇,共二十六章:上篇阐述患病机体的形态结构改变,包括细胞和组织的适应、损伤与修复,局部血液循环障碍,炎症,肿瘤,以及心血管、呼吸、消化、泌尿、生殖与内分泌等系统疾病的病理变化;下篇阐述患病机体的功能与代谢异常,涵盖水、电解质代谢紊乱,酸碱平衡紊乱,缺氧,发热,应激,休克,弥散性血管内凝血,缺血—再灌注损伤与多器官功能衰竭等内容。教材编写遵循“三基、五性”原则,兼顾病理学基本理论、基本知识与基本技能的传授,并注意与中医、中西医结合临床的结合,把“病”的形态与功能改变同临床辨证治疗联系起来。正文配有插图与病例式的临床联系栏目,配套数字化教学资源,便于课前预习、课堂对照与课后复习。

编辑推荐

这本教材的好处在于“一本书讲两门课”:上篇病理解剖学看形态,下篇病理生理学看功能与代谢,合起来才是一个完整病理过程的两面,避免学生把“病理”只当成看图识病变。它由中国中医药出版社组织全国中医药院校病理学教学一线教师编写,章节顺序与多数院校的教学进度表基本对应,绪论—总论—各论—常用技术的推进路线清晰,配套数字化资源对自学和补课也很友好。对中医、中西医结合、针灸推拿、护理等专业的学生来说,它的例子更贴近中医院校的课程体系和后续临床课;对准备考研、执业医师考试或想系统复习病理基础的读者,也可作为梳理知识框架的主线读物。需要注意,它的深度与临床医学专业五年制《病理学》规划教材有所不同,各论中具体疾病的展开相对精简。

适合谁读

适合

  • 中医学、中西医结合、针灸推拿、护理等专业本科生
  • 正在学习或复习病理学的中医院校学生
  • 准备中医类执业医师考试、考研的考生
  • 想把形态改变与功能代谢变化对照理解的自学者

不适合

  • 临床医学五年制专业读者,建议选人卫社临床医学规划教材
  • 只想查阅某一疾病病理诊断细节的临床病理医师
  • 需要大量病理切片图谱、以形态学图像为主的读者

阅读建议

  1. 先通读绪论,弄清病理学的研究方法与“总论—各论”结构,再按学期进度分章学习。
  2. 上篇每学完一章,回到下篇找对应的功能代谢内容对照,例如血液循环障碍对休克、炎症对发热。
  3. 结合本校教学大纲和实验课切片、大体标本,边看标本边记形态描述关键词。
  4. 各论部分先掌握常见病、多发病的病理变化,再补充少见的特殊类型,避免一开始陷入细节。

出版社简介

中国中医药出版社 中国 · 成立于 1989 年

中国中医药出版社以中医药图书出版为主业,出版物覆盖中医经典、临床医学、针灸推拿、本草方剂及医史文献等方向,库内已收录图书三千二百七十七种。代表图书包括《小儿药证直诀》《伤寒论》《医学衷中参西录》《针灸大成》《医宗金鉴》及《郭霭春黄帝内经素问校注(第二版)》等,涉及钱乙、张仲景、王叔和、张锡纯等历代医家著作,亦收录赵歆、甄雪燕、张永泰、王显刚等当代作者整理的文献成果。出版特色上,注重中医原典的校勘整理与名家医著的系统呈现,兼顾古籍版本传承与临床应用参考。公开资料有限,暂不涉及其他出版领域。

常见问题

这本书和人民卫生出版社的《病理学》有什么区别?
本书是中国中医药出版社组织编写的全国中医药行业规划教材,面向中医学、中西医结合等专业,上篇病理解剖学、下篇病理生理学合编;人卫社版本主要面向临床医学专业,编写单位、章节体例与各论深度均有差异,应按本校指定教材选用。
第5版是不是最新版?
第5版于2021年出版,属“十四五”规划教材。中国中医药出版社后续已推出“十五五”规划教材的新版《病理学》(高维娟、王哲主编),若学校要求最新版,请以教务通知的版本和ISBN为准。
零基础能直接读吗?
可以,但建议先修完人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学,否则上篇的形态描述和下篇的代谢机制会较难衔接;跨专业读者可先读绪论与总论章节打底。
书里有病例和习题吗?
教材以理论阐述和插图为主,正文中设有临床联系类栏目,并配套数字化教学资源;系统习题与病例训练通常另配学习指导或习题集,可向授课教师确认本校配套用书。

读者评论

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