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内容简介
《电影公嗨课》脱胎于影评人云中与谋杀电视机在优酷出品的同名影评视频栏目。该栏目以“技术流”讲片著称,播放量超过四千万,主张“观影无门槛,吐槽有门道”:一部电影好在哪里、坏在何处,都该放回电影史与电影语言的脉络里去看,而不是跟着舆论起哄。本书由姬庆祥整理成文字,2015年4月中信出版社推出电子书版本,约8.8万字。 全书按地域与类型分章展开:第一章看美国电影,涉及超级英雄片、好莱坞科幻片及其他类型片法则、奥斯卡系作品与类型片中的作者;第二章谈欧洲电影,梳理艺术大师的杰作与欧式类型片范文;第三章讲日本电影,分文艺片与动画代表作两路;第四章分析韩国类型片的作者与整体面貌;第五章回到华语电影,从港产类型的沿革、徐克的技巧、新浪潮旗手到港片新作者与国产片技法;另有一节观察崛起中的巴西电影。 作者沿用节目里“拆镜头、看调度、谈结构”的路子,把构图、剪辑、场面调度、叙事节奏等原本属于专业训练的语汇,用调侃又较真的口语讲给普通观众听,意在帮读者建立自己的判断标准。本书是电子书形态(e-only),内容为栏目文字整理稿,保留了谈话感,也因此在深度上更接近科普与入门,而非系统教材。
编辑推荐
《电影公嗨课》来自一档广受欢迎的影评视频栏目,本书把节目从“看画面听人侃”变成“读文字看人拆”,优势是能反复回看那些关于镜头、调度、剪辑的说法;代价则是失去了画面与配乐,部分段落需要你一边读一边在脑中回放原作——所以阅读时最好手边备着片中提到的影片。 它的价值在于提供一套可复用的提问方式:为什么这个镜头这样拍?为什么这段剪辑让人紧张?为什么同样是类型片,有人能拍出作者味?书中以美、欧、日、韩、华语五个板块搭起框架,从超级英雄、科幻到港片、日系动画,取材面比一般影评集宽,适合作为“看电影入门”的路线图。 需要提醒的是,这是一本口语化的科普型读物,不是电影理论专著,也不追求学术纵深;豆瓣评分5.9分、评价褒贬不一,不少读者认为文字版不如视频版带感,另一些人则觉得它够好读、够有趣。把它当成随身就能翻的“看片小抄”更合适,别指望它替代《电影语言》一类的系统教材。
适合谁读
适合
- 刚开始有意识“技术性看片”的普通影迷,想要一套入门提问框架
- 看过或听过《电影公嗨课》视频,想留存文稿反复查的观众
- 影视专业低年级学生、短视频影评创作者,需要通俗的切入口
- 喜欢美国类型片、日韩片与港片的观众,想横向比较各地类型传统
不适合
- 需要系统性电影理论、视听语言教材的读者,本书偏口语科普
- 期待深度影片精读与学术注释的电影研究者
- 几乎没看过书中提及影片、也不想补片的读者,会比较吃力
阅读建议
- 先读第五章华语部分与第一章美国部分,这两块最贴近日常观影经验,容易建立信心。
- 每读一节就找一部片中提到的代表作看一遍,再回来对照作者的拆解,效果远胜干读。
- 把书里反复出现的构图、调度、剪辑、类型作者等词记成小卡片,看新片时主动套用。
- 当作工具书常翻:看完一部商业片后查对应章节,比从头到尾通读更有收获。
出版社简介
中信出版社
中国 · 成立于 1988 年
中信出版社成立于1988年,隶属中国中信集团,以经管、社科、文学与少儿图书为主要出版方向,常见分类涵盖社科、财经、文学、东方哲学与文学鉴赏。库内收录图书91种,代表作品包括尤瓦尔·赫拉利《人类简史三部曲》、托马斯·皮凯蒂《21世纪资本论》、吴晓波《激荡三十年:中国企业1978-2008》、奈莉·萨克斯《蝴蝶的重量:奈莉·萨克斯诗选》,以及《新解论语》《蒋勋说红楼梦》系列等,作者资源涉及林俊宏、巴曙松、陈黎、张芬龄等译者与学者。总体来看,该社在财经与社科领域注重引入具有思想影响力的著作,在文学与东方哲学方面则兼顾经典译介与本土鉴赏,形成兼顾学术深度与大众阅读的出版特色。
目录
- 序
- 导语
- 第一章 美国电影赏析
- 1.1 超级英雄电影
- 1.2 好莱坞科幻电影
- 1.3 其他类型片法则
- 1.4 奥斯卡的垂青者
- 1.5 类型片中的作者
- 第二章 欧洲电影赏析
- 2.1 艺术大师的杰作
- 2.2 欧式类型片典范
- 第三章 日本电影赏析
- 3.1 日式文艺面面观
- 3.2 日系动画代表作
- 第四章 韩国电影赏析
- 4.1 韩国类型片作者
- 4.2 韩国类型片浅析
- 第五章 华语电影赏析
- 5.1 港产类型的沿革
- 5.2 老怪徐克的技巧
- 5.3 新浪潮的旗手们
- 5.4 港产类型新作者
- 5.5 国产电影的技巧
- 其他电影赏析
- 6.1 崛起的巴西电影
常见问题
这本书和《电影公嗨课(第1辑)》是同一本吗?
内容同源,但形态不同。本书是中信出版社2015年4月推出的电子书(e-only),约8.8万字;同年7月中信出版的《电影公嗨课(第1辑)》为纸质版,ISBN 9787893994449,豆瓣评分5.9分。两版目录结构基本一致,购买时留意版本与载体。
没看过视频节目,直接读书能看懂吗?
能看懂大方向,但会损失一部分乐趣。节目靠画面演示镜头与剪辑,文字版只能描述,作者已尽量用口语把要点讲清。建议读某节前先看一遍对应影片,理解会更顺。
书里有具体影片的深度分析吗?
有,但多是“点到为止”的技法拆解,例如讲构图、场面调度、叙事结构与类型惯例,而非逐镜头精读。它的目标是帮普通观众建立判断标准,不是提供学术级文本分析。
这本书适合当电影专业教材用吗?
不太适合。它脱胎于视频脱口秀,语言调侃、结构松散,缺少注释与理论框架。作为课外补充读物、激发兴趣的入口很好;系统学习仍应另找视听语言与电影史教材。
读者评论
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