标签
内容简介
二十世纪二十年代,傅斯年的密信将甲骨文专家杨鸣条推入安阳的迷雾。安阳城中暗流涌动:伪刻高手蓝保光的青玉雕刀划过甲骨,加拿大牧师明义士骑着白马出没在洹河岸边,日本人青木的军靴踏入隐秘的后花园,而杨鸣条的前女友梅冰枝在戏台上甩着水袖唱着古戏,城郊麻风病村的老人用指甲在墙上刻写天书……
历经几十年,跨越惊险诡谲,在地宫月光穿透穹顶的刹那,杨鸣条终于读懂了这座城市本身才是最大的甲骨——所有生灵皆是古人刻下的裂纹,而真正的宝库就藏在黑衣人坚守的地底深处。
编辑推荐
陈河的《甲骨》是一部以商代甲骨文为背景的历史悬疑小说,融合了考古发现,历史解密与人性探索。书中通过虚构的考古学家李泽帆的视角,揭开了三千年前商王朝的神秘面纱,展现了甲骨文字背后的权力斗争与文明密码。作者陈河以扎实的历史考据和丰富的想象力,构建了一个既真实又充满悬念的古代世界,让读者在追寻真相的过程中,感受到中华文明的深邃与厚重。本书不仅是一部小说,更是一次对历史与文化的深度反思,适合喜欢历史,考古或悬疑题材的读者。\n\n从专业角度看,《甲骨》的亮点在于其严谨的叙事结构和细腻的人物刻画。陈河巧妙地将甲骨文研究融入故事情节,使得历史细节不再枯燥,而是成为推动剧情发展的关键元素。书中对商代社会,宗教和文字的描写,基于现有的考古成果,但又赋予了文学化的诠释,这种平衡让作品既有知识性又有可读性。此外,小说探讨了记忆,身份与传承的主题,引发读者对历史真实性的思考。整体而言,这是一部值得细读的作品,尤其适合那些希望在轻松阅读中获取历史知识的读者。
适合谁读
适合
- 对商代历史或甲骨文感兴趣的读者,能够从中获得丰富的文化知识
- 喜欢历史悬疑小说的人,本书情节紧凑,充满解密元素
- 希望探索中华文明根源的读者,书中深度反思了历史与传承
- 偏好文学性与考据结合的作品的读者,作者叙事严谨而富有想象力
不适合
- 寻求纯粹娱乐或快节奏故事的读者,本书节奏较慢,注重细节描写
- 对古代历史完全无兴趣的人,可能难以投入书中的文化背景
阅读建议
- 建议先了解一些商代历史或甲骨文基础知识,以更好地理解情节
- 阅读时可以慢下来,品味书中的历史细节和文学描写
- 结合书末的注释或参考资料,深化对主题的理解
出版社简介
河南文艺出版社
中国 · 成立于 1996 年
河南文艺出版社成立于1996年,主要出版文学艺术、社科及大文化类图书,并编辑出版《名人传记》期刊,逐步形成以长篇历史小说和传记文学为特色的出版风格。从库内269种图书看,该社的出版方向还涵盖悬疑推理、外国文学、经典作品与世界名著,代表图书包括埃勒里·奎因悲剧四部曲、《五号屠场》《失明症漫记》《里斯本围城记》《修道院纪事》以及“汪曾祺集”(全十册)、《故事新编》和“科幻之神莱姆经典短篇集”等。作者资源方面,既有库尔特·冯内古特、若泽·萨拉马戈、埃勒里·奎因等外国名家,也涉及阳曦、虞建华、范维信等译者。
目录
- 版权信息
- 第一章 洹河水边的殷墟
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 第二章 挂着盾牌的墙下闪过王的影子
- 第三章 夜色下的安阳
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 第四章 古寺里的三折画
- 一
- 二
- 三
- 四
- 第五章 获麟解
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 第六章 在南方的征旅上
- 第七章 在洹河的北岸
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 六
- 七
- 第八章 寻找消失的星座
- 一
- 二
- 三
- 第九章 沉沦之城
- 第十章 逃亡
- 第十一章 牧野之战
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 尾声
- 后记 梦境和叠影
- 修订版自序
常见问题
《甲骨》是一部真实历史记录还是虚构小说?
本书是虚构小说,但基于真实的历史背景和考古发现,作者陈河进行了文学创作,融合了悬疑元素,旨在探索商代文明。
是否需要提前学习甲骨文才能读懂这本书?
不需要。书中对甲骨文和相关历史有通俗的解释,读者可以直接跟随情节理解,无需专业知识。
这本书适合年轻读者吗?
适合,尤其是对历史或悬疑题材感兴趣的年轻读者。书中内容富有教育意义,但建议青少年在家长指导下阅读,以更好理解文化深度。
读者评论
查询本书
本站为索引目录:「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行,所列入口均指向第三方站点,请自行判断可用性。
作者简介
陈河
作者
陈河,公开资料有限,目前仅知其有作品《甲骨》一种。从常见分类看,《甲骨》被归入社会小说,这一归类提示作品可能以现实社会为背景,关注人与人、人与环境之间的关系,带有一定的社会观察与写实取向。由于作者生平、国籍、生卒年及英文名等信息均未见于库内记录,难以对其创作脉络作更完整的梳理。就现有线索而言,陈河的写作面貌主要围绕社会题材展开,以小说形式呈现对现实生活的理解与思考。读者若想进一步了解其风格,可从《甲骨》入手,体会其在社会小说这一类型中的叙述方式与关注重点。