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内容简介
这是一本适合10-18岁青少年阅读的、关于爱和成长的散文集,是作者从小学到高中生活点滴的真实写照。文风轻松幽默、风趣明朗,又不乏细腻的思考。这本书里,你会看到一个被爱包围但从不任性的孩子,以及看似“奇葩”却给了孩子恰当的爱的家长。
编辑推荐
《生于1998》是一部把“人”放回年份里的成长备忘录。作者小妖(本名王选)以1998年出生的自己为圆心,用十四个短篇串起从甘肃小镇到成都平原的二十年:非典停课、汶川地震、全民微信、短视频狂潮……所有宏大叙事都被他拆成了可触可感的日常——偷菜游戏里被父母骂“不务正业”的男孩,大学军训时靠手机信号判断“震中”的女孩,返乡火车上被健康码拦住的老乡。语言不花哨,却有一种被生活烫过的温度:既不自怜,也不炫耀苦难,只是让你听见一代人在“被时代推着走”时发出的真实喘息。新世纪出版社选用轻型纸、留宽边距,让文字有了呼吸感;时间轴式的目录设计,使阅读像翻看一本被精心保存的同学录。若你想理解“Z世代”何以如此矛盾又如此自洽,这本书提供了第一人称的切片,而不是第三方的猜测。它最动人的地方恰在于:作者拒绝把1998当作一个传奇年份,它只是平凡生命的起跑线,而奔跑的姿势,才值得被记录。
适合谁读
适合
- 1995—2005年出生、想为成长找到集体坐标的读者
- 需要课堂或研究案例来观察中国小镇青年流动轨迹的教师、学者
- 对非虚构写作感兴趣、想看00后如何写00后的文学爱好者
- 在一线城市打拼、试图与故乡和解的年轻人
不适合
- 寻找宏大历史叙事的读者
- 期待强烈戏剧冲突与情节反转的小说重度依赖者
阅读建议
- 先按目录挑自己最熟悉的年份读,再回头补全时间线,会更容易产生情感联结
- 把书中提到的公共事件(地震、奥运、疫情)按年份做一张小年表,对照阅读更能体会个体与时代的摩擦
- 若对甘肃地域细节感兴趣,可搭配王选另一部非虚构《南城根》同读,感受同一空间的不同世代
出版社简介
新世纪出版社
中国 · 成立于 1985 年
新世纪出版社(New Century Publishing House)以少儿出版为主业,同时推出面向更广读者群体的文学读物。库内图书显示,该社出版方向涵盖考试辅导、外国文学、文学鉴赏、古代诗词与精品小说等门类,形成以“名家经典导读”系列为骨干的经典阅读产品线,收录《骆驼祥子》《简·爱》《西游记》《儒林外史》《昆虫记》等中外名作,另有《假如给我三天光明》纪实影像典藏版等版本化读物。作者资源涉及老舍、朱自清、吴承恩、歌德、夏洛蒂·勃朗特、亨利·法布尔及译者杨武能等。因公开资料有限,此处仅依据库内图书概括其出版方向与特色。
目录
- 版权信息
- 序1 每一片麦田,都有守望者
- 序2 就这样幸福
- 小时候
- 穿40码鞋的女生
- 亲爱的“臭臭”
- 亲爱的球球
- 异食癖
- 我的外号
- 爸爸的小棉袄
- 康玺不是康熙
- 康康和圆圆
- 谁更幼稚
- 我和彤彤
- 乱七八糟约等于幸福
- 超生者小白
- 我的“土豪”同学
- 练签名
- 不着调老妈
- 不着调老爸
- 离家出走
- 我们这一家
- 报复老爸
- 遗传与变异
- 我的作家老爸
- 跑调与谱曲
- 家长会
- 叫家长(一)
- 叫家长(二)
- 叫家长(三)
- 开明父母
- 无人表白
- 不唠叨
- 洗澡
- 大便星人
- 在医院
- 伤者为大
- 转学达人
- “跳槽犯”老爸
- 妈妈的味道
- 悲伤的茄子
- 幸福时光
- 在天津的乡下
- 胡思乱想
- 毁小说
- 厕所读物
- 无聊的游戏
- 请假记
- 减肥记
- 我的“奇葩”同学
- 我的“奇葩”老师
- 背单词
- 脸皮薄
- 怕打针
- “妹纸”认证
- 衰!土豆
- 像小明一样“奇葩”
- 蒙答案
- 恶心
- 假期作业
- 生日礼物
- 空巢老人
- 在一起
- 附录 亲爱的小妖
- 后记 爱是青春最好的礼物
常见问题
这本书是散文还是小说?
介于两者之间,主体是纪实散文,但部分人物和场景做了轻量化虚构处理,作者在后记称之为“带温度的非虚构”。
作者小妖是谁?
1998年生于甘肃兰州,现居成都,青年写作者、纪录片策划,作品散见于《青年作家》《散文选刊》,曾获华文青年散文奖。
书中提到的“小镇”具体在哪里?
没有给出实名,但从方言、地理及作者其他访谈推断,原型是兰州以南的临洮县下属乡镇。
读者评论
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作者简介
小妖
作者
小妖,目前公开资料有限,其国籍、生卒年、教育背景与创作经历均未见明确记载,库内仅收录其作品一种。已知代表作《生于1998》被归入散文杂著类别,从书名推测,作品可能与1998年出生一代的成长经验、生活观察或时代感受有关,但具体内容与写作取向在现有资料中尚无法确认。由于作者署名简洁,且缺乏其他可供核实的线索,小妖的创作全貌、所属流派及影响范围都难以展开讨论。现有信息只能表明,小妖以散文杂著的方式进入读者视野,作品数量较少,尚未形成可归纳的写作谱系。对其人其文的进一步认识,仍有待更多公开资料的披露与作品本身的细读。