杨柳枝词

白居易2024年7月

3.8

字数: 3771字
章节数: 49

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内容简介

中华传统文化思想源远流长，具有高度原创性、独创性和文学性。早期的思想形态极具特点，宗教神学、中医典籍、古代兵法、儒家、道家、佛家和百家思想、风水玄学、二十四史、风俗地志等等内容博大精深。本套“经典国学精粹文化原书”系列，保留原书风貌，重在保存和传播中国传统思想文化。通过读古代圣贤留下的文学精髓，陶冶性情，潜移默化看国学经典。

编辑推荐

白居易《杨柳枝词》是唐代乐府拟作中的清丽之作，以杨柳意象串联离别、时序与人生感怀，语言浅近而余味悠长。本书收入“经典国学精粹文化原书”系列，保留原书风貌，重在保存和传播传统思想文化，适合作为了解白居易诗歌风貌与古典诗词审美的轻量读本。其价值不在繁复考据，而在让读者直接接触古代圣贤留下的文学精髓，在吟诵中陶冶性情。阅读时可结合白居易一贯平易自然的诗风，体会杨柳意象在古典诗歌中的情感承载。适合置于案头随手翻阅，也适合作为国学入门诵读材料；若期待详尽注释或学术研究，则需另行参考专业笺注本。

适合谁读

适合

喜爱古典诗词、希望轻松接触白居易作品的普通读者
需要国学诵读材料的中小学生及语文教师
对杨柳意象与唐代乐府感兴趣的文学爱好者
想在碎片时间陶冶性情的案头阅读者

不适合

需要详尽注释、校勘或学术考据的专业研究者
期待系统了解白居易生平与创作全貌的读者

阅读建议

先通读一遍感受韵律，再结合注释理解词句与背景。
将杨柳意象与离别、时序主题联系起来做读书笔记。
可与其他唐代咏柳诗对读，比较不同诗人的写法。
适合每日诵读一两首，保持轻量而持续的阅读节奏。

版权信息
杨柳枝词
【大堤曲】李善夷
【金灯】卢溵
【和李尚书命妓饯崔侍御】卢溵
【对酒】赵牧
【南歌子词三首】裴諴
【新添声杨柳枝词】裴諴
【夏杪登越王楼临涪江望雪山寄朝中知友】于兴宗
【东阳涵碧亭（《金华志》：兴宗宝历初令东阳创此亭）】于兴宗
【奉酬绵州中丞以江山小图远垂赐及兼寄诗】李朋
【奉酬于中丞登越王楼见寄之什】杨牢
【赠舍弟】杨牢
【句】杨牢
【和绵州于中丞登越王楼见寄（时为同州刺史）】李续
【和绵州于中丞登越王楼作】李汶儒
【和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄】田章
【和绵州于中丞登越王楼作】薛蒙
【和绵州于中丞登越王楼作】李邺
【和绵州于中丞登越王楼作二首（时为校书郎）】于瑰
【和于中丞登越王楼】王严
【题越王楼寄献中丞使君】刘暌
【秋日登越王楼献于中丞】李渥
【洋州于中丞顷牧左绵题诗越王楼上朝贤继和辄课四韵】刘璐
【和于中丞登越王楼作】卢栯
【飞鸿响远音】李体仁
【春愁】韩琮
【牡丹（一作咏牡丹未开者）】韩琮
【兴平县野中得落星石移置县斋】韩琮
【题商山店】韩琮
【风】韩琮
【云】韩琮
【露】韩琮
【霞】韩琮
【颍亭】韩琮
【咏马】韩琮
【题圭峰下长孙家林亭】韩琮
【牡丹】韩琮
【雨】韩琮
【京西即事】韩琮
【公子行】韩琮
【秋晚信州推院亲友或责无书，即事寄答】韩琮
【晚春江晴寄友人（一作晚春别）】韩琮
【凉州词】韩琮
【暮春浐水送别（一作暮春送客）】韩琮
【骆谷晚望】韩琮
【二月二日游洛源】韩琮
【柳（一作和白乐天诏取永丰柳植上苑，时为东都留守）】韩琮
【杨柳枝】韩琮

常见问题

这本书适合没有古文基础的读者吗？

本书保留原书风貌，重在传播传统文学，语言相对浅近，适合具备基本古文阅读能力的读者。若完全无古文基础，建议配合注释本或语文教师指导阅读，先疏通字词再体会诗意。

《杨柳枝词》主要写什么内容？

《杨柳枝词》是白居易拟乐府之作，围绕杨柳意象展开，多写离别、时序与人生感怀，语言平易自然，带有民歌般的清丽气息，适合从意象和情感两个层面去体会。

这本书可以用来做国学入门吗？

可以作为国学入门的轻量读本。它属于“经典国学精粹文化原书”系列，保留原书风貌，便于直接接触古典诗歌文本；但若需要系统学习国学，还应搭配其他经典与注释读物。

读者评论

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作者简介

白居易作者 · 中国（唐）

白居易（772—846），字乐天，号香山居士，祖籍太原，生于河南新郑，是唐代现实主义诗人的代表人物。他与元稹共同倡导新乐府运动，世称「元白」，又与刘禹锡并称「刘白」。白居易曾任翰林学士、左赞善大夫等职，其创作题材广泛，既有反映民生疾苦的讽喻诗，也有叙事抒情的长篇歌行。《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》等名篇语言平易自然、情感真挚，流传极广，对后世诗歌影响深远。今存《白氏长庆集》，本库收录其作品七十七种，涵盖诗词、文集及秦中吟、浔阳春等组诗，常见分类为古代诗词、经典作品与励志成长。