新安旅行团 封面

新安旅行团

评分 3.3
字数
12.2万字
章节数
44
ISBN
9787214271563

标签

内容简介

本书是关于新安旅行团的纪实文学。1935年10月10日,国家民族危亡关头,江苏淮安新安小学第二任校长汪达之决定,带着孩子们组成“新安旅行团”。新安旅行团的团员们以文艺为武器,运用放映电影、宣讲爱国张、教唱救亡歌曲、表演街头歌舞剧、编辑出版刊物、写标语绘壁画、劳军支援前线、开展岩洞教育各种形式发动民众,号召各界“有钱出钱,有力出力”,努力为争取抗战胜利、全国解放作贡献,著名作家冰心称赞他们是“民族解放的小号手”。本书以纪实的视角,带领广大读者重温那段烽火岁月。

编辑推荐

本书以纪实文学笔法还原新安旅行团从1935年出发到投身抗战、解放事业的历程,把宏大的民族危亡叙事落在少年团员的日常行动上:放电影、唱救亡歌曲、演街头剧、办刊物、写标语、支援前线、开展岩洞教育。这些具体而微的实践,让读者看到宣传与动员如何转化为持久的社会力量,也看到教育如何在行走中完成。作者李春雷以纪实视角梳理史料,叙述克制,注重场景与人物行动,适合作为了解抗战时期少年儿童团体与民间救亡运动的入门读物。对青少年读者而言,书中同龄人的选择与坚持具有直接的感召力;对历史与教育工作者而言,则提供了观察战时教育实践和民众动员的生动样本。阅读时可结合抗战史背景,留意团员们如何在资源匮乏中灵活调整工作方式,以及“民族解放的小号手”这一评价背后的具体行动。适合在主题阅读、班队活动或家庭共读中使用,读后可就“少年如何参与公共事务”展开讨论。

适合谁读

适合

  • 中小学生及教师,用于抗战史与爱国主义主题阅读
  • 关注近代教育实践与少年儿童运动的读者
  • 纪实文学爱好者,喜欢以史料为据的叙事作品
  • 家庭共读场景,需要可讨论的成长与责任话题

不适合

  • 偏好理论分析或学术考据的读者,本书以纪实叙述为主
  • 低龄幼儿,部分战时背景与长途跋涉情节需成人引导
  • 期待虚构情节与强戏剧冲突的读者

阅读建议

  1. 先读序章与时间线,建立1935年前后的历史坐标,再进入具体章节。
  2. 边读边标记团员使用的宣传形式,读后归纳其动员效果与局限。
  3. 与孩子共读时,每次选一个场景讨论“如果是你会怎么做”。
  4. 结合地图对照旅行团路线,理解行走与宣传的空间关系。

目录

  1. 版权信息
  2. 引子:十七年,五万里
  3. 第一章 古镇新光
  4. 1 萧湖之畔
  5. 2 “捧着一颗心来”
  6. 3 七个小光棍
  7. 第二章 在江淮大地上
  8. 4 崭新的诞生
  9. 5 火花与嬗变
  10. 6 皖南世相
  11. 7 熔炉·港湾
  12. 第三章 不教胡马度阴山
  13. 8 大青山下
  14. 9 有鹿的地方
  15. 10 乌拉特草原的记忆
  16. 11 黄河激流
  17. 第四章 西风烈
  18. 12 黄羊和牛车
  19. 13 “宁夏王”
  20. 14 泪水·火种
  21. 15 波涛激荡
  22. 16 益希卓玛
  23. 第五章 保卫大武汉
  24. 17 献金台前
  25. 18 激情澎湃的日夜
  26. 19 骑到真理的背上去
  27. 第六章 桂林风云
  28. 20 岩洞里的学校
  29. 21 伤兵之友
  30. 22 火线上的孩子们
  31. 23 引路人
  32. 第七章 苏北战歌
  33. 24 血染北秦庄
  34. 25 以文艺为武器
  35. 26 “我们的小报出版了!”
  36. 27 十万儿童十万兵
  37. 第八章 向着最后胜利
  38. 28 永远的“汪爸爸”
  39. 29 “毛主席来信啦!”
  40. 30 最威风的“武器”
  41. 31 腰鼓声震黄浦江
  42. 尾章 生活之树常青
  43. 主要参考书目
  44. 后记

常见问题

新安旅行团主要做了哪些事情?
据本书资料,团员们以文艺为武器,通过放映电影、宣讲爱国主张、教唱救亡歌曲、表演街头歌舞剧、编辑出版刊物、写标语绘壁画、劳军支援前线、开展岩洞教育等形式发动民众,号召各界“有钱出钱,有力出力”,为抗战胜利和全国解放贡献力量。
这本书适合小学生独立阅读吗?
中高年级小学生可在教师或家长引导下阅读。书中涉及民族危亡、战时长途跋涉等背景,低龄读者可能难以完全理解,建议成人先做背景铺垫,并就关键场景进行讨论。
冰心为什么称赞他们是“民族解放的小号手”?
据资料,这一称赞指向新安旅行团以文艺宣传发动民众、为民族解放奔走呼号的实际行动。书中通过具体活动呈现他们如何用歌声、戏剧、刊物等方式传递救亡主张,读者可结合这些场景理解这一评价。
阅读本书需要提前了解哪些历史背景?
建议先了解1935年前后国家民族危亡的形势、抗日战争的总体进程,以及战时民众动员的基本方式。具备这些背景后,更容易理解旅行团出发的动因和各项宣传活动的意义。

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读者评论

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作者简介

李春雷 作者 · 中国 · 1968

李春雷,1968年2月生于河北成安,中国报告文学作家,文学创作一级,曾任河北省作协副主席、中国报告文学学会副会长。其作品以报告文学和纪实写作为主,兼及散文、文学鉴赏,题材涉及现实人物、地方变迁与社会发展,代表作有《钢铁是这样炼成的》《宝山》《摇着轮椅上北大》《夜宿棚花村》《县委书记》等。他曾两获鲁迅文学奖,并蝉联三届徐迟报告文学奖,在短篇报告文学领域影响较大,被誉为“中国短篇报告文学之王”。库内收录其作品7种,包括《中国之影》《走向春天深处》《秀儿:“时代楷模”黄文秀》等。

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