数据结构与算法 封面

数据结构与算法

评分 3.3
字数
69字
章节数
8
ISBN
9787301155844

标签

内容简介

本书系统地介绍了数据结构的基本概念和基本算法,涵盖了数据结构的所有基本知识点,突出了最重要、最基本的内容,便于学生牢固掌握,灵活应用数据结构知识解决实际问题。

本书适合作为应用型本科院校和成人教育院校数据结构课程,以及数据结构培训班的教材,也可作为软件人员的自学参考书。

编辑推荐

本书面向数据结构课程的基础教学,系统介绍基本概念和基本算法,覆盖数据结构的主要知识点,同时有意突出最重要、最基本的内容,不追求面面俱到。对应用型本科和成人教育院校的学生来说,这种取舍比较友好:先把线性表、树、图、查找、排序等核心内容学扎实,再谈灵活应用。书中强调用数据结构知识解决实际问题,适合作为课程教材配合课堂讲授使用,也适合软件人员作为自学参考。阅读时建议把概念理解、算法描述和动手实现结合起来,每学完一个知识点就尝试用代码或伪代码复现,避免只停留在看懂结论。对需要打牢基础、准备课程考试或入职面试的读者,本书可以作为一条较稳的学习主线。

适合谁读

适合

  • 应用型本科院校数据结构课程学生,需要与课堂配套的教材
  • 成人教育院校学习者,希望用较精炼的内容掌握数据结构基础
  • 软件从业人员,需要系统复习数据结构基本概念和基本算法
  • 准备课程考试或技术面试、希望打牢数据结构基础的读者

不适合

  • 需要深入研究算法高级专题或竞赛级算法设计的读者
  • 希望阅读大量工程案例和完整项目实战内容的开发者
  • 已系统学过数据结构、寻求前沿研究或特定语言深度实现的学习者

阅读建议

  1. 先通读每章基本概念和算法思路,再动手用伪代码或所学语言复现,避免只看不练。
  2. 把重点放在最基本、最常用的数据结构与算法上,先求掌握牢固,再扩展细节。
  3. 学完一章后合上书自己画结构图、写操作步骤,再对照书中内容检查理解偏差。
  4. 配合课程进度阅读,把书中算法与课后练习结合,用实际问题检验是否真正会用。

出版社简介

北京大学出版社 中国 · 成立于 1979 年

北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。

目录

  1. 版权信息
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常见问题

这本书适合完全没有数据结构基础的人自学吗?
可以作为入门教材使用。本书系统介绍基本概念和基本算法,并突出最重要、最基本的内容,便于初学者牢固掌握。建议按章节顺序阅读,先理解概念和算法思路,再动手复现,遇到难点可结合课堂讲解或基础编程练习逐步消化,不宜跳读过多。
书中内容覆盖面如何,会不会遗漏重要知识点?
本书涵盖数据结构的基本概念和基本算法,覆盖数据结构的所有基本知识点,同时突出最重要、最基本的内容。编写取舍偏向便于学生牢固掌握和灵活应用,而不是堆砌大量扩展内容。读者若需更深入的专题,可在掌握本书基础后另行补充。
软件人员把这本书当自学参考书该怎么用?
软件人员可把它作为系统复习的基础参考书,重点回看基本概念和基本算法的思路与适用场景。建议结合自己熟悉的编程语言,把书中的算法描述转成可运行代码,并用小规模数据验证结果。这样既能查漏补缺,也能把书本知识转化为实际编码能力。
作为课程教材,怎样配合课堂学习效果更好?
建议课前浏览章节基本概念,课上重点听算法思路和难点讲解,课后及时动手复现并完成练习。书中内容精炼、突出重点,适合跟着课程进度逐章推进。不要把教材只当复习提纲,遇到算法描述时自己画图或写伪代码,能更快发现理解不到位的地方。

读者评论

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作者简介

佟伟光 作者

佟伟光是中文计算机类图书的作者之一,公开资料有限,目前可确认的作品为《数据结构与算法》,该书常被归入计算机综合类别。从这部作品可以看出,佟伟光的写作方向集中在计算机科学的基础内容上,涉及数据组织方式与算法设计等核心主题,属于面向学习者系统梳理基础知识的教材型写作。《数据结构与算法》这一书名本身即指向计算机专业教学中的主干课程,说明其内容服务于课程学习与基础训练的需要。由于库内仅存这一种作品,且缺少作者生平、职业背景与所属机构等信息,无法进一步介绍其经历与创作全貌。总体而言,佟伟光的公开著述数量不多,其现有作品体现出对计算机基础教学的关注,可供相关课程的学习者参考。

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