建天坛 封面

建天坛

评分 3.5
字数
2487字
章节数
17
ISBN
9787530498071

标签

内容简介

试一试只伸出一根手指,你可以让本书稳稳地平放在指尖上吗?是不是很困难?不过,如果你伸出三根手指,这就变得非常容易了。 盖房子的原理跟这差不多。祈年殿的顶结构复杂,重量大,单靠柱子很难支撑。为了让顶稳稳地搭在额枋与柱子上,工匠们在建造祈年殿时用了一种叫作斗拱的结构。

编辑推荐

这本书最见巧思的地方,是把祈年殿复杂的木构原理,落到“一根手指托不住、三根手指就稳”这样人人都能上手的小实验上。它不急于罗列建筑术语,而是先让读者亲身感受重心的变化,再顺势引出斗拱如何在额枋与柱子之间分散荷载、层层出挑,把巨大的屋顶稳稳托住。对大小读者来说,这种从身体经验出发的讲法,比单纯看图识构件更容易留下印象。书中围绕祈年殿的顶展开,脉络清晰,适合作为中国传统建筑启蒙的入口,也适合亲子共读时边比划边讨论。读它的价值不在于记住多少构件名称,而在于让孩子意识到:古人造房子,靠的是对力与结构的细致观察和反复试验。若你正想找一本能把“古建筑为什么厉害”讲得不玄乎、不枯燥的读物,这本值得放进书架。

适合谁读

适合

  • 对中国传统建筑感兴趣、想入门了解木构原理的普通读者
  • 需要给孩子讲解古建筑知识、寻找亲子共读素材的家长
  • 小学中高年级学生,可作为建筑与力学的课外拓展读物
  • 从事手工、模型或科普活动,想借鉴直观演示方法的老师

不适合

  • 希望系统学习古建筑测绘、施工工艺的专业建筑从业者
  • 偏好文字密集、追求完整建筑史叙述的成年读者
  • 低龄幼儿,部分结构与力学概念需要成人讲解转化

阅读建议

  1. 先按书中的手指托书小实验动手试一次,再进入祈年殿结构的阅读。
  2. 读到斗拱部分时,用积木或纸片叠一叠,体会层层出挑如何分散重量。
  3. 亲子共读可分两次:先讲实验和屋顶,再回头看柱子与额枋的关系。
  4. 读完后让孩子用自己的话复述一遍原理,检验是否真正理解而非背诵。

出版社简介

北京科学技术出版社 中国 · 成立于 1981 年

北京科学技术出版社是一家以健康、医学与科学科普为主要出版方向的科技类出版社。库内现有图书158种,涵盖健康、科学科普、心理学应用与医学等分类,既关注身体训练与运动解剖等实用主题,也涉及情绪调节与心理疗愈。代表图书包括《不原谅也没关系》《夜观星空》《力量训练基础》《伯恩斯情绪疗法》《身体由我:关于了不起的女性身体的一切》《运动解剖书》《力量训练计划》和《施瓦辛格健身全书》。作者资源方面,皮特·沃克、特伦斯·迪金森、马克·瑞比托、戴维·伯恩斯、希拉·德利兹等作者的作品均有收录,译者严菲菲、庄仲华、李占江等参与相关图书的译介。整体上,该社图书兼顾专业性与大众可读性,在运动健身、心理自助与女性健康等细分领域形成较清晰的出版特色。公开资料有限,以上简介依据库内图书信息整理。

目录

  1. 版权信息
  2. 正文一
  3. 正文二
  4. 正文三
  5. 正文四
  6. 正文五
  7. 正文六
  8. 正文七
  9. 正文八
  10. 正文九
  11. 正文十
  12. 正文十一
  13. 正文十二
  14. 正文十三
  15. 正文十四
  16. 正文十五
  17. 正文十六

常见问题

这本书需要孩子先有建筑知识基础吗?
不需要。书中从手指托书这类日常小实验切入,先让读者感受重心与支撑,再引出祈年殿的斗拱结构,门槛较低。孩子只要具备基本的观察和动手能力即可,遇到结构术语时家长稍作解释就能顺畅读下去。
书里讲的斗拱到底是什么作用?
按书中思路,祈年殿的顶结构复杂、重量大,单靠柱子很难直接支撑。斗拱位于额枋与柱子之上,通过层层构件把屋顶的重量分散传递下去,使巨大的顶能稳稳搭住。可以结合手指托书的实验来理解这种分散受力的道理。
适合几岁的孩子读?
从内容深度看,小学中高年级的孩子独立阅读较合适,能理解支撑与分散重量的基本概念。更小的孩子也可以在家长陪同下读图和做实验,但结构部分的讲解需要成人帮忙转化,不宜完全放手。
读这本书能获得什么?
主要是建立对传统木构建筑的直观认识:理解祈年殿的顶为何难撑、斗拱如何解决支撑问题,并学会从力与结构的角度观察古建筑。它更像一扇启蒙的门,而不是构件名称的速记手册,重在引发兴趣和观察习惯。

读者评论

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作者简介

崔彦斌 作者

崔彦斌,其公开个人资料目前十分有限,生平、籍贯、学历与任职等信息均未见明确记载。就现有书目信息而言,其名下作品仅一种,即《建天坛》,常见分类归入社科类。从题材看,该书以北京天坛的建造为线索,属于面向普通读者的建筑历史与文化知识类写作,关注古代建筑工程的组织、技艺与传统礼制空间的营造。这类题材通常要求作者熟悉相关史料与建筑常识,并具备把专门知识转化为通俗叙述的能力。在资料不足的情况下,只能据作品本身推断其写作取向:立足具体建筑个案,兼顾历史背景与工程细节,语言上力求平实易懂,使读者在了解天坛来历的同时,获得对中国古代营造传统的初步认识。书中内容与影响,尚待更多公开信息与读者反馈加以补充。

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