应用文写作(第二版) 封面

应用文写作(第二版)

评分 3.5
字数
23.4万字
章节数
55
ISBN
9787547838181

标签

内容简介

本书按照工作项目布排课程内容,科学序化教学内容,选取了公文、事务文书、会议文书、新闻文体、礼仪文书、商务文书等工作项目,共涉及约50个常用应用文文种。按照《公文处理工作条例》修订了公文写作部分;并适应社会发展需要,增加了新媒体写作、申论写作等内容;同时对部分例文进行了更新,使之更具时代感。每一项目仍然按照“案例导引—知识点击—范文赏鉴—实训提升”的体例编写;内容安排上淡化理论知识,强化范文阅读分析和写作实训。通过大量例文阅读和写作训练,强化学生应用文书的语感和写作能力。

编辑推荐

《应用文写作(第二版)》由李喜民教授主编,上海科学技术出版社出版,是一本面向高等院校及职业教育领域的实用型写作教材。本书自出版以来,因其系统性和实用性,在相关教学领域获得了稳定的口碑。作为一本专业教材,它并未在豆瓣等大众阅读平台形成广泛的读者评分,但其内容质量在专业领域内得到了认可。本书的核心理念在于将写作理论与实际应用紧密结合,覆盖了从行政公文,事务文书到日常信函,礼仪文书等数十种常见应用文体。相较于第一版,第二版在案例选取和格式规范上做了与时俱进的更新,更贴近当下的办公与社交场景。编辑认为,本书的最大价值不在于文学性的启迪,而在于其提供的清晰框架与精准范式。它像一部详尽的'写作工具手册',能帮助读者快速定位文体,理解格式要求并掌握写作要点。对于需要规范写作的场合,本书能有效提升文本的合规性与专业性,减少因格式错误或用语不当导致的沟通成本。然而,它的语言风格注定是严谨,平实甚至略显刻板的,追求文采飞扬或思想深度的读者可能会感到枯燥。总体而言,这是一本目标明确,功能清晰的指南型书籍,其阅读价值与读者的实际需求强度直接相关。

适合谁读

适合

  • 高等院校文秘,行政管理,商务等相关专业的学生
  • 初入职场,需要频繁撰写公文或商务信函的新人
  • 企事业单位中负责文书起草与审核工作的行政人员
  • 对应用文体裁缺乏系统了解,希望构建知识体系的写作自学者

不适合

  • 寻求文学创作灵感或欣赏优美散文的纯文学爱好者
  • 仅需应对日常生活简单沟通,无专业文书写作需求的普通读者

阅读建议

  1. 建议采用'工具书式'阅读法,不必通读,可根据当前写作任务直接查阅相关章节
  2. 阅读时重点理解各类文体的'写作要领'与'注意事项',并对照书中的例文进行分析
  3. 在掌握基本格式后,可尝试模仿例文进行写作练习,再与书中提供的'病文评改'进行对比,以加深理解

出版社简介

上海科学技术出版社 中国 · 成立于 1956 年

上海科学技术出版社是一家以自然科学、工程技术、医药卫生与农业技术专业图书见长的出版机构。库内收录图书759种,常见分类涵盖科学科普、考试、医学、农林牧业与社会文化。代表图书包括理查德·费曼、莱顿、桑兹的《费曼物理学讲义》系列多种版本,莫里斯·克莱因的《古今数学思想》第一、二册,以及黄璐琦的《分子生药学(第四版)》;代表作者另有费恩曼、魏岘、张志斌等。该社在物理、数学等基础学科经典译著与医药、农业专业著作方面形成特色,兼及科普读物、教材教辅与期刊出版,作者资源以国际知名科学家与国内专业学者为主。

目录

  1. 版权信息
  2. 内容提要
  3. 前言
  4. 项目一 认知应用文写作
  5. 任务一 认知应用文
  6. 任务二 认知应用文写作与文学写作
  7. 任务三 认知写作者基本素养
  8. 项目二 党政机关公文写作
  9. 任务一 认知党政机关公文
  10. 任务二 党政机关公文写作
  11. 项目三 事务文书写作
  12. 任务一 写作计划
  13. 任务二 写作总结
  14. 任务三 制作简报
  15. 任务四 写作调查报告
  16. 任务五 写作规章制度
  17. 任务六 写作述职报告
  18. 项目四 会议文书写作
  19. 任务一 写作会议方案
  20. 任务二 写作开幕词、闭幕词
  21. 任务三 写作讲话稿
  22. 任务四 写作会议记录
  23. 项目五 新闻文体写作
  24. 任务一 认知新闻
  25. 任务二 写作消息
  26. 任务三 写作通讯
  27. 任务四 新媒体写作
  28. 项目六 专用信函写作
  29. 任务一 写作求职信
  30. 任务二 写作邀请信
  31. 任务三 写作表扬信
  32. 任务四 写作感谢信
  33. 任务五 写作慰问信
  34. 项目七 礼仪文书写作
  35. 任务一 写作祝词
  36. 任务二 写作贺词
  37. 任务三 写作欢迎词
  38. 任务四 写作欢送词
  39. 任务五 写作答谢词
  40. 项目八 商务文书写作
  41. 任务一 写作市场调查报告
  42. 任务二 写作营销策划书
  43. 任务三 写作广告文案
  44. 任务四 写作招标书、投标书
  45. 任务五 写作意向书
  46. 任务六 写作合同
  47. 项目九 研究类文书写作
  48. 任务一 写作研究类报告
  49. 任务二 写作毕业论文
  50. 项目十 申论写作
  51. 附录
  52. 附录Ⅰ 党政机关公文处理工作条例
  53. 附录Ⅱ 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(GB 7713 87)
  54. 附录Ⅲ 校对符号及其用法
  55. 参考文献

常见问题

这本书适合完全零基础的写作小白吗?
非常适合。本书从应用文的基本概念,特点和作用讲起,结构由浅入深,例文和评改分析详细,能为零基础读者建立起清晰的应用文写作框架。
书中的案例和格式是否过时?
第二版已经对内容进行了更新,案例和格式规范力求符合当前的国家标准与通行惯例。尤其在电子公文,电子邮件等现代文体方面,提供了贴合时代的内容指导。
这本书与网络上的写作模板有何不同?
本书不仅提供模板,更系统地阐释了每种文体背后的写作逻辑,适用情境和语言要求。它旨在教会读者'为何这样写',而不仅仅是'照样子写',有助于培养举一反三的扎实写作能力。

读者评论

查询本书

本站为索引目录:「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行,所列入口均指向第三方站点,请自行判断可用性。

作者简介

李喜民 作者

李喜民,公开资料有限,目前可确认的作品为《应用文写作(第二版)》,该书在库内归入考试类。从这一作品可以看出,作者关注的是实用文体写作的训练与应试需求,内容面向需要掌握应用文格式、语言规范和写作方法的读者。应用文写作强调条理清晰、格式准确、表达简明,这与考试类图书注重规范性和可操作性的特点相吻合。由于目前所见作品仅此一种,尚难据此归纳作者的整体写作风格与学术脉络,也无法确认其身份背景与研究方向。读者若希望了解其写作面貌,可从这本教材的编排体例、范例选取和练习设计入手,体会其在实用性写作教学上的取向。

同类高分