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内容简介
本书按照工作项目布排课程内容,科学序化教学内容,选取了公文、事务文书、会议文书、新闻文体、礼仪文书、商务文书等工作项目,共涉及约50个常用应用文文种。按照《公文处理工作条例》修订了公文写作部分;并适应社会发展需要,增加了新媒体写作、申论写作等内容;同时对部分例文进行了更新,使之更具时代感。每一项目仍然按照“案例导引—知识点击—范文赏鉴—实训提升”的体例编写;内容安排上淡化理论知识,强化范文阅读分析和写作实训。通过大量例文阅读和写作训练,强化学生应用文书的语感和写作能力。
编辑推荐
《应用文写作(第二版)》由李喜民教授主编,上海科学技术出版社出版,是一本面向高等院校及职业教育领域的实用型写作教材。本书自出版以来,因其系统性和实用性,在相关教学领域获得了稳定的口碑。作为一本专业教材,它并未在豆瓣等大众阅读平台形成广泛的读者评分,但其内容质量在专业领域内得到了认可。本书的核心理念在于将写作理论与实际应用紧密结合,覆盖了从行政公文,事务文书到日常信函,礼仪文书等数十种常见应用文体。相较于第一版,第二版在案例选取和格式规范上做了与时俱进的更新,更贴近当下的办公与社交场景。编辑认为,本书的最大价值不在于文学性的启迪,而在于其提供的清晰框架与精准范式。它像一部详尽的'写作工具手册',能帮助读者快速定位文体,理解格式要求并掌握写作要点。对于需要规范写作的场合,本书能有效提升文本的合规性与专业性,减少因格式错误或用语不当导致的沟通成本。然而,它的语言风格注定是严谨,平实甚至略显刻板的,追求文采飞扬或思想深度的读者可能会感到枯燥。总体而言,这是一本目标明确,功能清晰的指南型书籍,其阅读价值与读者的实际需求强度直接相关。
适合谁读
适合
- 高等院校文秘,行政管理,商务等相关专业的学生
- 初入职场,需要频繁撰写公文或商务信函的新人
- 企事业单位中负责文书起草与审核工作的行政人员
- 对应用文体裁缺乏系统了解,希望构建知识体系的写作自学者
不适合
- 寻求文学创作灵感或欣赏优美散文的纯文学爱好者
- 仅需应对日常生活简单沟通,无专业文书写作需求的普通读者
阅读建议
- 建议采用'工具书式'阅读法,不必通读,可根据当前写作任务直接查阅相关章节
- 阅读时重点理解各类文体的'写作要领'与'注意事项',并对照书中的例文进行分析
- 在掌握基本格式后,可尝试模仿例文进行写作练习,再与书中提供的'病文评改'进行对比,以加深理解
出版社简介
上海科学技术出版社
中国 · 成立于 1956 年
上海科学技术出版社是一家以自然科学、工程技术、医药卫生与农业技术专业图书见长的出版机构。库内收录图书759种,常见分类涵盖科学科普、考试、医学、农林牧业与社会文化。代表图书包括理查德·费曼、莱顿、桑兹的《费曼物理学讲义》系列多种版本,莫里斯·克莱因的《古今数学思想》第一、二册,以及黄璐琦的《分子生药学(第四版)》;代表作者另有费恩曼、魏岘、张志斌等。该社在物理、数学等基础学科经典译著与医药、农业专业著作方面形成特色,兼及科普读物、教材教辅与期刊出版,作者资源以国际知名科学家与国内专业学者为主。
目录
- 版权信息
- 内容提要
- 前言
- 项目一 认知应用文写作
- 任务一 认知应用文
- 任务二 认知应用文写作与文学写作
- 任务三 认知写作者基本素养
- 项目二 党政机关公文写作
- 任务一 认知党政机关公文
- 任务二 党政机关公文写作
- 项目三 事务文书写作
- 任务一 写作计划
- 任务二 写作总结
- 任务三 制作简报
- 任务四 写作调查报告
- 任务五 写作规章制度
- 任务六 写作述职报告
- 项目四 会议文书写作
- 任务一 写作会议方案
- 任务二 写作开幕词、闭幕词
- 任务三 写作讲话稿
- 任务四 写作会议记录
- 项目五 新闻文体写作
- 任务一 认知新闻
- 任务二 写作消息
- 任务三 写作通讯
- 任务四 新媒体写作
- 项目六 专用信函写作
- 任务一 写作求职信
- 任务二 写作邀请信
- 任务三 写作表扬信
- 任务四 写作感谢信
- 任务五 写作慰问信
- 项目七 礼仪文书写作
- 任务一 写作祝词
- 任务二 写作贺词
- 任务三 写作欢迎词
- 任务四 写作欢送词
- 任务五 写作答谢词
- 项目八 商务文书写作
- 任务一 写作市场调查报告
- 任务二 写作营销策划书
- 任务三 写作广告文案
- 任务四 写作招标书、投标书
- 任务五 写作意向书
- 任务六 写作合同
- 项目九 研究类文书写作
- 任务一 写作研究类报告
- 任务二 写作毕业论文
- 项目十 申论写作
- 附录
- 附录Ⅰ 党政机关公文处理工作条例
- 附录Ⅱ 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(GB 7713 87)
- 附录Ⅲ 校对符号及其用法
- 参考文献
常见问题
这本书适合完全零基础的写作小白吗?
非常适合。本书从应用文的基本概念,特点和作用讲起,结构由浅入深,例文和评改分析详细,能为零基础读者建立起清晰的应用文写作框架。
书中的案例和格式是否过时?
第二版已经对内容进行了更新,案例和格式规范力求符合当前的国家标准与通行惯例。尤其在电子公文,电子邮件等现代文体方面,提供了贴合时代的内容指导。
这本书与网络上的写作模板有何不同?
本书不仅提供模板,更系统地阐释了每种文体背后的写作逻辑,适用情境和语言要求。它旨在教会读者'为何这样写',而不仅仅是'照样子写',有助于培养举一反三的扎实写作能力。
读者评论
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作者简介
李喜民
作者
李喜民,公开资料有限,目前可确认的作品为《应用文写作(第二版)》,该书在库内归入考试类。从这一作品可以看出,作者关注的是实用文体写作的训练与应试需求,内容面向需要掌握应用文格式、语言规范和写作方法的读者。应用文写作强调条理清晰、格式准确、表达简明,这与考试类图书注重规范性和可操作性的特点相吻合。由于目前所见作品仅此一种,尚难据此归纳作者的整体写作风格与学术脉络,也无法确认其身份背景与研究方向。读者若希望了解其写作面貌,可从这本教材的编排体例、范例选取和练习设计入手,体会其在实用性写作教学上的取向。