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内容简介
本书分为关于欣赏自然的多种方式和宇宙法则的研究导论;自然宇宙学的界定和相关科学论述;自然之画卷——-自然现象概述:太空;自然之画卷——自然现象概述:地球四部分,涉及欣赏自然的多种方式、关于宇宙法则的研究、自然宇宙学的界定、相关科学论述等,介绍了有关宇宙的相关知识。
编辑推荐
洪堡的《宇宙》是近代科学写作与自然哲学交会的经典文本。本卷从欣赏自然的方式入手,进而讨论宇宙法则、自然宇宙学的界定,再分述太空与地球的自然现象,视野宏阔而层次分明。它的价值不在提供当代天文学的具体结论,而在于呈现一种把精确观察与整体感受结合的思维方式,让读者理解十九世纪博物学传统如何试图把握自然的统一性。文字兼具科学论述与文学气质,适合在安静时段慢读,也可与自然科学史、地理学、环境思想类读物对照阅读。对于习惯现代科普节奏的读者,需要调整预期,把它当作思想性文本而非工具书来读,收益会更明显。
适合谁读
适合
- 对科学史与博物学传统感兴趣的读者
- 希望理解自然整体观与科学写作关系的人
- 喜欢慢读经典、做批注式阅读的读者
- 地理、环境、哲学相关专业的学生与教师
不适合
- 想快速获取当代天文学结论的读者
- 习惯碎片化阅读、缺乏耐心的入门者
- 期待大量图表与操作方法的实用型读者
阅读建议
- 先读导论部分,把握作者欣赏自然与探究法则的基本思路。
- 按太空、地球两部分做对照阅读,随手记录观察方式与论述结构。
- 搭配一部科学史或博物学史读物并行阅读,帮助定位文本背景。
- 每读完一部分写一段短札记,梳理概念而非摘抄结论。
出版社简介
北京大学出版社
中国 · 成立于 1979 年
北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。
目录
- 版权信息
- 弁言
- 导读(一)
- 导读(二)
- 前言
- 第一篇 关于欣赏自然的多种方式和宇宙法则的研究导论
- 第1章 欣赏自然的多种方式
- 第2章 关于宇宙法则的研究
- 第二篇 自然宇宙学的界定和相关科学论述
- 第1章 自然宇宙学的界定
- 第2章 相关科学论述
- 第三篇(上) 自然之画卷——自然现象概述:太空
- 第1章 开篇
- 第2章 星云
- 第3章 星球
- 第4章 太阳系
- 第5章 彗星
- 第6章 流星
- 第7章 黄道光
- 第8章 引力和天体运动
- 第9章 银河
- 第10章 星空
- 第三篇(下) 自然之画卷——自然现象概述:地球
- 第1章 开篇
- 第2章 地球的形状、密度、热能、电磁和发光现象
- 第3章 地球由内向外进行的活动——地震
- 第4章 地壳活动的伴随产物
- 第5章 火山现象
- 第6章 岩石
- 第7章 陆地
- 第8章 海洋
- 第9章 大气
- 第10章 地球上的生物
- 译后记
常见问题
这本书适合完全没有科学基础的读者吗?
可以读,但需要调整期待。它不是现代意义上的入门科普,而是带有十九世纪科学论述与自然哲学气质的经典文本。没有基础也能理解其整体关怀,但涉及具体概念时建议配合科学史资料,阅读速度宜慢,不必强求一次读懂全部论述。
本卷主要涵盖哪些内容?
据资料介绍,本卷包括关于欣赏自然的多种方式与宇宙法则的研究导论、自然宇宙学的界定及相关科学论述,并以自然之画卷的形式概述太空与地球的自然现象。四部分由方法到对象展开,适合按顺序阅读以把握整体结构。
读这本书需要配合其他资料吗?
建议配合科学史或博物学史读物。书中讨论的是特定时代的自然认识方式,了解背景有助于区分哪些是时代性论述、哪些是至今仍有启发的思维方式。若只读本书,容易把历史文本误当作当代科学结论。
读者评论
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作者简介
亚历山大·洪堡
作者
亚历山大·洪堡是一位以科学普及与社科写作见长的作者,其生卒年、国籍等个人背景在公开资料中记载有限。库内收录其作品两种,均属《宇宙》系列,分别为《宇宙(第一卷)》与《宇宙(第二卷)》。从作品题材与常见分类来看,他的写作横跨科学科普与社科领域,善于把自然知识置于更广阔的文化与思想视野中加以呈现,兼具知识性与可读性。《宇宙》这一书名本身暗示了作者对世界整体图景的关注,试图在分门别类的学科之上勾勒贯通性的认识。由于公开资料有限,其具体生平经历难以详述,但仅就库内作品而言,已可看出他在科普写作上的持续投入与题材选择上的宏阔取向,适合对自然与人文交叉话题感兴趣的读者阅读。