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内容简介
《学前心理学》是学苑出版社“全国高等教育自学考试标准预测试卷·学前教育类”系列中的一册，由许文杰编著。该书按全国高等教育自学考试学前教育类相应课程的考试大纲与指定教材编写，以标准预测试卷为主体，配合答案与解析，供自考生在考前进行模拟自测。试卷题型与正式统考卷保持一致，一般包含单项选择、概念解释、简答、论述及案例分析等题型，考查范围覆盖学前心理学的主要考点，如学前儿童心理发展的年龄特征与敏感期、观察法等基本研究方法、注意与记忆、想象与思维、语言发展、情绪情感、个性与社会性发展等。随卷附有参考答案，便于考生核对与查漏补缺。该版本开本为 16 开，正文 7.5 印张、约 180 千字，采用成套多册发行（全 11 册）的方式，适合作为课程复习末期的自测材料使用。需注意，此类自考模拟卷按旧版大纲与教材编写，与现行教材在章节编排和考点侧重上可能存在差异，使用时宜结合最新考试大纲对照，作为查漏补缺的辅助资料而非唯一复习依据。
编辑推荐
这是一本“功能明确”的备考书：它不是理论著作，也不是给家长看的育儿读物，而是面向全国高等教育自学考试学前教育类考生的模拟试卷集。它的价值在于“像真题”——题型、题量、时间安排都尽量贴近统考形式，适合在复习后期用来自我检测、熟悉考场节奏。学前心理学知识点琐碎，发展规律、年龄特征、各种心理现象的关键期分散在各章，单靠通读教材容易“看着都懂、做题就错”，用成套试卷反复训练是比较有效的巩固方式。使用这类试卷时，建议按“定时闭卷、做完即核、错题归因”三步走：先模拟考场状态完整作答，再按答案逐题核对，最后把错误回溯到教材章节，判断是记忆缺口还是理解偏差。需要提醒的是，本书为较早版本的自考教辅，编写依据的是当时的考试大纲与教材，某些概念表述和考点权重与现行考试可能不同，考生应以最新大纲和指定教材为准，把本书当作补充练习而非唯一依据。
适合谁读
适合
- 正在参加学前教育专业自学考试、需要考前模拟自测的考生
- 已通读学前心理学教材、想通过做题查漏补缺的备考者
- 学前教育专业中职、高职学生用作课程复习练习
- 需要一份标准化题型样例来了解自考命题形式的辅导教师
不适合
- 希望系统学习学前心理学理论的零基础读者，单做试卷难以建立知识框架
- 以育儿实践指导为目的的家长读者，本书内容偏应试
- 使用现行新版教材、需要跟最新大纲同步练习的考生
阅读建议
- 先通读指定教材、建立框架，再用本书成套试卷检测，避免一上来就刷题。
- 每套试卷按考试时间闭卷完成，做完后逐题核对并标注错题所属章节。
- 把错题整理成考点清单，回到教材相应章节重读，形成“做题—归因—回读”的循环。
- 使用前先核对现行考试大纲与课程代码，确认考点范围未发生大调整。
常见问题
这本书是理论教材还是试卷集？
它是全国高等教育自学考试学前教育类的标准预测试卷集，以模拟试卷和参考答案为主体，不是系统讲授理论的教材，适合配合大纲与教材用于考前自测。
书中的目录有哪些章节？
该书为试卷汇编，正文按“标准预测试卷一”至“标准预测试卷十”编排，后附参考答案，各卷混编了选择题、概念解释、简答、论述与案例分析等题型，没有按理论章节划分的目录。
这本书现在还能用来备考吗？
可以作为补充练习，但它依据的是较早的考试大纲与教材编写，考点权重和表述可能与现行考试不同。备考应以最新大纲和指定教材为准，本书用于熟悉题型与自测。
大概多少字、什么开本？
据该版本版权页信息，正文7.5印张、约180千字，787mm×1092mm的16开本，属于较薄的试卷册。
读者评论
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作者简介
许文杰
作者
许文杰，公开资料有限，目前仅知其有一部医学类作品《中医药服务评价研究与实践》收入本库。从书名与分类看，该书聚焦中医药服务的评价问题，把研究思路与实践经验结合起来，属于医学服务管理与中医药应用相交的题材。写作上偏向专题研究的路数，围绕评价这一核心展开，而非泛泛介绍中医药知识，因此对关注中医药服务如何衡量、如何改进的读者更具参考价值。由于作者的生平、学历、职务等信息尚未见可靠公开来源，本简介不作推测，仅就现有作品呈现其关注方向：以评价为切入点，探讨中医药服务的实践改进。读者可据此了解其写作重心，待更多资料补充后再行完善。
