学位服的历史 封面

学位服的历史

评分 3.8
字数
10.1万字
章节数
18
ISBN
9787301343883

标签

内容简介

学位服是产生于学位制度中的一种特殊的服饰形制。中国现代学位服源自于对欧洲中世纪时期学位服的模仿,现行的学位服仍然延续着欧洲的传统习惯。本书在对学位服的起源、变革与发展进行梳理的基础上,重点研究了英国、日本、美国等国的学位服,中国古代服饰(从“深衣”到“襕衫”)、清末和民国时期以及当前的学位服。

本书从中国传统服饰、文化、体系、历史渊源,以及中西现代学位服的比较等多角度进行分析,对现行的学位服穿着体系提出合理提议。通过对学位服设计的系统化研究,完善高校学位服系统,增强师生民族自信心,使之与我国目前的文化发展趋向和学位制度相适应。

编辑推荐

这是一部题材少见、切入角度扎实的专题研究著作。学位服看似只是毕业典礼上的一件礼服,背后却牵连着学位制度、宗教传统、服饰形制与文化认同。本书从欧洲中世纪的起源讲起,梳理英、日、美等国学位服的演变路径,又把视线拉回中国,从“深衣”到“襕衫”,贯通清末、民国直到当下的学位服体系,形成了中西比较的完整框架。它的价值不只在于史料梳理,更在于把服饰史与高等教育制度史、民族文化心理放在一起讨论,并对现行学位服穿着体系提出改进建议,带有明确的问题意识。行文偏学术,但条理清晰,配有 historical 脉络式的论述,适合作为服饰文化、教育史研究者与高校管理者的参考读物,也适合对毕业礼俗文化感兴趣的读者慢读。阅读时不妨结合自己参加过的毕业典礼经验,会更有代入感。

适合谁读

适合

  • 研究服饰史、教育史与文化史的高校师生
  • 负责学位授予仪式与礼服管理的高校行政人员
  • 对毕业礼俗和中西文化比较感兴趣的普通读者
  • 从事服装设计、尤其关注礼服形制设计的从业者

不适合

  • 期待轻松图文画册或快速翻阅的休闲读者
  • 只想了解某一所高校学位服具体款式的读者
  • 对制度史、服饰考据缺乏耐心的小读者

阅读建议

  1. 先读导论与结论,把握全书的问题意识,再按国别章节依次推进。
  2. 读到中国部分时,可对照深衣、襕衫的形制图与实物描述加深理解。
  3. 结合自己学校的学位服实物或毕业照阅读,边读边做中西对比笔记。
  4. 高校管理者可重点读现行体系评议部分,带着本校实际做法去对照。

出版社简介

北京大学出版社 中国 · 成立于 1979 年

北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。

目录

  1. 版权信息
  2. 序一
  3. 序二
  4. 序三
  5. 第一章 导论
  6. 第二章 英国大学学位服
  7. 第三章 日本大学学位服
  8. 第四章 中国古代士子服饰
  9. 第五章 民国大学学位服
  10. 第六章 中国当代大学学位服
  11. 第七章 中国大学学位服的发展趋势
  12. 附录1 中英文对照表
  13. 附录2 珍贵资料一览
  14. 主要参考文献
  15. 致谢
  16. 评论一 文化自信、民族自尊
  17. 评论二 高等学府、文教楷模
  18. 评论三 自主创新、衣冠上国

常见问题

这本书适合非历史专业的普通读者吗?
可以读,但需要一点耐心。全书以制度史和服饰形制考据为主,学术性较强,不是轻松的图文读物。普通读者若对毕业典礼、学位服文化有好奇心,可从中国部分和结论读起,再回看欧洲起源章节,理解会更顺畅。
书中是否只讲中国学位服?
不是。本书先梳理学位服的整体起源与变革,重点研究英国、日本、美国等国的学位服,再讨论中国古代服饰从“深衣”到“襕衫”的脉络,以及清末、民国和当前的学位服,属于中西比较的系统研究,中国部分是重点之一而非全部。
读完能获得什么实际帮助?
对高校管理者而言,书中对现行学位服穿着体系提出了合理提议,可作为完善本校学位服系统的参考;对研究者而言,可获得中西学位服比较的框架与史料线索;对普通读者而言,能理解毕业礼服背后的制度与文化含义。

读者评论

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作者简介

王小青 作者

王小青,公开资料有限,目前仅知其有作品《学位服的历史》一种,归入社科类。从书名可以看出,本书关注的不是抽象的社会理论,而是学位服这一具体文化符号的历史演变。学位服与大学制度、仪式传统和身份标识密切相关,作者选择以此为题,说明其写作偏向于从日常可见的器物与习俗入手,梳理制度与文化的来龙去脉。这类题材通常需要查阅校史、礼仪文献与图像资料,在叙述上兼顾考证与可读性。由于库内仅存这一种作品,尚难判断作者的整体研究方向和写作风格,也无法确认其国籍、生卒年与教育背景。现有信息只能说明,王小青在社科领域以专题史的方式展开写作,关注教育文化中的细节与象征意义。

娄雨 作者 · 中国

娄雨,中国作者,公开资料有限,目前库内收录其作品一种,即《学位服的历史》,归入社科类别。从这一书名可以看出,作者关注的是学位服这一具体文化符号的历史脉络,涉及高等教育制度、服饰礼仪与象征意义等议题,属于以细小切口进入社会文化研究的写作取向。这类选题往往需要在中外文献之间梳理线索,把制度史、仪式习俗与视觉文化结合起来,对作者的资料整理与叙述能力有一定要求。由于目前仅见一部作品,且生卒年、教育背景与任职情况均未公开,尚难判断其整体写作风格与学术立场,也无法评估其作品在读者中的传播范围与影响。读者若想了解其研究兴趣,可从《学位服的历史》入手,观察其处理史料与组织叙述的方式,再结合后续出版情况加以判断。

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