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内容简介
本书由“中国首飞航天员”杨利伟创作。书中讲述了他由一名普通少年成长为航天英雄的奋斗历程,励志且令人鼓舞。对“航天首飞“的经历进行了详尽的描述,内容引人入胜。此次再版,第一次披露了首次载人航天飞行之后,作者亲历的中国载人航天事业的发展,表达了他仍然时刻准备着——重返太空的愿望;全彩印刷,首次以清晰大图的形式呈现了作者在太空拍摄的珍贵影像、航天员训练的影像、火箭发射的影像……
编辑推荐
杨利伟以亲历者身份写下的成长与飞行记录,最大的价值在于把“航天英雄”还原成一个可感的人:从普通少年到被选中、被训练、被送上太空,每一步都带着具体的选择与压力。书中对首飞经历的叙述细致,读者能跟着他的视角经历从待命到升空、在轨到返回的完整过程,紧张感来自真实而非渲染。此次再版新增了首飞之后中国载人航天发展的亲历观察,让这本书不只是一段个人回忆,也带上了航天事业持续推进的时间纵深。全彩大图是另一亮点,太空拍摄影像、训练与发射现场的照片让文字描述有了可对照的视觉证据,适合慢读细看。阅读场景上,它既适合对航天、工程与职业成长感兴趣的普通读者,也适合作为给青少年讲“坚持与责任”的亲子共读材料,但需要读者对纪实性叙述有耐心。
适合谁读
适合
- 对载人航天与航天员训练感兴趣的普通读者
- 想给孩子讲职业选择与坚持的家长
- 需要励志纪实素材的中学教师
- 喜欢图文并茂真实记录的非虚构读者
不适合
- 期待航天技术硬核原理详解的工程人员
- 偏好强情节冲突与戏剧化叙事的读者
- 对纪实类长段落文字耐心有限的低龄读者
阅读建议
- 先通读首飞章节,再回看训练部分,体会准备与执行之间的呼应。
- 把全彩影像当作独立线索,读到对应文字时翻回去对照细看。
- 亲子共读时可每章停一次,让孩子复述一个具体细节再讨论。
- 对航天发展感兴趣的读者可把再版新增内容留到最后集中读。
出版社简介
研究出版社
中国 · 成立于 2000 年
研究出版社以主题出版为特色,主攻时政主题、学术前沿与人文社科三大产品线,并兼及历史、国学、法律与外宣领域,库内现有图书117种。学术译著与原创研究并重是其突出方向:既推出卡尔·雅斯贝尔斯《什么是教育》《大学之理念》、亚里士多德研究等经典译介,也收录《社会科学的逻辑》《从数据分析到理论突破:如何用溯因分析做出创新性的质性研究》等方法论著作,以及《马克思恩格斯经典文本研究前沿》《解开宋会要之谜 增订本》《普林斯顿历史学研究指南》等专题成果。作者资源涵盖雅斯贝尔斯、詹姆斯·马奥尼、斯蒂芬·蒂默曼斯、陈智超等中外学者。因公开资料有限,其完整出版脉络有待进一步补充。
目录
- 版权信息
- 再版序言
- 原序 我和我们
- 第一章 地平线
- 选飞,不一样的成年礼
- 谁不说咱家乡美
- 模仿英雄的游戏童年
- 最热衷的游戏
- 按部就班的学生时代
- 我有两个梦想
- 穿上军装 忽然长大
- 第二章 军校飞扬进行曲
- 初入军校不完全笔记
- 有关“定型训练”与队列的传说
- 新学员副班长
- 在起飞前助跑
- 军营青春 美妙时光
- 保定车站的理发员
- 淘汰与选择
- 第八航校初试飞翔
- 游击队员式的单独飞行
- 感念一个教练
- 恰同学青年
- 第三章 凌云之翼
- 我的战机 我的部队
- “空中停车”的惊险一刻
- 因为热爱 所以坚持
- “王牌”梦想
- 一个飞行员的自我问答
- 第四章 望穿天际
- 选拔:1500人到12人
- 越过万水千山
- 进京了
- 非常之城 非常之人
- 在58级天梯上
- 谁是聪明的攀登者
- 学习好还要考试好
- 实录:极限训练不完全版本
- 在痛苦与快乐中凝神
- 第五章 此去天路迢迢
- 接近玉成时刻
- 绝无仅有的毕业生
- 谁能进入首飞梯队
- 能艰苦 才成器
- 暂时还是谜
- 送别时刻的火焰与雪
- 相信一切都没变化
- 知道就是我
- 让应该到来的都来吧
- 在那双满含泪水的眼睛注视下
- 义无反顾走向发射塔
- 第六章 太空一日
- 馆长,明天见
- 心跳76
- 我以为自己要牺牲了
- 这一刻,突然看见太空奇景
- 我还看到了什么
- 错觉、闪光与神秘的敲击声
- 让天地对一下焦
- 天地之间思念的味道
- 非常生活 非常感受
- 再见,太空
- 归途如此惊心动魄
- 又见到亲人了
- 第七章 头顶星空
- 从没想到自己这么“出名”
- 怎么说 怎么做
- 没有预案的香港、澳门之行
- 英雄当如何
- 荣誉的事和名人的事
- 正面回答若干传言(摘录)
- 第八章 我的高天厚土
- 归来与远去的父亲
- 怀念慈母
- 平静的婚恋
- 我能对儿子说些什么
- 战友就是不一样
- 第九章 清醒的梦想者
- 中国的,世界的
- 站到国际合作的平台上
- 飞天探索,从未停止
- 我的变化与责任
- 迎接脱颖而出的新一代
- 每天保持良好的状态
- 来到工程总体
- 奠基空间站 再创新辉煌
- 期待再次腾飞
- 播撒梦想的种子
- 首版后记
- 再版后记
常见问题
这本书主要讲首飞,还是也讲之后的航天发展?
两者都有。主体是杨利伟从少年成长到执行首飞任务的完整历程,首飞经历叙述详尽;此次再版还新增了他首飞之后亲历的中国载人航天事业发展内容,并表达重返太空的愿望。读者既能读到一次任务的全程,也能看到更长的时间线。
书中的图片多吗,是文字为主还是图为主?
这是全彩印刷的纪实作品,文字叙述是主体,图片是重要补充。书中收录了太空拍摄的影像、航天员训练影像和火箭发射影像,以清晰大图形式呈现。建议把图片当作与文字对照的视觉材料,而不是独立的画册来读。
适合给多大的孩子读?
书中叙述平实,但篇幅和纪实性较强,更适合有一定阅读耐力的青少年,以及家长陪伴下的共读。低龄孩子可以以图片和关键章节为主,由家长讲述;如果孩子期待的是情节紧凑的故事书,可能需要调整预期。
读者评论
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作者简介
杨利伟
作者
杨利伟是中国首位进入太空的航天员,其名字与中国载人航天事业的起步紧密相连。库内收录其作品《天地九重》一种,归入传记综合类。就目前所见资料而言,关于他的公开资料有限,生年、籍贯、教育背景与任职经历等均未在库内著录,因此难以对其生平作系统梳理。从作品题材看,《天地九重》属于以亲身经历为依托的纪实性写作,围绕航天员的训练、选拔与太空飞行展开,兼具个人回忆与航天知识普及的双重性质。这类写作通常语言平实、叙述克制,重在呈现真实过程与内心感受,而非刻意渲染。对普通读者而言,它的价值在于以第一手视角了解中国载人航天从无到有的关键一步,也为相关传记写作提供了一个来自实践者本人的样本。