大师课(全2册) 封面

大师课(全2册)

评分 4.0
字数
25.5万字
章节数
55

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内容简介

本套装包括《君子人格六讲》《体悟力:楼宇烈的北大哲学课》共2册。

《君子人格六讲》:本书为中央民族大学教授、“孔子文化奖”获得者牟钟鉴先生根据四十多年来学习中华经典积累的经验,结合古代贤哲的论述及今日道德教育建设的现实和需要,详细阐述君子人格养成路径,系统提出“君子六有”说,有仁义,立人之基;有涵养,美人之性;有操守,挺人之脊;有容量,扩人之胸;有坦诚,存人之真;有担当,尽人之责。作者用较多篇幅细讲古今中外的君子在六个方面的人格特质,列举生动的案例,解说蕴藏的内涵,使君子人格培养在现实土壤上具有落地生长的可能性,用真人真事推动道德教化,从不同侧面提炼中华精神,重塑君子人格榜样,推动人文化成,培养时代真君子。

《体悟力:楼宇烈的北大哲学课》:本书是楼宇烈教授六十余年思想精华,来自北京大学火爆的中国哲学大课堂。哲学给人的印象是艰深难懂的,但是经过楼宇烈教授深入浅出、幽默风趣的讲解,中国哲学的核心理念变得亲切灵动。楼先生醍醐灌顶式的深入分析,有助于培养大众的哲学思维方式,构筑中国哲学的宽广知识体系。本书是大众学习中国哲学的必读佳作。

编辑推荐

本书将牟钟鉴《君子人格六讲》与楼宇烈《体悟力》合为一辑,一偏道德修养,一偏哲学思维,形成从做人到思考的互补结构。牟著以“君子六有”为纲,把仁义、涵养、操守、容量、坦诚、担当拆解为可对照现实的行为准则,并用古今人物事例佐证,避免空谈义理;楼著则依托北大课堂经验,把中国哲学中体悟、知行等核心观念讲得平易可亲,适合消除初学者对哲学的畏难感。两书语言都不艰涩,但信息密度不低,适合慢读。可作为传统文化通识读本,也可供教师、家长在道德教育与人文启蒙中取材。

适合谁读

适合

  • 对中华传统文化与君子人格修养有兴趣的普通读者
  • 希望入门中国哲学、建立整体认知的初学者
  • 从事德育或人文通识教育的教师与家长
  • 需要从传统智慧中反思做人做事的职场人士

不适合

  • 期待系统学术考据与详细文献论证的专业研究者
  • 偏好强情节叙事或轻松消遣读物的读者

阅读建议

  1. 先读《君子人格六讲》,逐讲对照自身言行做简短笔记,再读《体悟力》。
  2. 读楼著时每章停一停,用自己的话复述核心概念,检验是否真正理解。
  3. 两书可穿插阅读,把道德条目与哲学观念互相印证,避免只记结论。

出版社简介

中华书局 中国 · 成立于 1912 年

中华书局是一家以古籍整理与学术出版见长的出版社,其出版方向集中于东方哲学、文化、经典作品、艺术与历史读物。库内收录图书532种,代表图书包括陈寿《三国志》、郭庆藩《庄子集释》、《中国文学四大名著》全4册,以及《秦汉魏晋篆隶字形表》等,涵盖史部典籍、诸子注释、古典小说与文字学工具书。代表作者有陈寿、郭庆藩、吴承恩、施耐庵、曹雪芹、罗贯中、徐无闻及汉语大字典字形组,体现出对传统文献与学术整理者资源的重视。出版特色在于依托原典与校注本,兼顾普及性经典阅读与专业性字形、文学研究。关于其更完整的出版体系,公开资料有限,此处仅就库内图书所体现的方向作简要说明。

目录

  1. 版权信息
  2. 君子人格六讲
  3. 序言
  4. 总讲
  5. 一 “五常”“八德”的历史变迁
  6. 二 重铸君子人格、造就道德群英的必要性
  7. 三 君子在儒家道德学说中的地位
  8. 四 儒家君子论内涵丰富
  9. 五 儒家君子论的历史变迁与当代价值
  10. 分讲
  11. 一讲 有仁义,立人之基
  12. 二讲 有涵养,美人之性
  13. 三讲 有操守,挺人之脊
  14. 四讲 有容量,扩人之胸
  15. 五讲 有坦诚,存人之真
  16. 六讲 有担当,尽人之责
  17. 结语
  18. 附录
  19. 体悟力:楼宇烈的北大哲学课
  20. 无用之用为大用(导言)
  21. Ⅰ 中国文化的精神境界
  22. 日用而不知
  23. 家是我们撬动天下的支点
  24. 敦礼明伦——儒家的核心思想
  25. 重新认识礼教
  26. 谈修身的方法
  27. 王阳明为什么会提倡知行合一
  28. 顺自然致中和——从《道德经》谈起
  29. 中国哲学与中医
  30. 中国文化的艺术精神
  31. 怎样学习传统文化
  32. Ⅱ 中国文化的人文特质
  33. 增强文化主体意识
  34. 中国传统哲学的三大思维底蕴
  35. 认识过程中的主体能动性
  36. 大道至简
  37. 离开“道”,中国文化就失去了它的灵魂
  38. 中国文化的思想特色
  39. 浅谈文化自信
  40. 为学贵在解蔽,教育贵在启发
  41. 通过《荀子》理解中国人的文明观
  42. Ⅲ 传统文化的体系
  43. 儒家是中国文化的主干
  44. “用中”和“时中”
  45. 儒家的“节欲”观
  46. 儒家的传统伦理
  47. 儒家修养论
  48. 儒与释
  49. 《金刚经》《心经》的智慧
  50. 老庄的顺自然与反异化思想
  51. 玄学的“忘言得意”论
  52. 玄学的“自然合理”论
  53. 附一:中国儒学的历史与未来
  54. 附二:理学大师 马一浮
  55. 后记

常见问题

没有哲学基础能读《体悟力》吗?
可以。该书源自北大中国哲学课堂,楼宇烈以深入浅出的方式讲解核心理念,重点在帮助读者理解中国哲学的思维方式,而非堆砌术语。零基础读者按章节顺序阅读即可,遇到抽象处可先跳过,回头再读。
“君子六有”具体指什么?
据书中论述,指有仁义、有涵养、有操守、有容量、有坦诚、有担当六个方面,分别对应立人之基、美人之性、挺人之脊、扩人之胸、存人之真、尽人之责。作者以此构建君子人格的养成路径。
两册书之间有什么联系?
一册侧重道德人格的养成,一册侧重哲学思维与体悟力的培养,合起来是从“怎么做人”到“怎么思考”的互补。读者可先建立行为层面的参照,再深入理解背后的哲学依据。

读者评论

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作者简介

牟钟鉴 作者

牟钟鉴,中文图书作者,其公开生平资料有限,现有作品三种,涉及社科、东方哲学与文化领域。代表作《君子人格六讲》围绕君子人格这一传统伦理命题展开讨论,文字平实,注重将古典修养观念与当代人的精神生活相连接;《大师课(全2册)》以授课式写法呈现相关内容,条理清晰,便于普通读者入门;《中国文化的当下神》则从文化角度切入,思考传统资源在当下语境中的位置与意义。整体而言,牟钟鉴的写作面向一般读者,较少艰深术语,善于把哲学与文化议题讲得平易可读,在传统文化普及与东方哲学讨论方面具有一定影响。因可查证的公开资料有限,其学历、职务与获奖情况均不详,此处不作推测。

楼宇烈 作者 · 中国 · 1934–2026

楼宇烈,中国当代著名哲学家、中国哲学史家、宗教学家、佛学家,北京大学哲学系教授。1934年12月10日生于杭州,1960年自北京大学毕业后留校执教六十六年,2026年10月9日在北京逝世。其研究兼及中国哲学、宗教与传统文化,代表作有《王弼集校释》《中国的品格》《中国文化的根本精神》。在普及读物方面,他著有《中国人的人文精神》《中国文化常识系列》等,并参与《中华文明史》的撰写,还曾通过“北大微讲堂”等讲座形式向公众讲解中国文化的精神。其作品横跨历史读物、东方哲学、宗教与励志成长等类别,行文平实清晰,注重阐发中国文化的根本精神与人文品格,在学术界与大众读者中均有影响。

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