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内容简介
本书在编写上除遵循传统教材的模式外,特别强调内容贴近现实生活,其主要内容有两方面:一是关于基础写作的相关内容,如写作的材料、主题、构思以及写作的语言和语言的表达方式;二是适用大学生学业和工作需要而设立的几种类型的应用文体写作,如学术论文的写作、新闻通稿的写作和数种大陆及港澳台地区公文写作。
编辑推荐
《大学写作》由聂巧平教授主编,暨南大学出版社出版,作为一本面向高校学生的写作教材,其价值不仅在于传授基础的写作技巧,更在于构建一个系统性的写作思维框架。本书的豆瓣评分暂无详细数据,但从其内容结构和编者背景来看,它立足于中国高等教育中写作能力培养的普遍需求,试图弥合中学阶段应试写作与大学阶段学术,应用写作之间的鸿沟。聂巧平教授在语言学与写作教学领域有深入研究,这使得本书在理论支撑上较为扎实,避免了流于表面的技巧罗列。书中内容通常涵盖从立意,选材,结构到语言锤炼的全过程,并可能涉及学术论文,文学创作,实用文体等多种类型,旨在帮助学习者建立清晰的写作逻辑与规范意识。作为编辑,我认为本书的核心阅读价值在于其'体系化'与'过渡性'——它适合那些希望摆脱写作零散认知,构建完整知识结构,并准备应对更高级别写作任务(如课程论文,毕业设计)的读者。书中对写作过程的拆解和对常见弊病的分析,体现了教学实践中的经验总结,具有较高的实用参考意义。当然,教材类书籍难免带有一定的范式色彩,对于追求极度个性化表达或先锋写作实验的读者而言,可能显得中规中矩。总体而言,这是一本稳重,务实的写作指南,其价值在系统学习与反复练习中更能得以显现。
适合谁读
适合
- 高校新生或低年级学生,希望系统建立大学阶段写作规范与思维
- 有学术论文写作需求(如课程论文,研究报告撰写)的本科生
- 希望提升日常应用文(如总结,报告,书信)写作能力的职场新人
- 对写作过程感到困惑,渴望理清写作逻辑与步骤的自学者
不适合
- 寻求文学性创作技巧或先锋写作理念的纯文学爱好者
- 已经具备成熟,稳定的专业学术写作能力的研究人员
阅读建议
- 建议按照章节顺序阅读,重点理解各文体背后的通用逻辑与结构原则
- 结合书中的范文与练习,尝试针对同一主题进行不同文体的写作实践
- 阅读时可准备笔记本,记录对自己有启发的要点,并定期复盘自己的写作以对照改进
出版社简介
暨南大学出版社
中国 · 成立于 1989 年
暨南大学出版社是一家以语言文字、历史文化与医学出版见长的综合性大学出版社。从库内2481种图书来看,其出版方向集中于语言文字研究、出土文献整理、中国文化与东方哲学、中医药及基层医学规范等领域。代表性图书包括《汉语大字典》(第二版)、“语言服务书系”中的出土战国文献汇释今译与出土文献语言研究丛书、《中国文化心理学》(第6版)、《中药古法制药技艺图萃》以及《基层儿科标准化支气管镜室建设和技术规范》等。作者资源方面,朱城、张玉金、汪凤炎、郑红、曹晖、马志国等学者构成了其在语言文献、文化心理与中医药领域的作者队伍。出版特色上,该社注重出土文献的汇释今译与语言服务研究,兼及文化心理与医药技艺的系统整理。海外华文教育等具体情况公开资料有限,此处不作展开。
目录
- 版权信息
- 序
- 第一章 言之有物(上)
- 第一节 材料的含义与作用
- 第二节 文学作品的材料与实用性文章的材料的不同特点
- 第三节 材料的积累、选择和使用
- 第二章 言之有物(下)
- 第一节 文本的思想与文章的立意
- 第二节 立意的原则与要求
- 第三节 文本思想的提炼与表现
- 第三章 文章的构思
- 第一节 构思与结构的关系
- 第二节 文章结构的基本内容
- 第三节 思路的拓展和组织
- 第四章 写作的语言
- 第一节 语言的作用与特性
- 第二节 写作语言的积累
- 第三节 语言的锤炼
- 第四节 语言的艺术风格
- 第五章 文章的表达方式
- 第一节 叙述
- 第二节 描写
- 第三节 抒情
- 第四节 议论
- 第五节 说明
- 第六章 学术论文的写作
- 第一节 学术论文的种类与特点
- 第二节 学术论文的选题和选材
- 第三节 学术论文的基本构成
- 第七章 新闻通稿
- 第一节 新闻通稿的含义
- 第二节 新闻通稿的特点
- 第三节 新闻通稿的用途及作用
- 第四节 新闻通稿的写作
- 第八章 公文写作
- 第一节 公文概述
- 第二节 常用公文写作概述
- 第三节 大陆地区常用公文写作
- 第四节 台港澳地区常用公文写作
- 参考文献
- 编写说明
常见问题
这本书与高中作文指导书的主要区别是什么?
本书更侧重于大学阶段所需的学术性,应用性与思辨性写作,超越了中学应试作文的框架,强调逻辑构建,资料运用与规范表达。
没有老师指导,自学这本书有效果吗?
有效果。本书作为教材,内容编排通常具有自洽性和渐进性,自学时关键是要完成书中的思考与练习,并主动寻找范例进行对比分析。
这本书对考研或毕业论文写作有帮助吗?
有基础性帮助。书中关于学术写作规范,逻辑论证和文献引用的部分(如果涵盖)能为这类写作打下重要基础,但针对具体学科的深层要求可能还需参考更专业的文献。
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读者评论
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作者简介
聂巧平
作者
聂巧平是一位公开资料有限的作者,目前可查的主要作品为《大学写作》。从书名与常见分类来看,该书面向高校写作教学,属于考试与学习辅导类读物,内容多半围绕大学阶段常见的写作训练展开,涉及文章立意、结构安排、语言表达与常见文体的写作方法等基础环节。这类教材的写作通常强调实用性与可操作性,注重把写作知识转化为可供学生直接练习的步骤,因此作者的写作风格多偏向简明、条理清晰,便于课堂讲解与自学对照。由于库内仅收录其作品一种,关于聂巧平的个人经历、任职情况与研究方向,暂无更多可靠信息可作补充。读者若通过《大学写作》接触这位作者,所获得的印象主要来自教材本身的编排思路与讲解方式,而非作者生平。