标签
内容简介
语文新课标指定了中小学生的阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高广大学生的阅读写作能力,培养语文素养,促进终身学习等具有深远的意义。
编辑推荐
这本传记面向中小学生读者,配合语文新课标的阅读要求,把培根的生平与思想放到可理解的叙述框架里。它的价值在于帮助学生建立对一位重要思想家及其时代的基本认识,同时训练阅读长篇文本的耐力。写法上注重线索清晰、语言平实,适合作为课内外衔接的读物。阅读时不必追求一次读透,可以按章节推进,边读边留意人物选择与时代背景的关系。需要说明的是,本书是入门性质的传记,对思想体系的展开有限,若想深入理解培根的哲学主张,还需搭配原著选读或更专门的评传。对于正在培养阅读习惯、需要完成整本书阅读任务的学生,它是一本难度适中的选择。
适合谁读
适合
- 需要完成新课标整本书阅读任务的中小学生
- 想了解培根生平、对思想史有初步兴趣的青少年
- 希望引导孩子阅读传记、积累写作素材的家长和教师
- 阅读基础一般、需要难度适中传记读物的读者
不适合
- 研究培根哲学、需要学术深度分析的专业读者
- 期待读到详尽思想评传和文本细读的读者
- 对传记体裁缺乏兴趣、偏好虚构故事的读者
阅读建议
- 按章节制定阅读计划,每读完一章用两三句话概括主要内容。
- 准备时间线,把传主经历与所处时代的重要事件对应起来。
- 摘抄印象深的语句,结合自己的学习生活写一段短评。
- 读完后查阅一篇培根作品的选段,感受传记与原著的区别。
出版社简介
吉林大学出版社
中国 · 成立于 1983 年
吉林大学出版社是一家位于中国吉林省的综合性大学出版社,出版方向涵盖高校教材、学术专著与大众读物,常见分类包括励志成长、外国文学、悬疑推理、历史读物与经典作品。库内收录图书171种,代表图书有《唐·吉诃德》《简爱》《契诃夫作品选》《月亮与六便士》《茶花女》《福尔摩斯探案》《颜氏家训》《少年维特之烦恼》等,涉及外国文学经典与中国传统典籍。作者资源方面可见威廉·萨默塞特·毛姆、颜之推、吕思勉、巴金等中外名家,也有学习小组、张颖等编者作者。出版社在引进外国文学名著与整理传统读物方面形成一定特色,兼顾青少年阅读与学术普及。因公开资料有限,以上侧重库内图书所体现的出版方向。
目录
- 版权信息
- 序言
- 论真理
- 论死亡
- 论宗教信仰
- 论复仇
- 论逆境
- 论韬晦
- 论家庭
- 论婚姻
- 论嫉妒
- 论爱情
- 论权位
- 论勇敢
- 论善良
- 论贵族
- 论叛乱
- 论无神论
- 论迷信
- 论旅行
- 论帝王
- 论忠告
- 论时机
- 论狡猾
- 论自私
- 论革新
- 论迅速
- 论小聪明
- 论友谊
- 论消费
- 论强国之道
- 论养生之道
- 论猜疑
- 论言谈
- 论殖民事业
- 论财富
- 论预言
- 论野心
- 论宫廷化装舞会
- 论天性
- 论习惯
- 论幸运
- 论贷款
- 论青年与老年
- 论美
- 论残疾人
- 论建筑
- 论园艺
- 论谈判
- 论仆侍
- 论律师
- 论读书
- 论党派
- 论礼貌
- 论称赞
- 论虚荣
- 论荣誉
- 论法律
- 论愤怒
- 论变迁
- 弗兰西斯•培根年谱
常见问题
这本书和语文新课标是什么关系?
本书属于新课标阅读书目框架下的传记类读物,目的是配合整本书阅读要求,帮助学生扩大阅读量、提升阅读能力。具体阅读安排建议结合学校或教师的要求来定。
没有哲学基础能读懂这本传记吗?
可以。本书以生平叙述为主,语言平实,不要求读者事先掌握哲学概念。读到涉及思想的段落时可以放慢速度,结合上下文理解,不必强求一次弄懂。
读这本传记对写作有帮助吗?
传记提供了人物经历、时代背景和抉择细节,都是写作可用的素材。建议在阅读时做摘抄和批注,把触动自己的地方记录下来,写作时更容易调用。
读者评论
查询本书
本站为索引目录:「全网查询」由您发起、在您的浏览器中运行,所列入口均指向第三方站点,请自行判断可用性。
作者简介
学习小组
作者
学习小组是一个集体署名,公开资料有限,其生平背景、国籍与生卒年均未见明确记载。从库内收录的32种作品来看,该署名下的出版物多集中于外国文学领域,兼及励志成长、悬疑推理与科学科普等分类。代表作品包括《唐·吉诃德》《简爱》《契诃夫作品选》《茶花女》《福尔摩斯探案》《在人间》《彼得·潘》《少年维特之烦恼》等,涵盖欧洲经典小说、侦探小说与儿童文学。这类署名通常对应编写组或编译团队,其编写方向以引进、改编或普及世界文学名著为主,面向大众读者与青少年读者。由于资料有限,尚难对其具体人员构成与编写分工作出确切说明。