国学入门课 封面

国学入门课

评分 3.9
字数
20.1万字
章节数
15
ISBN
9787511355829

标签

内容简介

国学,兴起于20世纪初,而鼎盛于20年代,经过20世纪80年代、90年代的“中国传统文化”探寻与反思热潮于今再次勃兴。本书收录了章太炎先生1922年及1935年两次国学公开讲学记录,系统体现国学的概貌,展示章氏深厚的学养,诚为国学爱好者及研究者必读之书。书中精辟论述了国学的内涵以及研治国学的方法,系统介绍了传统经学、哲学、文学的流变、对各时期学术发展的特点、代表人物、著作,都有精湛、独到的评价,可视作一本中国经学、哲学、文学的简史。而且为了帮助读者能够更好地了解国学,编者对书中晦涩难懂之处进行了注解,实为国学爱好者入门必备之书。

编辑推荐

章太炎先生的《国学入门课》并非一部体系严密的教科书,而是一位国学大师治学心得与门径指引的结晶。本书源于其晚年讲授国学的记录,最大价值在于其‘示人以渔’的导向。章氏国学,根柢在小学(文字、音韵、训诂),他认为这是通往经史子集一切学问的不二法门。书中对经典的态度颇具批判性与独立性,例如他对《尚书》今古文之辨的剖析,对儒家经典历史形成的冷峻观察,都跳出了盲目尊经的窠臼,展现了近代学术转型期特有的理性精神。

阅读此书,读者能深切感受到章太炎学问的博通与深邃。他谈《说文解字》,不仅讲字形字义,更关联古代社会制度与文化心理;论及诸子,则纵横比较,揭示思想流变。这种将具体知识置于宏大历史与文化脉络中的讲解方式,是本书最精华之处。然而,读者也需注意,章氏言论时有激切之处,其某些具体学术观点(如对甲骨文的看法)也已为后世研究超越。因此,本书更适合作为一扇窥见民国学术风貌、领略大师思维方法的窗口,而非获取定论知识的教材。对于有心深入国学的读者而言,跟随大师指点的门径,培养对原始文献的重视和批判性思维,远比记诵书中具体结论更为重要。

适合谁读

适合

  • 有一定古文基础,希望系统了解国学范畴与治学方法的中文系学生或爱好者
  • 对清末民初学术思想史感兴趣,想通过代表性人物透视那个时代学风的研究者
  • 已读过一些国学概论类书籍,希望进一步接触大师原汁原味、富有个人见解的进阶读者
  • 寻求不同于当下流行解读、渴望接触带有批判与实证色彩的传统学问路径的读者

不适合

  • 期望获得轻松、故事化国学启蒙的零基础入门读者
  • 寻求标准答案或体系化教材,难以接受学术史上个人化、争议性观点的读者

阅读建议

  1. 建议先通读序言及第一章,把握章太炎对国学范围的界定及其方法论核心,再择感兴趣的章节深入
  2. 阅读时可备《说文解字》或相关工具书,边读边查证,实践章氏重视‘小学’的治学路数
  3. 结合近代学术史资料阅读,理解章太炎观点在其时代背景下的意义与局限,形成立体认知

出版社简介

中国华侨出版社 中国 · 成立于 1988 年

中国华侨出版社(China Overseas Publishing House)专注哲学、历史、世界名著与悬疑推理等方向,兼及外国文学和民间文学。库内图书约960种,包括维特根斯坦的《逻辑哲学论》、蒋廷黻的《中国近代史》、玛格丽特·米切尔的《飘》、柯南道尔的《福尔摩斯探案全集》、圣埃克苏佩里的《小王子》以及《古希腊神话故事(经典典藏)》《庄子:纯美典藏版》等,形成以经典译著和传统文化读物为核心的出版特色。作者资源涵盖维特根斯坦、蒋廷黻、米切尔、柯南道尔、圣埃克苏佩里等中外名家,以及黄敏、傅东华、刘世洁等译者。关于其出版理念与丛书体系的公开资料有限。

目录

  1. 版权信息
  2. 编者序
  3. 代序:国学之统宗
  4. 上卷 国学概论
  5. 第一章 概论
  6. 第二章 经学之派别
  7. 第三章 哲学之派别
  8. 第四章 文学之派别
  9. 第五章 结论:国学如何进步
  10. 下卷 国学略说
  11. 第一章 小学讲义
  12. 第二章 经学解说
  13. 第三章 史学研究
  14. 第四章 文学略讲
  15. 第五章 诸子百家

常见问题

这本书与市面上其他《国学概论》类书籍有何根本不同?
根本不同在于其强烈的个人学术色彩与门径指引性。它并非客观中立的学科概述,而是章太炎基于自身深厚学养,指出他认为的国学核心与正确治学方法,带有鲜明的论学、导学性质,尤其强调从小学(文字学)入手。
没有扎实的文言文功底,能读懂这本书吗?
会有一定困难。本书虽为讲稿整理,语言相对口语化,但涉及大量古籍引文与专业术语。现代整理版虽有注释,但核心论述仍以文言或文白夹杂为主。建议具备阅读《论语》、《史记》等原典的基本能力后再尝试,或配合详尽的译注本阅读。
章太炎在书中的观点是否都正确?应如何看待?
不应以‘正确’与否作为唯一标准。书中许多观点是章氏一家之言,部分(如对某些典籍的怀疑)在学界仍有争议,有些具体考据已被新出土材料修正。阅读价值在于学习其治学逻辑、问题意识以及对经典的大胆质疑精神,将其置于学术史脉络中理解,而非全盘接受其结论。

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作者简介

章太炎 作者 · 中国 · 1869–1936

章太炎(1869—1936),名炳麟,号太炎,浙江余杭人,清末民初民主革命家、思想家与国学大师。他曾主编同盟会机关报《民报》,以革命立场和深厚学术修养并称于世。其治学贯通经史、小学与诸子,著有《訄书》《国故论衡》《文始》《新方言》等,文章古奥精严,兼具论辩锋芒与考据功底。他长期讲学著述,弟子有黄侃、钱玄同、鲁迅等,对近代学术与文学影响深远。本书库收录其作品二十四种,涵盖经典作品、东方哲学、文学鉴赏与文化诸类,既有《国故论衡》《訄书》等精品公版,也有国学讲演与学术史论,便于读者从不同侧面了解其思想与文风。

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