品三国 封面

品三国

评分 4.2
字数
37.8万字
章节数
55
ISBN
9787532165339

标签

内容简介

《品三国》是易中天对三国时期历史的讲述和评论。三国是一个风云变幻,沧海横流,英雄辈出,令人神往的时代,不知多少盖世英雄在那里大显身手,叱咤风云,正可谓江山如画,一时多少豪杰。本书是在央视"百家讲坛"节目基础上改写而成,用通俗的语言,讲述和评论了三国时期的历史和曹操、刘备、孙权、周瑜、诸葛亮等一大批人物,其资料丰富、语言生动、逻辑严谨。最大程度上"还原"了历史的本来面目,比较了历史与流传至今的文化形象的区别,并分析了这段历史和相关文学作品对中国文化的影响。

编辑推荐

这本书脱胎于央视《百家讲坛》的讲稿,最大特色是把学术考据转化为可听的叙述节奏:先摆史料,再辨真伪,最后落到文化影响。易中天不满足于复述《三国演义》的桥段,而是反复提醒读者区分史书人物与文学形象,比如曹操的“奸雄”标签如何被小说与戏曲层层叠加。书中对官渡、赤壁等关键节点的分析,注重地理、粮运与人心向背,逻辑链条清晰,适合作为三国入门后的“第二本书”。语言风趣但不油滑,评论有锋芒,读起来像听一位健谈的教授拆解历史谜题。若你曾困惑于“演义”与“正史”的差距,这本书能提供一套可操作的辨析方法,也适合在通勤或睡前分段阅读。

适合谁读

适合

  • 对三国历史有兴趣但分不清史实与演义的普通读者
  • 看过《三国演义》想进一步了解正史背景的读者
  • 喜欢通俗历史讲述、追求阅读流畅感的人
  • 中学历史教师寻找课堂拓展素材

不适合

  • 期待严格学术论文规范与详尽注释的专业研究者
  • 只想读纯文学赏析、不关心史实辨析的读者
  • 对口语化讲稿风格感到不适的严肃读者

阅读建议

  1. 先读曹操、诸葛亮等核心人物章节,再回头串联时间线。
  2. 每读完一章,对照《三国志》相关传记翻几页原文。
  3. 把书中辨析的“演义 vs 正史”要点随手记成对照表。
  4. 适合每天读一两章,保持听讲座般的节奏,不必一次读完。

出版社简介

上海文艺出版社 中国 · 成立于 1952 年

上海文艺出版社以中国现当代文学与民间文学为重要出版方向,兼及社会小说、经典作品和散文杂著,并长期引介外国文学与哲学读物。库内图书既收入老舍《茶馆》《骆驼祥子》、鲁迅《呐喊·彷徨》《朝花夕拾》、萧红《呼兰河传》等名家名作,也收录吉尔·德勒兹《尼采与哲学》、埃里希·玛丽亚·雷马克《西线无战事》及《圣殿春秋三部曲》等译作。作者资源涵盖老舍、鲁迅、萧红、周颖、刘玉宇、姜乙等,体现出兼顾原创文学、学术译介与大众阅读的出版特色。

目录

  1. 版权信息
  2. 开场白 大江东去
  3. 第一部 魏武挥鞭
  4. 第一章 真假曹操
  5. 第二章 奸雄之谜
  6. 第三章 能臣之路
  7. 第四章 何去何从
  8. 第五章 一错再错
  9. 第六章 深谋远虑
  10. 第七章 先入为主
  11. 第八章 鬼使神差
  12. 第九章 一决雌雄
  13. 第十章 胜败有凭
  14. 第十一章 海纳百川
  15. 第十二章 天下归心
  16. 第二部 孙刘联盟
  17. 第十三章 青梅煮酒
  18. 第十四章 天生奇才
  19. 第十五章 慧眼所见
  20. 第十六章 三顾茅庐
  21. 第十七章 隆中对策
  22. 第十八章 江东基业
  23. 第十九章 必争之地
  24. 第二十章 兵临城下
  25. 第二十一章 临危受命
  26. 第二十二章 力挽狂澜
  27. 第二十三章 中流砥柱
  28. 第二十四章 赤壁疑云
  29. 第三部 三国鼎立
  30. 第二十五章 半途而废
  31. 第二十六章 得寸进尺
  32. 第二十七章 进退失据
  33. 第二十八章 借刀杀人
  34. 第二十九章 命案真相
  35. 第三十章 夺嫡之争
  36. 第三十一章 乘虚而入
  37. 第三十二章 蜜月阴谋
  38. 第三十三章 白衣渡江
  39. 第三十四章 败走麦城
  40. 第三十五章 猇亭遗恨
  41. 第三十六章 永安托孤
  42. 第四部 重归一统
  43. 第三十七章 非常君臣
  44. 第三十八章 难容水火
  45. 第三十九章 痛失臂膀
  46. 第四十章 祸起萧墙
  47. 第四十一章 以攻为守
  48. 第四十二章 无力回天
  49. 第四十三章 风云际会
  50. 第四十四章 坐断东南
  51. 第四十五章 情天恨海
  52. 第四十六章 冷暖人生
  53. 第四十七章 逆流而上
  54. 第四十八章 殊途同归
  55. 结束语 滚滚长江东逝水

常见问题

这本书和《三国演义》是什么关系?
它不是《三国演义》的续写或赏析,而是以三国时期历史为对象,讲述史实并比较史书人物与文学形象的区别。读它可以看清演义中哪些情节来自小说加工,哪些有史料依据。
没有三国历史基础能读懂吗?
可以。作者从节目讲稿改写而来,语言通俗、线索清楚,会交代背景。但若完全没接触过三国人物关系,建议先看一遍大事年表或《三国演义》梗概,读起来更顺畅。
书里的观点客观吗?
作者以史料为依据展开评论,逻辑严谨,但通俗讲述难免带有个人判断和倾向。读者可把它当作一种有根据的解读,遇到关键结论时对照《三国志》等原始史料自行核验。
适合学生课外阅读吗?
适合中学生及以上。它能帮助建立“史实与文学形象不同”的意识,对历史课和语文课都有辅助作用。低年级学生建议在老师或家长引导下阅读,注意区分书中评论与史实记载。

读者评论

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作者简介

易中天 作者 · 中国 · 1947

易中天,1947年生于湖南长沙,中国作家、学者、教育工作者。1981年获武汉大学文学硕士学位后留校任教,后任厦门大学人文学院教授、博士生导师。2005年起在央视《百家讲坛》主讲“汉代风云人物”“易中天品三国”,由此为大众所熟知。他的写作兼涉历史读物、东方哲学、古典文学与文化评论,代表作有《品三国》《先秦诸子》《艺术人类学》《易中天中华史》等,并为外孙撰写传统文化故事集。其表达深入浅出、条理清晰,善于把学术话题转化为公众可亲近的叙述,在普及历史与传统文化方面影响广泛。

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