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内容简介
本套“中国艺术史话”虽然不是我国出版艺术类百科全书的第一部，却是目前国内内容最全、规模最大的一部。全书文字量达三百万之巨，收录图片三千余幅。按照分卷内容编排，有绘画、书法、建筑、雕塑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、影视、工艺美术、民间艺术、艺术品收藏等二十四卷。可以说，这部百科全书是我国出版界又一次大胆而成功的尝试。
编辑推荐
《名画名作（下）》是邢春如先生编著的西方艺术史普及读本，作为辽海出版社“中国文化知识读本”系列之一，本书延续了该系列深入浅出、图文并茂的编纂风格。本书的独特价值在于，它并非简单的名画图集，而是将西方绘画艺术置于其历史、文化与社会背景中进行解读，帮助读者理解艺术风格演变背后的深层逻辑。书中对从文艺复兴到现代主义的代表性画家及作品进行了梳理，选取的案例兼顾艺术史上的里程碑与大众认知度，在专业性与可读性之间取得了良好平衡。
邢春如先生的编撰体现了严谨的考据与清晰的脉络，文字叙述平实准确，避免了过于学术化的晦涩，也规避了过度通俗化的浅薄。对于希望系统了解西方绘画发展主线，但又畏惧厚重艺术史专著的读者而言，本书提供了一个可靠的入门阶梯。它尤其擅长揭示不同艺术流派（如巴洛克、洛可可、印象派、立体主义）之间的承继与反叛关系，让读者看到的不仅是孤立的画面，更是一幅动态的、相互关联的艺术思想演进图。需要注意的是，作为普及读物，其在具体画家和作品的探讨深度上必然有所取舍，但对于构建宏观认知框架而言，已足够扎实。
适合谁读
适合
- 对西方绘画艺术史感兴趣，希望建立系统性认知的入门读者。
- 艺术类院校学生或爱好者，需要一本脉络清晰、重点突出的辅助读物。
- 喜欢在欣赏画作时，了解其历史背景与文化内涵的鉴赏者。
- 寻求内容可靠、表述严谨的公共图书馆或家庭藏书备选。
不适合
- 寻求对某一位画家或流派进行极度深入、专题化研究的专业学者。
- 期望获得大量高清全彩印刷画作图片的纯画册收藏者。
阅读建议
- 建议按照本书章节顺序阅读，以把握艺术史发展的线性脉络。
- 阅读时可结合书中提到的画家与作品名称，自行搜索高清图片进行对照观赏，效果更佳。
- 可将本书与讲述中国艺术史的同类读物对照阅读，体会东西方艺术思维的异同。
出版社简介
辽海出版社
中国 · 成立于 1996 年
辽海出版社是一家以教材与古籍整理为特色的综合性出版单位，出版方向涵盖国审教材、地方课程教材、教辅读物以及国家和地方古籍整理项目，同时涉及东方哲学等人文领域。库内收录图书约4694种，代表图书包括多卷本《史记》，作者资源方面有司马迁、孔子等经典作家作品传世。该社立足教育出版与传统文化传承，在古籍整理方面持续投入，形成教材与学术并重的出版格局。由于公开资料有限，其更细分的出版方向与特色有待进一步补充。
目录
- 版权信息
- 《中国艺术史话》编委会
- 前言
- 二、创作趣闻
- 画蚩尤像以威天下
- 屏风画商纣踞妲己
- 以足画像
- 以画托孤
- 雕像镇敌
- 画能杀人
- 画能医病
- 误点成蝇与误点成牛
- 据画像纳妃
- 画牛明志
- 画像遮丑
- 对画像施刑
- 伎巧夫人
- 百兽畏画狮
- 自画像感化夫君
- 画孔雀求贤夫
- 画鹞吓鸽
- 坑杀画工
- 搭棚观虎激画兴
- 集体创作《金桥图》
- 集体创作《赏雪图》
- 宋宫廷女相扑之戏与裸体画
- 赛画败北自缢
- 窃画像为离间计
- 以画像追查小偷
- 忆画皇帝像
- 以画像侦察敌情
- 诬陷治罪夺人藏画
- 入山观猴激灵感
- 雕刻绝技
- 画像会说话
- 雕工杜士元
- 以画像教子
- 画像布施
- 唐书画润格
- 书画润格与造假之风
- 乾元节献画像
- 持皇帝像殉国
- 设神像骗人
- 画皇帝遗容
- 金神特征
- 图画功臣与节气
- 慧能塑像
- 符瑞图释兽
- 搜巧匠铸圣像
- 北宋七帝塑像
- 宋人画蟹
- 画草虫讽刺新法
- 松鹤图祝寿
- 后记
常见问题
这本书涵盖的绘画史时间范围是什么？
本书主要涵盖从欧洲文艺复兴时期开始，直至现代主义艺术兴起这一阶段的西方绘画名作，构成了西方绘画艺术从传统走向现代的关键历程。
这本书的插图质量如何？
作为知识普及型读物，本书配有黑白插图以辅助说明，主要用于示意构图、人物等。若追求极致的色彩与细节呈现，需另行参考专业画册或数字资源。
阅读本书需要预先具备艺术知识吗？
不需要。本书的编写初衷便是面向普通读者，作者以通俗易懂的语言讲解专业内容，无需前置知识即可顺利阅读并建立基本概念。
读者评论
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作者简介
邢春如
作者 · 中国
邢春如，中国专职图书编者，公开资料有限，长期为辽海出版社等机构编纂普及类丛书。其作品数量可观，库内收录达七百余种，内容涵盖艺术史、科学军事、政治历史、语言文字与影视等多个领域，代表作品包括《中华武术（下）》《中国艺术史话》《中国科技史话》《语言艺术知识大课堂》《名画名作》及《中国文化知识大观园》系列等。这些读物多以通俗易懂的笔法梳理专门知识，注重知识的系统性与可读性，面向青少年及普通读者，在传统文化、艺术鉴赏与语言表达等方面起到普及与引导作用。
