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内容简介
史记》是我国文学重要的源头活水。当然，司马迁修撰《史记》的最高理想是要建立一个包罗万象的历史哲学体系，这就需要我们更深入地理解，需要我们在具体阅读中去体会。但是，《史记》卷帙浩繁，包罗万象，十分庞杂，不适宜我们的一般阅读和理解。为此，我们特别精选了其中的名篇，使之适宜广大读者阅读理解。因此，本套图书非常适合广大读者阅读和珍藏，也非常适合各级图书馆收藏和陈列。
编辑推荐
作为《史记》精选读本的第二卷，本书延续第一册的编选思路，继续从原著中撷取名篇，帮助读者在有限篇幅内领略司马迁的历史叙事与人物刻画。其意义不在于替代全本，而在于为普通读者提供一条循序渐进的路径：先通过选篇熟悉纪传体的写法与语言风格，再据兴趣回读原著相关部分。选本篇幅适中，适合碎片化时间阅读，也便于图书馆和班级书架陈列。读者不妨把两卷视为一个整体，读完后再回看目录，梳理自己已接触的人物与时代，形成初步的历史框架。
适合谁读
适合
- 已读第一卷、希望继续深入的学生读者
- 利用课余时间积累文史常识的中学生
- 需要为学生推荐经典读本的教师与家长
- 喜欢历史人物故事、阅读时间有限的上班族
不适合
- 要求完整原文、校勘与详注的学术研究者
- 希望一册读完整个《史记》的读者
- 对文言阅读完全排斥、只接受白话读物的人
阅读建议
- 读前先回顾第一卷内容，梳理已认识的人物，再进入本卷
- 按篇目主题分组阅读，如将相关人物放在一起对照理解
- 遇到生僻字词先标记，读完通篇后再集中查证，避免打断节奏
- 读完后尝试画一张简单的人物关系图，巩固整体印象
出版社简介
辽海出版社
中国 · 成立于 1996 年
辽海出版社是一家以教材与古籍整理为特色的综合性出版单位，出版方向涵盖国审教材、地方课程教材、教辅读物以及国家和地方古籍整理项目，同时涉及东方哲学等人文领域。库内收录图书约4694种，代表图书包括多卷本《史记》，作者资源方面有司马迁、孔子等经典作家作品传世。该社立足教育出版与传统文化传承，在古籍整理方面持续投入，形成教材与学术并重的出版格局。由于公开资料有限，其更细分的出版方向与特色有待进一步补充。
目录
- 版权信息
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
常见问题
第二卷可以单独购买阅读吗？
可以。两卷虽同属一套，但各自成册，篇目相对独立。未读第一卷的读者从本卷入手不影响理解，只是少了第一卷已接触的人物与背景，连贯感稍弱。
这套精选本适合给孩子看吗？
视年龄而定。书中正文为文言，小学低年级学生独立阅读有困难，建议家长陪读或选读故事性强的篇目；中学生及以上读者更适合自主阅读。
读完两卷还需要读原著吗？
选本只是入门。若读者对某个人物或事件产生兴趣，建议查找《史记》原著对应篇目继续阅读，选本可作为索引和铺垫，而非终点。
读者评论
查询本书
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作者简介
司马迁
作者 · 中国（西汉）
司马迁，西汉史学家、文学家与思想家，字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城）人。他继父司马谈之职任太史令，曾遍游各地搜集史料；后因李陵之事受刑，忍辱发奋，最终著成中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。该书记事上起黄帝、下至汉武帝，以本纪、表、书、世家、列传五种体例统摄三千年史事，叙事简练而富有文采，人物刻画鲜明，被誉为“史家之绝唱”。其著作在后世常被归入历史读物与东方哲学类，对中国史学与文学影响深远。
