古诗词诵读 封面

古诗词诵读

评分 3.5
字数
23.5万字
章节数
207
ISBN
9787565704147

标签

内容简介

本课程主要涉及古典诗词的诵读。所谓“诗”,泛指自西周以来逐渐形成的律诗与绝句,它在句数、字数和平仄、用韵等方面都有严格规定,主要类别有绝句和律诗。绝句四句,律诗八句,十句以上为长律或排律。所谓“词”,是配合音乐可以歌唱的诗句。由于句子长短不同,也称为“长短句”。每首词都有调名,表明写作时所依据的曲调乐谱。词以两片为最多,称为上、下片或上、下阕。中华古典诗词历史源远流长,名篇佳作美不胜收。优秀古典诗词是传统文化的精髓、民族语言的典范、文学艺术的奇葩。本书共选用中国古代自西周至清代的201首对后世影响较大的诗文为蓝本,采取以诵读为主、讲解为辅的方式,对作者的生平、时代背景、创作风格等只点染大概,在解释字词、翻译原文的基础上,侧重于诵读技巧的熏染和培养。

编辑推荐

本书围绕古典诗词的诵读展开,选材上自西周、下至清代,共选201首对后世影响较大的诗文,覆盖面较广。它的编排思路不是逐字逐句的学术考据,而是“以诵读为主、讲解为辅”:对作者生平、时代背景、创作风格只作点染,把重点放在解释字词、翻译原文的基础上,进一步熏染和培养诵读技巧。书中对诗与词的基本体制也有交代,如绝句、律诗、长律的句数与格律差异,词作为合乐歌唱的“长短句”、调名与上下片的常识,便于读者建立框架后再进入作品。对希望用声音亲近古典诗词、又不想被繁琐注释拖住的人来说,这是一本门槛适中的诵读读本。适合课堂辅助、亲子共读或自学者日常吟诵,也适合作为朗读练习的选本。

适合谁读

适合

  • 中小学语文教师,需要诵读教学选本与篇目参考
  • 想通过朗读入门古典诗词的自学者与爱好者
  • 家长,希望与孩子共读共诵经典诗文
  • 朗诵、播音练习者,需要古典诗词文本作训练材料

不适合

  • 需要详尽字词考据与学术注释的专业研究者
  • 希望系统学习诗词格律理论而非诵读实践的读者
  • 只偏好现当代文学、对古典诗文缺乏兴趣的读者

阅读建议

  1. 先读诗与词体制的常识部分,再按朝代顺序选读,建立时间框架。
  2. 每首先出声诵读两三遍,再看字词解释与译文,最后回读体会节奏。
  3. 按绝句、律诗、词分三类集中练习,比较不同体制的诵读处理。
  4. 每周固定选两三首反复吟诵,比一次读很多首更有利于形成语感。

目录

  1. 版权信息
  2. 前 言
  3. 第一单元———先秦、汉魏、南北朝诗歌/span>
  4. 诗经·关雎
  5. 诗经·相鼠
  6. 诗经·木瓜
  7. 诗经·子衿
  8. 诗经·蒹葭
  9. 屈原·国殇
  10. 屈原·橘颂
  11. 荆轲·易水歌
  12. 刘邦·大风歌
  13. 项羽·垓下歌
  14. 古诗十九首·行行重行行
  15. 古诗十九首·迢迢牵牛星
  16. 汉乐府民歌·上邪
  17. 汉乐府民歌·江南可采莲
  18. 汉乐府民歌·青青园中葵
  19. 汉乐府民歌·陌上桑
  20. 曹操·步出夏门行·观沧海
  21. 曹操·步出夏门行·龟虽寿
  22. 曹操·短歌行
  23. 曹植·七步诗
  24. 北朝民歌·敕勒歌
  25. 北朝民歌·木兰诗
  26. 陶渊明·饮酒
  27. 陶渊明·归园田居·其一
  28. 陶渊明·归园田居·其三
  29. 第二单元———唐代诗歌
  30. 杨炯·从军行
  31. 王勃·送杜少府之任蜀川
  32. 贺知章·咏柳
  33. 贺知章·回乡偶书
  34. 张若虚·春江花月夜
  35. 陈子昂·登幽州台歌
  36. 张九龄·望月怀远
  37. 王翰·凉州词
  38. 王之涣·登鹳雀楼
  39. 王之涣·凉州词
  40. 孟浩然·临洞庭湖赠张丞相
  41. 孟浩然·春晓
  42. 孟浩然·过故人庄
  43. 王湾·次北固山下
  44. 王昌龄·从军行
  45. 王昌龄·出塞
  46. 王昌龄·芙蓉楼送辛渐
  47. 王维·相思
  48. 王维·终南别业
  49. 王维·山居秋暝
  50. 王维·使至塞上
  51. 王维·汉江临眺
  52. 王维·送元二使安西
  53. 王维·九月九日忆山东兄弟
  54. 李白·渡荆门送别
  55. 李白·静夜思
  56. 李白·送孟浩然之广陵
  57. 李白·客中作
  58. 李白·行路难
  59. 李白·将进酒
  60. 李白·赠汪伦
  61. 李白·望庐山瀑布
  62. 李白·早发白帝城
  63. 崔颢·黄鹤楼
  64. 高适·别董大
  65. 常建·题破山寺后禅院
  66. 刘长卿·逢雪宿芙蓉山主人
  67. 杜甫·望岳
  68. 杜甫·春望
  69. 杜甫·江南逢李龟年
  70. 杜甫·石壕吏
  71. 杜甫·茅屋为秋风所破歌
  72. 杜甫·春夜喜雨
  73. 杜甫·戏为六绝句·其二
  74. 杜甫·蜀相
  75. 杜甫·闻官军收河南河北
  76. 杜甫·绝句
  77. 杜甫·登高
  78. 杜甫·登岳阳楼
  79. 杜甫·旅夜书怀
  80. 岑参·白雪歌送武判官归京
  81. 张继·枫桥夜泊
  82. 韦应物·滁州西涧
  83. 卢纶·塞下曲·其二
  84. 卢纶·塞下曲·其三
  85. 孟郊·游子吟
  86. 孟郊·登科后
  87. 崔护·题都城南庄
  88. 韩愈·左迁至蓝关示侄孙湘
  89. 刘禹锡·乌衣巷
  90. 刘禹锡·竹枝词
  91. 刘禹锡·秋词
  92. 刘禹锡·浪淘沙
  93. 刘禹锡·再游玄都观
  94. 刘禹锡·酬乐天扬州初逢席上见赠
  95. 白居易·赋得古原草送别
  96. 白居易·长相思
  97. 白居易·卖炭翁
  98. 白居易·琵琶行(节选)
  99. 白居易·忆江南
  100. 李绅·悯农
  101. 柳宗元·江雪
  102. 元稹·离思
  103. 贾岛·题李凝幽居
  104. 贾岛·剑客
  105. 李贺·马诗·其五
  106. 李贺·雁门太守行
  107. 杜牧·清明
  108. 杜牧·过华清宫
  109. 杜牧·泊秦淮
  110. 杜牧·山行
  111. 杜牧·赤壁
  112. 杜牧·寄扬州韩绰判官
  113. 温庭筠·望江南·其二
  114. 李商隐·乐游原
  115. 李商隐·夜雨寄北
  116. 李商隐·无题·其一
  117. 李商隐·无题·其二
  118. 李商隐·锦瑟
  119. 韦庄·菩萨蛮·其二
  120. 黄巢·题菊花
  121. 黄巢·不第后赋菊
  122. 第三单元———宋代诗词
  123. 李煜·相见欢·其一
  124. 李煜·浪淘沙
  125. 李煜·虞美人
  126. 王禹偁·清明
  127. 林逋·长相思
  128. 林逋·山园小梅
  129. 范仲淹·苏幕遮
  130. 范仲淹·渔家傲(秋思)
  131. 柳永·蝶恋花
  132. 柳永·望海潮
  133. 柳永·雨霖铃
  134. 柳永·八声甘州
  135. 晏殊·浣溪沙
  136. 晏殊·蝶恋花
  137. 宋祁·玉楼春
  138. 欧阳修·踏莎行
  139. 欧阳修·生查子·元夕
  140. 王安石·登飞来峰
  141. 王安石·元日
  142. 王安石·泊船瓜洲
  143. 王安石·桂枝香·金陵怀古
  144. 程颢·秋日
  145. 王令·送春
  146. 李之仪·卜算子
  147. 苏轼·春宵
  148. 苏轼·饮湖上初晴后雨
  149. 苏轼·江城子·密州出猎
  150. 苏轼·江城子·乙卯正月二十日记梦
  151. 苏轼·水调歌头
  152. 苏轼·浣溪沙·游蕲水清泉寺
  153. 苏轼·定风波
  154. 苏轼·题西林壁
  155. 苏轼·念奴娇·赤壁怀古
  156. 苏轼·惠崇春江晚景
  157. 秦观·鹊桥仙
  158. 李清照·如梦令·其一
  159. 李清照·如梦令·其二
  160. 李清照·点绛唇
  161. 李清照·醉花阴
  162. 李清照·一剪梅
  163. 李清照·临江仙
  164. 李清照·乌江(夏日绝句)
  165. 李清照·渔家傲
  166. 李清照·声声慢
  167. 岳飞·满江红
  168. 陆游·钗头凤
  169. 陆游·游山西村
  170. 陆游·书愤
  171. 陆游·十一月四日风雨大作
  172. 陆游·卜算子·咏梅
  173. 陆游·示儿
  174. 杨万里·小池
  175. 杨万里·晓出净慈寺送林子方
  176. 卢梅坡·雪梅
  177. 僧志南·绝句
  178. 叶绍翁·游园不值
  179. 林升·题临安邸
  180. 朱熹·春日
  181. 朱熹·观书有感
  182. 辛弃疾·清平乐·村居
  183. 辛弃疾·西江月·夜行黄沙道中
  184. 辛弃疾·丑奴儿·书博山道中壁
  185. 辛弃疾·破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
  186. 辛弃疾·青玉案·元夕
  187. 辛弃疾·菩萨蛮·书江西造口壁
  188. 辛弃疾·南乡子·登京口北固亭有怀
  189. 辛弃疾·永遇乐·京口北固亭怀古
  190. 姜夔·扬州慢
  191. 赵师秀·约客
  192. 文天祥·过伶仃洋
  193. 第四单元———元明清诗词、元代小令
  194. 关汉卿·沉醉东风·送别
  195. 马致远·天净沙·秋思
  196. 张养浩·山坡羊·潼关怀古
  197. 王冕·墨梅
  198. 于谦·石灰吟
  199. 杨慎·临江仙
  200. 夏完淳·别云间
  201. 纳兰性德·长相思
  202. 郑板桥·潍县署中画竹呈年伯包大中丞括
  203. 郑板桥·竹石
  204. 曹雪芹·红楼梦·葬花吟
  205. 赵翼·论诗
  206. 龚自珍·己亥杂诗·其五
  207. 龚自珍·己亥杂诗·其一二五

常见问题

这本书选了多少首作品,时间跨度如何?
本书共选用中国古代自西周至清代的201首对后世影响较大的诗文为蓝本,时间跨度覆盖多个朝代,便于读者在较大范围内接触经典篇目。
本书侧重诵读还是讲解?
本书采取以诵读为主、讲解为辅的方式。对作者生平、时代背景、创作风格只点染大概,在解释字词、翻译原文的基础上,侧重于诵读技巧的熏染和培养,因此更适合以出声诵读带动理解的读者。
书中对诗和词的基本体制有介绍吗?
有。书中说明诗泛指自西周以来逐渐形成的律诗与绝句,在句数、字数和平仄、用韵等方面有严格规定,绝句四句、律诗八句、十句以上为长律或排律;词是配合音乐可歌唱的诗句,句子长短不同,也称长短句,每首有调名,以两片为最多。

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作者简介

张涵 作者

张涵,公开资料有限,仅知其有《播音主持语音发声训练教程(第2版)》《播音员主持人汉字读音手册》《古诗词诵读》三种作品行世,常见分类归入语言文字与古代诗词。从书名看,其写作明显面向有声语言的实际运用:前两种围绕播音员、主持人的语音规范与汉字读音展开,一种以教程形式系统训练发声,一种以手册形式梳理易错字音,皆属可以随查随用的工具性读物;《古诗词诵读》则把视线转向古典诗词的诵读实践,提示作者在字音之外同样关注古典文本的口头呈现。三种作品合观,可以看出张涵的著述偏重实用与规范,服务于播音主持从业者、学习者以及古典诗词诵读爱好者,语言平实,体例便于检索与练习,在语言教育与诵读训练领域具有一定参考价值。

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