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内容简介
词兴于唐,盛于五代,终至成为宋朝“一代之文学”。词为“诗馀”,用于抒写个人情怀,带有强烈的个性和感情色彩,所以一直受到那些比较自觉追求个人自由、更加愿意享受个人生活之人的喜爱。直到今天,词的生命也还没有结束。
编辑推荐
《古海》是一本谈词的书。词兴于唐,盛于五代,最终成为宋朝“一代之文学”,这一脉络在书中有清晰的呈现。它抓住了一个关键判断:词为“诗馀”,长于抒写个人情怀,带有强烈的个性与感情色彩,因此历来更受那些自觉追求个人自由、愿意享受个人生活的人喜爱。这个角度让全书不局限于格律词牌的知识梳理,而是把词放回人的情感与生活选择中去理解,读者能顺着这条线索体会词体何以兴盛、何以延续。作者永琼桑姆的叙述兼顾源流与趣味,适合想系统了解词体演变、又不愿读得太枯燥的读者。书中还点明“直到今天,词的生命也还没有结束”,提示读者把古典词与当下的情感表达联系起来。作为一本面向普通读者的词学读物,它体量适中、线索清楚,适合作为进入词世界的第一本或温故的一本。
适合谁读
适合
- 想系统了解词体源流与演变的古典文学入门读者
- 喜欢宋词、希望理解词为何长于抒情的爱好者
- 对“诗馀”之说和个人化写作传统感兴趣的读者
- 希望以较轻松方式接触词学常识的普通读者
不适合
- 需要深度词学考据或专业研究资料的学者型读者
- 偏好小说散文、对古典韵文兴趣不大的读者
- 期待逐首赏析具体词作、需要大量作品选注的读者
阅读建议
- 先读全书关于词体源流的部分,建立唐、五代到宋的演变线索,再回头细读各章节
- 读到书中引用的词作时,不妨找原词通读一遍,对照书中观点体会抒情特点
- 读完后选几首自己熟悉的宋词重读,检验书中“诗馀”之说是否贴合你的感受
出版社简介
作家出版社
中国 · 成立于 1953 年
作家出版社是中国一家以文学出版为主的出版社,出版方向涵盖古典文学、外国文学、民间文学与东方哲学等领域,并在社会小说、育儿等大众读物方面有所延伸。库内收录图书九百余种,代表品种包括《红楼梦》及其整理本、《麦克白》《仲夏夜之梦》等莎士比亚作品,以及《卡拉马佐夫兄弟》《幻灭》等外国文学名著。作者资源方面,既有曹雪芹、高鹗等古典作家,也涵盖威廉·莎士比亚、陀思妥耶夫斯基、巴尔扎克等外国名家,并收录朱生豪、耿济之、傅雷等翻译家的译作。整体出版特色表现为中外文学经典并重、注重优质译本,兼顾学术性与大众阅读,具体出版规划公开资料有限。
目录
- 版权信息
- 编委会名单
- 以民族的情意,打造文学的星辰——“中国少数民族文学之星”丛书总序
- 古海隆起的歌
- 欣赏
- 勿忘我
- 母亲
- 火
- 陪伴
- 夏春花
- 逃兵
- 行走
- 拐杖
- 风
- 铁匠的女儿
- 城下俗
- 沙棘
- 丢失的牛头
- 遗忘的人
- 沙
- 忠
- 迷楼
- 往前
- 抚平
- 笑脸
- 外婆
- 札达
- 益西
- 走失
- 再见吧,阿康
- 爱念
- 夏去
- 残疾的轮椅
- 一只张飞鸟死前的视角
- 敏感
- 平行线
- 一个历程
- 别
- 别·之二
- 灯红
- 谛听山神
- 余温
- 峡谷
- 初雪
- 雨下
- 春天的你
- 美人鱼
- 你不在
- 班公湖
- 海东
- 桃花寺
- 宫
- 和朋友
- 风筝
- 沙漠
- 思乡
- 抢夺
- 天空的信徒
- 碎星
- 枝丫
- 那吉
- 贪婪
- 柏树香
- 县城学生
- 普兰的春
- 小镇生活
- 偷东西的贼
- 家徒
- 行者
- 钟表
- 飞机幻想
- 玻璃
- 阿西茶馆
- 山西的朋友
- 攀高
- 新娘
- 搬家
- 牧歌
- 不安
- 杜鹃
- 豹村
- 活
- 彩虹
- 蜘蛛网
- 远航
- 父
常见问题
这本书主要讲什么内容?
主要讲词的源流与演变:词兴于唐、盛于五代,终成宋朝“一代之文学”,并围绕“词为诗馀”、长于抒写个人情怀这一特点展开,帮助读者理解词体为何兴盛并延续至今。
需要具备古典诗词基础才能读吗?
不必须。书中从词体源流讲起,线索清楚,面向普通读者;有一定的诗词阅读经验会更顺畅,但没有系统学过词学也能跟上。
书名《古海》和词有什么关系?
根据现有资料,书名与内容的具体关联未有说明。可以确定的是全书讨论的是词的源流与特质,读者不妨在阅读中自行体会书名所寄托的意味。
读者评论
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作者简介
永琼桑姆
作者
永琼桑姆是一位公开资料有限的写作者,目前可确认的库内信息仅显示其创作有作品《古海》,该作品被归入现代诗歌类别。由于生卒年、国籍、教育背景及创作经历等均未见明确记载,本篇简介只能围绕这一部作品展开。从《古海》所属的现代诗歌分类来看,永琼桑姆的写作倾向于诗歌这一体裁,作品名称带有海洋意象,暗示其可能关注自然、时间或内心经验等诗性主题。就现有材料而言,尚无法判断其整体创作风貌、语言特色或文学影响,也缺少评论界与读者反馈的佐证。因此,对其人其文的介绍宜保持审慎,读者可结合《古海》文本本身去体会作者的表达方式与情感指向。后续若有更多公开资料出现,方可进一步补充其生平与创作脉络。