古代汉语基础(第二版) 封面

古代汉语基础(第二版)

评分 3.6
字数
11.5万字
章节数
12
ISBN
9787301264140

标签

内容简介

本书是为中央广播电视大学汉语言文学专业专升本的同学学习和巩固古代汉语知识而编写的教材。教材的内容有选文48篇,知识通论24讲,此外还有340个常用词。教学时间为一个学年,课内讲授120学时。原则上,作为继续修读中文本科的学生应该掌握专科阶段古代汉语教学的内容。

编辑推荐

本书作为中央广播电视大学汉语言文学专业专升本阶段的古代汉语教材,结构清晰、体量适中,兼顾选文、通论与常用词三条线索。48篇选文提供感性语料,24讲知识通论系统梳理文字、词汇、语法等核心内容,340个常用词则便于集中积累。作为第二版,它在保持教材稳定性的同时更贴近远程学习与课时安排的实际需要。其价值不在于前沿研究,而在于把古代汉语的知识框架讲得扎实、可教可学。适合作为课程配套读本,也适合自学者按通论与选文对照推进。阅读时宜以通论为纲、选文为目,边读边整理常用词,避免只读选文而忽视知识体系。

适合谁读

适合

  • 汉语言文学专业专升本学生,需要系统补齐古代汉语基础
  • 准备古代汉语课程考试或教师资格相关考试的复习者
  • 有一定文言阅读经验、希望梳理语法与词汇体系的自学者
  • 中小学语文教师,想夯实文言文教学所需的专业知识

不适合

  • 零基础且只想轻松阅读文言趣闻的普通读者
  • 从事古文字、音韵学等专门研究、需要前沿专题著作的学者
  • 希望用一本短篇读物快速提升文言文阅读水平的中学生

阅读建议

  1. 先读知识通论建立框架,再回到选文印证,避免只凭语感硬读。
  2. 每讲通论后整理一页要点,把常用词按义项归类抄写并附例句。
  3. 选文先通读再对照注释,第二遍尝试脱离注释复述大意。
  4. 按一学年节奏分配篇目与通论,每周固定复习上一周的常用词。

出版社简介

北京大学出版社 中国 · 成立于 1979 年

北京大学出版社是一家综合性大学出版社,其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种,代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说(第15版)(附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文)》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学(上卷)》《神话哲学(下卷)》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色,兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限,此处仅依据库内图书呈现其出版方向,不作额外延伸。

目录

  1. 版权信息
  2. 说明
  3. 一 工具书和工具书的使用
  4. 二 汉字形体的演变
  5. 三 汉字的形体构造
  6. 四 词类和词类活用
  7. 五 使动用法、意动用法
  8. 六 词汇的特殊性和复杂性
  9. 七 虚词的学习与辨析
  10. 八 句子成分的特殊性
  11. 九 古文的标点和今译
  12. 十 诗律与词律

常见问题

没有专科古代汉语基础,能直接读这本书吗?
可以读,但需要额外补课。本书面向专升本学生,默认读者已掌握专科阶段的基本内容。若基础薄弱,建议先弄懂常见文言虚词和基本句式,再进入通论部分,否则容易在语法术语上卡住。
选文、通论和常用词三部分应该按什么顺序学?
较稳妥的做法是以通论为纲,先了解本讲的知识点,再读对应选文加以印证,同时把该讲涉及的常用词集中整理。三部分互相支撑,单独突击其中一块,效果往往有限。
这本书适合自学还是必须跟课?
两者都可以。它原本为远程教学编写,讲解相对完整,自学者按通论顺序推进即可。但古代汉语的语法与词汇辨析需要练习和反馈,若能配合习题、查检工具书或学习小组讨论,理解会更牢固。

读者评论

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作者简介

吴鸿清 作者

吴鸿清,目前公开资料有限。从库内收录情况看,其名下有一种作品《古代汉语基础(第二版)》,常见分类为考试类用书。由此可以推测,该书面向需要系统掌握古代汉语基础知识的读者,内容大概围绕古代汉语的文字、词汇、语法及常见文选等基础层面展开,以便帮助学习者在考试或日常学习中打好功底。作为教材性质的读物,它更注重知识的条理与实用,而非专题研究的深入发挥。受资料所限,关于作者的籍贯、生平、学术背景及其他著述,目前尚无从确认;读者若想进一步了解其人其学,只能结合该书的具体内容与使用场景加以体会。

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