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内容简介
编辑推荐
适合谁读
适合
- 参加古代汉语自学考试、需要按考纲系统复习的考生
- 中文系、历史系低年级学生，用作课程配套教材
- 想系统补古代汉语文字、词汇、语法基础的自学者
- 中学语文教师，用来夯实文言文教学的语言学底子
不适合
- 已有扎实古汉语功底、寻求学术前沿讨论的研究者
- 只想要轻松趣味读物、不愿做练习和记忆的读者
- 期待以文学鉴赏为主、不关心语言知识体系的读者
阅读建议
- 按单元顺序推进，每课先通读选文，再回头对照语法与词汇讲解做批注。
- 准备一个错题与生词本，把训诂、版本常识和通假字等分散知识点归类整理。
- 学完一单元后合上书复述该单元的知识框架，检验掌握程度再进入下一单元。
- 配合真题或课后练习使用，以做题暴露薄弱点，再回教材相应章节补读。
出版社简介
北京大学出版社是一家综合性大学出版社，其出版方向涵盖古典文学、科学科普、社会文化、世界史、西方哲学与文化等领域。库内收录图书6031种，代表性图书包括《红楼梦》《狭义与广义相对论浅说（第15版）（附爱因斯坦关于统一场论及其他经典论文）》《几何原本》《圆锥曲线论》《东晋门阀政治》《神话哲学（上卷）》《神话哲学（下卷）》《海陆的起源》等。代表作者有曹雪芹、周汝昌、爱因斯坦、欧几里得、阿波罗尼奥斯、田余庆、谢林、先刚等。该社在古典文学与西方哲学原典译介方面形成特色，兼及科学经典与社会文化研究。因公开资料有限，此处仅依据库内图书呈现其出版方向，不作额外延伸。
目录
- 版权信息
- 组编前言
- 致读者
- 緒論
- 一、什麽是古代漢語
- 二、古代漢語課程的性質任務和基本內容
- 三、學習古代漢語的目的和意義
- 四、古代漢語的學習方法
- 思考与练习
- 第一單元
- 第一課 漢字的結構與演變
- 一、漢字的性質
- 二、漢字的結構
- 三、漢字形體的演變
- 文選
- 思考与练习
- 第二課 漢字的結構與詞義的探索
- 一、漢字形義統一的條件
- 二、漢字的結構與詞義的探求
- 三、從漢字的結構探求詞義的重要參考書——《説文解字》
- 文選
- 思考与练习
- 第三課 古書的用字
- 一、通假字
- 二、異體字
- 三、分化字
- 文選
- 思考与练习
- 第二單元
- 第四課 古代漢語詞的構成
- 一、單音詞
- 二、複合詞
- 三、聯綿詞
- 文選
- 思考与练习
- 第五課 古今詞義的差異與溝通
- 一、古今詞義的差異
- 二、古今詞義的溝通
- 文選
- 思考与练习
- 第六課 多義詞和詞義引申
- 一、古代漢語中詞的多義性
- 二、詞義運動的基本方式——引申
- 文選
- 思考与练习
- 第七課 詞義關係
- 一、同義詞
- 二、反義詞
- 文選
- 思考与练习
- 第三單元
- 第八課 古代漢語詞類的劃分
- 一、劃分詞類的標準
- 二、實詞的分類
- 三、實詞的活用與兼類
- 四、虚詞的分類
- 文選
- 思考与练习
- 第九課 動詞、形容詞、名詞
- 一、動詞
- 二、形容詞
- 三、名詞
- 文選
- 思考与练习
- 第十課 數詞及數量表示法
- 一、數詞
- 二、數量表示法
- 文選
- 思考与练习
- 第十一課 副詞
- 一、程度副詞
- 二、範圍副詞
- 三、時間副詞
- 四、情態副詞
- 五、否定副詞
- 六、謙敬副詞
- 文選
- 思考与练习
- 第十二課 代詞
- 一、人稱代詞
- 二、指示代詞
- 三、疑問代詞
- 四、特殊代詞
- 五、無定代詞
- 文選
- 思考与练习
- 第四單元
- 第十三課 介詞
- 一、介詞的定義及特點
- 二、古代漢語常用介詞介紹
- 文選
- 思考与练习
- 第十四課 連詞
- 一、連詞的定義及特點
- 二、古代漢語常用連詞介紹
- 文選
- 思考与练习
- 第十五課 語氣詞
- 一、句尾語氣詞
- 二、句首句中語氣詞
- 文選
- 思考与练习
- 第五單元
- 第十六課 判斷句
- 一、古代漢語判斷句的構成和基本格式
- 二、古代漢語判斷句的繫詞問題
- 三、古代漢語判斷句的表達功能
- 文選
- 思考与练习
- 第十七課 被動句和被動表示法
- 一、無形式標誌的被動句
- 二、有形式標誌的被動句式
- 文選
- 思考与练习
- 第十八課 語序和省略
- 一、古代漢語的語序
- 二、古代漢語句法成分的省略
- 文選
- 思考与练习
- 第六單元
- 第十九課 古代文獻的閲讀
- 一、中國古代文獻的分類
- 二、古書的標點
- 三、古代的注釋
- 四、古文閲讀工具書
- 文選
- 思考与练习
- 第二十課 古書的特殊表達方式
- 一、婉曲
- 二、互文
- 三、變文
- 四、連類而及
- 五、用典
- 文選
- 思考与练习
- 第二十一課 古代文化常識
- 一、古代的祭祀文化
- 二、古代的軍事文化
- 三、古代的生活習俗
- 四、古代的名號稱謂
- 五、古代的天文知識
- 六、古代的曆法知識
- 七、古代的地理知識
- 八、古代的職官科舉制度
- 文選
- 思考与练习
- 后记
- 古代汉语自学考试大纲
- 古代汉语自学考试大纲前言
- I 课程性质与设置目的
- II 课程内容与考核目标
- 壹 基础知识及其应用
- 贰 古文阅读
- III 指定教材与参考书
- IV 本大纲使用说明
- 附录一 背诵段落
- 附录二 本课程考试参考样卷
- 后记
常见问题
没有古汉语基础，能直接读这本教材吗？
这本书只适合自考生使用吗？
书中的文化与民俗内容占比大吗？
怎样安排阅读进度比较合理？
读者评论
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作者简介
全国高等教育自学考试指导委员会是负责高等教育自学考试相关工作的专门机构，其署名作品多围绕自学考试课程的学习与备考需要而编写。库内收录其作品两种，分别为《古代汉语》与《美学（2019年版）》，涉及历史读物与社会文化等分类。这些教材兼顾知识体系的完整性与自学者实际的学习节奏，语言表述力求清晰、条理分明，便于读者在缺乏课堂讲授的条件下独立理解与掌握要点。由于公开资料有限，该委员会的具体组成与运作细节暂不详述，但从现有作品可以看出，其编写方向集中于为自学者提供系统、可靠的基础读物，在成人教育与自学领域具有一定的实用价值。
王宁，公开资料有限，其著述面貌主要经由库内所收三十五部作品呈现。从代表作品看，他的写作横跨多个领域：既有《训诂学原理（增补本）》《汉字构形十二讲》《古代汉语》这类语言文字学著作，也涉及《左传》《淮南子》等典籍与《温庭筠诗》的整理释读，还旁及《徐霞客游记》的文本与传播研究方法。这种分布说明他兼治传统小学与古典文献，笔下既有学术论述的严谨，也注意把专门知识讲得清楚可读。库内分类还标注了东方哲学、考试、散文杂著与影视等方向，可见其写作面向课堂、研究与一般阅读等不同读者。由于生卒年、国籍与学历经历均缺，本简介不作推测，只就作品题材与取向作客观勾勒。
