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内容简介
一个个神秘莫测的元素，一篇篇妙趣横生的故事，让读者阅读本书就像是在随着侦探破案解谜一般。而在学习知识以外，读者还能从本书中体会一代代科学研究者在缺乏物质条件或与当时主流定论相对立的情况下，不畏艰难、不惧权威、潜心钻研的科研精神。
编辑推荐
本书最大的价值在于其独特的叙事视角。它不仅仅告诉你“氢是什么”“氧有什么性质”，更重要的是揭示了“人类是如何认识到氢和氧的存在”。这个过程充满了偶然与必然，误解与修正，完美地诠释了科学探索的本质。书中对门捷列夫创立元素周期律过程的描写尤为精彩，展现了一个伟大理论如何从模糊的构思成长为坚固的科学大厦，这对理解科学思维方法极具启发性。
尽管成书于近一个世纪前，部分科学细节已更新，但其核心的科學精神與敘事魅力歷久彌新。对于想要超越教科书式知识点、从历史与哲学维度理解化学的读者，本书提供了一个绝佳的入口。它让元素周期表从一张陌生的图表，变成了一幅记录人类智慧征服物质世界的地图。
适合谁读
适合
- 对化学感兴趣、希望了解科学发现背后故事的中学生或大学生。
- 喜欢历史叙事，希望通过人物故事理解科学进程的普通读者。
- 寻求生动科普读物以激发子女科学兴趣的家长。
- 希望拓宽科学人文素养、理解科学本质的非理科背景读者。
不适合
- 需要查阅最新、最全元素数据与性质的工具书使用者。
- 追求高深理论、前沿研究的专业化学研究者。
阅读建议
- 可以结合一张元素周期表阅读，每当读到一种元素的发现故事时，便在表上找到它的位置，建立时空联系。
- 不必按照章节顺序阅读，可以选择自己感兴趣的元素或科学家故事开始。
- 阅读后，可以尝试思考：如果我是当时的科学家，面对同样的实验现象，能否得出相同的结论？
出版社简介
万卷出版公司是一家以国学经典与文学艺术读物见长的综合性出版社，其出版方向涵盖古典文学、散文杂著、民间文学、外国文学及考试用书等门类。从库内269种图书看，该社注重经典作品的普及与传播，代表图书包括《傅雷家书》《四大名著》《茶馆》《山海经》《朝花夕拾》《骆驼祥子》等，作者资源涉及傅雷、曹雪芹、罗贯中、施耐庵、吴承恩、老舍、刘向、刘歆等。社内形成“万卷楼国学经典”“科幻文库”等丛书品牌，在国学经典整理与文学阅读推广方面具有鲜明特色。其余出版信息公开资料有限。
目录
- 版权信息
- 作者简介
- 译者简介
- 序言 宇宙万物的组成
- 第一章 “火焰空气”
- 药店里的学徒——卡尔·舍勒
- 火为什么会灭？
- “死空气”和“活空气”
- 不可捉摸的燃素
- 拉瓦锡和他的盟友
- 元素名单的刷新
- 第二章 化学和电相结合
- 伏特柱
- 汉弗里·戴维的童年和少年时代
- 在阿柏马里街的学院中
- 苛性钾和苛性钠
- 淡紫色火焰的秘密
- 出色的实验
- 入水不沉没，冰上能着火的金属
- 突击的6周
- 意外的中断
- 钙、镁及其他
- 戴维“爵士”
- 第三章 蓝色的和红色的物质
- 57种，多一种也没有了
- 本生和基尔霍夫
- 火焰的颜色
- 节日的焰火和俄国科学之父
- 牛顿为什么玩太阳影儿？
- 夫琅和费线
- 光谱分析术
- 白昼点灯，大找特找
- 日光和石灰光
- 太阳的化学
- 铯和铷
- 又是“烈性”金属
- 几句插话……
- 太阳元素
- 第四章 门捷列夫的周期律
- 化学的迷宫
- 原子量
- 元素在队伍里
- 是化学还是相术？
- 预言陆续应验了
- “空白点”结束了
- 在沙皇和资本家的压制下
- 第五章 惰性气体
- 1/1000克
- 重氮和轻氮
- “去翻翻旧档案吧！”
- 卡文迪许的实验
- 空气的组成
- 元素中的隐士
- 一种从矿物中来的气体
- 地球上的氦
- 新发现
- 元素还能分解吗
- 第六章 不可见的光线
- 伦琴的发现
- 值得庆幸的错误
- 当乌云遮蔽了日光的时候
- 完全因为铀
- 又是一个闷葫芦
- 斯可罗多夫斯卡的头几场实验
- 钋和镭
- 稻草堆里寻找绣花针
- 科学上的革命
- 尾声
- 译后记
常见问题
这本书的内容是否过时了？
这本书适合多大年龄的孩子阅读？
作者依·尼查叶夫还有什么其他作品？
读者评论
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作者简介
依·尼查叶夫是一位公开资料有限的作者，目前库内仅收录其一种作品《元素的故事》，常见分类为科学科普。仅凭现有信息，难以确认其国籍、生卒年及英文姓名，也无法核实其学历、职务或创作经历，因此不宜对其生平作过多推断。从《元素的故事》这一书名与科普分类来看，该作者的写作应围绕化学元素及相关科学知识展开，面向普通读者，具有把专门知识转化为通俗叙事的倾向。这类作品通常以元素为线索，串联发现过程与科学原理，帮助读者建立对物质世界的基本认识。受资料所限，其写作风格与具体影响尚待更多版本信息与读者反馈加以补充。
滕砥平，中国科普作者，公开资料有限，其生卒年、籍贯、教育背景与职业经历均未见确切记载。目前可确认的是，他著有《元素的故事》一书，该书归入科学科普类，是库内收录的其唯一作品。从题材看，这部作品围绕化学元素展开，属于面向普通读者的科学读物，而非学术专著。作者在书中把元素发现与性质的知识以叙事方式呈现，反映出科普写作中对可读性的重视。由于资料所限，难以完整勾勒其创作生涯与整体风格，但仅就《元素的故事》而言，其内容取向与表达方式，体现了一种以故事化叙述传达科学知识的写作路径，也为中文科普创作提供了一个具体样本。
