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内容简介
何叔衡是中共一大代表,是中国共产党的创始人之一。他为共产主义事业奋斗了一生,他始终勤勤恳恳、任劳任怨地“像牛一样地做事”的革命精神永远激励着人们。在何叔衡多年的革命生涯中,创下了中国共产党历史上几个之最:最年长的中共一大代表,苏维埃红色政权最早的“大法官”,中共一大代表中最早壮烈牺牲的无产阶级革命家。本书以巨量史料研究为基础,全面展现了何叔衡这位革命长者光芒耀眼的一生。
编辑推荐
本书以大量史料为基础,完整呈现何叔衡作为中共一大代表、党的创始人之一的一生。传主身上几个“之最”构成叙事线索:最年长的一大代表、苏维埃红色政权最早的“大法官”、一大代表中最早壮烈牺牲者,既勾勒个人经历,也折射早期革命历程的艰难。作者以史料铺陈为主,注重史实脉络而非文学渲染,适合想了解中共创建史与早期革命者群像的读者。阅读时可把传主经历放回具体历史情境中理解,注意区分史料记载与叙述评价,并留心作者对关键事件的史料取舍。
适合谁读
适合
- 对中共创建史和早期革命人物感兴趣的一般读者
- 需要革命传统教育素材的党史学习者与基层党员
- 从事党史、革命史教学或研究、需人物资料的人员
- 希望在人物传记中了解早期革命历程的青年读者
不适合
- 偏好文学化叙事、追求故事性与情感渲染的读者
- 对党史背景缺乏基本了解、希望先读通史入门者
- 仅需简短人物简介、不愿阅读史料性叙述的读者
阅读建议
- 阅读前先了解中共一大和苏维埃政权建立的基本背景,便于定位传主经历。
- 按时间线梳理传主几个重要阶段,边读边标注关键事件与史料出处。
- 关注书中对“之最”的叙述,思考这些身份如何反映早期革命的处境。
- 读后可结合其他早期革命者传记对照,形成对那一代人的整体认识。
出版社简介
中共党史出版社
中国 · 成立于 1983 年
中共党史出版社是中央级社科类专业出版社,以党史著作、资料和人物传记出版为核心方向。库内现有图书68种,常见分类为政治、社科与传记综合,代表图书包括《纪念中国共产党建党95周年知识竞赛600题》《(2016版)新编预备党员培训教材》《入党培训教材(2017)》《党章学习读本》《坚持道德高线坚守纪律底线》《党支部书记实用手册》以及《增强“四个意识” 向核心看齐》等,多面向党员教育、入党培训与基层党务工作。代表作者有东方治、李俊伟、徐云鹏、赵晓刚、张荣臣及本书编写组等,体现出依托编写组与党务研究者的作者资源。
目录
- 版权信息
- 出版说明
- 第一章 青少年时期
- 诞生杓子冲
- 启蒙于私塾
- 乡间“穷秀才”
- 第二章 走出家门
- 云山任教
- 继续求学
- 在楚怡学校
- 第三章 探索革命路
- 参与创建新民学会
- 参加驱张运动
- 接受与传播马克思主义
- 积极参与改造湖南
- 第四章 开始为党工作
- 湖南建党
- 为培养革命干部办学
- 开展工人运动
- 推动湖南实现国共合作
- 第五章 风云际会的五年
- 国共合作破裂奔赴上海
- 赴莫斯科中山大学学习
- 回国以后
- 第六章 献身中央苏区
- 主持工农检察人民委员部
- 内务人民委员部代部长
- 担任临时最高法庭主席
- 遭批判撤职
- 血洒长汀
- 主要参考书目
- 后记
常见问题
这本书是学术研究著作还是通俗读物?
从简介看,本书以大量史料研究为基础展开人物生平,叙述偏重史实脉络,学术性较强而文学渲染较少。普通读者可以阅读,但需要一定的党史背景知识;研究者则可把它作为人物资料参考。
不了解中共一大历史的读者能读懂吗?
基本可以,但建议先补充中共一大和早期革命史的基础知识。书中涉及较多历史事件与人物关系,若缺乏背景,容易把注意力停留在生平细节上,难以理解传主选择的历史意义。
书中提到的几个“之最”指什么?
据简介,何叔衡是最年长的中共一大代表、苏维埃红色政权最早的“大法官”、中共一大代表中最早壮烈牺牲的无产阶级革命家。这些身份是理解其生平与历史地位的线索。
读这本传记应重点把握什么?
重点在于把传主个人经历放回中共创建与早期苏维埃政权的历史进程中理解,留意史料如何支撑叙述,并思考其“像牛一样地做事”的精神在具体革命工作中的体现,而非只记生平年表。
读者评论
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作者简介
杨青
作者 · 中国
杨青,中国传媒大学音乐学硕士,长期从事一线音乐教学工作。其编著成果涵盖钢琴、电子琴、二胡等多个乐器门类,既有《哈农练指法》《拜厄基础教程》《车尔尼599教程》等经典教程的配套编写,也有《看图自学电子琴》《从零开始:五线谱超级入门》《从零开始:简谱超级入门》等面向零基础读者的入门读物,并译有《最简单的读谱法》。库内收录其作品27种,除成人学音乐系列与简谱钢琴实战教程外,还涉及二胡自学、流行钢琴改编曲谱及《纸短“琴”长》等曲谱集,另有一部机器视觉算法著作,显示其写作跨越音乐教育与编程设计两类题材。整体而言,其音乐类图书以步骤清晰、图文与视频配合、便于自学为特点,适合入门与进阶练习者使用。