伯牙琴 封面

伯牙琴

评分 3.8
字数
1.3万字
章节数
30

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内容简介

予集诗文若干,名伯牙琴。伯牙虽善琴者,锺子期死,终身不复鼓。知琴难也。今世无知音,余独鼓而不已,亦愚哉!然伯牙破琴絶弦,以子期死耳,余未尝遇子期,恶知其死不死也?

编辑推荐

《伯牙琴》以「知音难遇」为核心意象,借伯牙与锺子期的典故自况,文字简净而情思深婉。书名取「伯牙虽善琴,子期死则终身不复鼓」之意,却反向追问:余未尝遇子期,焉知其死不死?这一转语使全篇跳出单纯的伤悼,转为对知音之求的执着与自嘲。读者可从中体会传统文人以琴寄怀、以文求知的精神脉络,亦可感受短文在有限篇幅内层层转折的笔法。适合在安静时段细读,不必求快,重在体味语气中的孤怀与倔强。对于熟悉先秦典故与文言表达的读者,此书能提供一种「以古人之事写今人之怀」的阅读趣味;对于初涉文言的读者,则可作为短篇文言小品来亲近。

适合谁读

适合

  • 喜爱文言小品与古典散文的读者
  • 对知音文化、琴学典故感兴趣的读者
  • 需要短篇文言材料用于教学或自学的读者
  • 在快节奏中寻求静读片刻的普通读者

不适合

  • 期待完整长篇叙事或情节小说的读者
  • 文言基础薄弱且不愿查阅注释的读者
  • 希望获得现代白话逐句翻译的读者

阅读建议

  1. 先通读一遍不求甚解,再对照注释逐句细读,体会转折处。
  2. 读时可先了解伯牙碎琴的典故,再看作者如何反用其意。
  3. 每次只读一小段,读后用自己的话复述语气与情绪。
  4. 可与《吕氏春秋》中知音故事对读,比较写法差异。

目录

  1. 版权信息
  2. 伯牙琴自序
  3. 见尧赋
  4. 君道
  5. 吏道
  6. 名说
  7. 宝说
  8. 二戒学栁河东
  9. 楚佞鬼
  10. 元无人传
  11. 谢皋父传
  12. 寓屋壁记
  13. 逆旅壁记
  14. 永庆院记
  15. 友古斋记
  16. 集虚书院记
  17. 亦山斋记
  18. 雪窦游志
  19. 代问道书
  20. 蜡屐集序
  21. 张叔夏词集序
  22. 鉴湖修褉序
  23. 西湖修禊序
  24. 代祭和靖祠文
  25. 代祭胡苇航文
  26. 代旌徳观祭先贤文
  27. 伯牙琴后序
  28. 补遗
  29. 超然馆记
  30. 清真道院碑记

常见问题

书名「伯牙琴」是什么意思?
伯牙是古代善琴者,锺子期死后他破琴绝弦、终身不复鼓。书名借这一典故,表达「知音难遇」的主题。作者在自述中又反问:我未曾遇到子期,怎知他死没死?因此书名既含伤悼,也含不甘与自嘲。
没有文言基础能读吗?
可以尝试,但需要借助注释或工具书。本书篇幅短小,句子不算繁复,适合作为文言入门的短篇材料。建议先读白话大意,再回看原文,逐句对照,重点体会语气词和反问句的作用。
这本书适合课堂教学使用吗?
适合作为短篇文言补充材料。篇幅短,典故集中,便于课堂讨论「知音」主题与反问手法。教师可安排学生先复述典故,再分析作者如何反用伯牙故事,训练文言理解与思辨表达。

读者评论

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作者简介

邓牧心 作者

邓牧心,生平资料稀少,公开资料有限,其籍贯、生卒年与教育背景均未见明确记载,目前仅知其名下有一部作品《伯牙琴》传世。该书被归入东方哲学类别,书名取自伯牙鼓琴、知音难遇的典故,暗示作者对精神共鸣与人生际遇的关切。就现存信息看,《伯牙琴》以随笔或论说方式展开,文字简练而含思辨意味,围绕处世之道、心境修养与知音之难等话题抒发己见,带有传统文人自省与超脱的气质。由于邓牧心本人事迹不彰,后世读者对其人其书的了解,主要依托这部作品本身;它也因此成为考察其思想倾向与写作风格的主要依据。

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