中医学基础 封面

中医学基础

评分 4.2
字数
25.1万字
章节数
54
ISBN
9787513270199

标签

内容简介

“西学中”一年系统化培训系列教材,本套丛书共4本。本书主要内容包括绪论、阴阳五行、藏象、气血津液、经络、体质、病因病机、防治、养生康复。适用于全国非中医类别的医生培训。

编辑推荐

作为“西学中”一年系统化培训系列教材之一,本书把中医学最核心的基础框架压缩进一本可教的教材:从绪论、阴阳五行、藏象、气血津液,到经络、体质、病因病机,再到防治与养生康复,线索完整而克制。它的价值不在于堆砌临床经验,而在于帮助非中医类别医生建立一套可对话的概念系统——知道中医如何描述人体、如何解释疾病、如何组织干预思路。亮点是结构清晰、术语集中、章节顺序贴近教学节奏,适合在培训课程中按周推进。阅读时把它当作“地图”而非“手册”:先弄清概念之间的关系,再回到临床问题中验证理解。对于已经习惯现代医学语言的人来说,本书能提供对照与转译的起点,但需要配合课堂讲授或临床带教,单靠自学容易停留在名词记忆。

适合谁读

适合

  • 参加“西学中”培训、需要系统补齐中医基础概念的非中医类别医生
  • 临床西医希望理解中医诊疗语言、便于跨专业沟通的执业人员
  • 医学院校非中医专业学生,作为中医基础课程的配套读物
  • 基层全科医生,希望掌握中医病因病机与养生康复基本框架

不适合

  • 希望直接学习具体方药与临床处方的读者,本书偏基础理论
  • 追求通俗养生读物、不愿接触专业术语的普通大众读者
  • 已系统学习中医基础理论、需要进阶专题研究的中医专业人员

阅读建议

  1. 按教材章节顺序推进,每章先读绪论性段落,再梳理概念关系图,避免跳读造成术语脱节。
  2. 把阴阳五行、藏象、气血津液做成对照表,用自己的临床语言复述一遍,检验是否真正理解。
  3. 结合培训课程的病例讨论同步阅读,遇到病因病机章节时尝试用书中框架解释一个常见病。
  4. 读完后集中复习经络与体质部分,整理成可随身查阅的简明笔记,便于后续方药学习衔接。

出版社简介

中国中医药出版社 中国 · 成立于 1989 年

中国中医药出版社以中医药图书出版为主业,出版物覆盖中医经典、临床医学、针灸推拿、本草方剂及医史文献等方向,库内已收录图书三千二百七十七种。代表图书包括《小儿药证直诀》《伤寒论》《医学衷中参西录》《针灸大成》《医宗金鉴》及《郭霭春黄帝内经素问校注(第二版)》等,涉及钱乙、张仲景、王叔和、张锡纯等历代医家著作,亦收录赵歆、甄雪燕、张永泰、王显刚等当代作者整理的文献成果。出版特色上,注重中医原典的校勘整理与名家医著的系统呈现,兼顾古籍版本传承与临床应用参考。公开资料有限,暂不涉及其他出版领域。

目录

  1. 版权信息
  2. 专家指导委员会
  3. 《中医学基础》编委会
  4. 编写说明
  5. 前言
  6. 第一章 绪论
  7. 第一节 中医学理论体系的形成与发展
  8. 第二节 中医学理论体系的基本特点
  9. 第三节 中医学的主要思维方法
  10. 第二章 阴阳五行
  11. 第一节 阴阳学说
  12. 第二节 五行学说
  13. 第三章 藏象
  14. 第一节 概述
  15. 第二节 五脏
  16. 第三节 六腑
  17. 第四节 奇恒之腑
  18. 第五节 脏腑之间的关系
  19. 第四章 气血津液
  20. 第一节 气
  21. 第二节 血
  22. 第三节 津液
  23. 第四节 气血津液之间的关系
  24. 第五章 经络
  25. 第一节 经络系统概述
  26. 第二节 十二经脉
  27. 第三节 奇经八脉
  28. 第四节 经络学说的应用
  29. 第六章 体质
  30. 第一节 体质学说的基本内容
  31. 第二节 体质学说的应用
  32. 第七章 病因
  33. 第一节 外感病因
  34. 第二节 内伤病因
  35. 第三节 病理产物性病因
  36. 第四节 其他病因
  37. 第八章 病机
  38. 第一节 发病
  39. 第二节 基本病机
  40. 第九章 诊法
  41. 第一节 望诊
  42. 第二节 闻诊
  43. 第三节 问诊
  44. 第四节 切诊
  45. 第十章 辨证
  46. 第一节 八纲辨证
  47. 第二节 气血津液辨证
  48. 第三节 脏腑病辨证
  49. 第十一章 治未病、治则、养生、康复
  50. 第一节 治未病
  51. 第二节 治则
  52. 第三节 养生
  53. 第四节 康复
  54. 主要参考书目

常见问题

非中医背景的医生自学这本书难度大吗?
本书按培训教材编写,概念密集但结构清晰。有医学背景的读者理解病因病机、防治等章节相对容易,但阴阳五行、藏象、经络等部分需要反复对照和课堂讲解。建议配合培训课程或带教阅读,自学时放慢速度、多做概念对照。
这本书和中医诊断学、方剂学是什么关系?
本书是“西学中”系列四本教材中的基础理论部分,重点在阴阳五行、藏象、气血津液、经络、体质、病因病机等核心概念,为后续学习方药和临床各科提供概念框架。它不替代方药学,也不展开具体处方用药。
书中养生康复内容适合直接指导患者吗?
养生康复章节提供的是中医基本原则与思路,属于理论层面的概括,不是针对具体病种的方案。用于患者教育时应结合临床实际和后续课程内容,不宜把教材中的原则性表述直接当作个体化医嘱。

读者评论

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作者简介

李灿东 作者

李灿东,公开资料有限,目前可知其主要从事中医领域的写作与教材编纂工作,库内收录其作品13种。从题材来看,他的著述兼顾学术与普及:既有《中医学基础》《中医诊断学》等系统性的教材与习题集,服务于中医药教学与考试;也有《中医状态学(第2版)》《中医误诊学》等面向专业问题的专著,探讨中医诊断理论与临床思维。与此同时,《身在中医》《旗山医话:李灿东临证医话选》《通俗中医诊断六十四讲》等作品以随笔、医话和讲座形式呈现,语言相对平实,贴近普通读者与初学者。其作品常见分类为医学、考试、健康与法律,可见写作范围并不局限于单一方向。总体而言,其文字注重把中医诊断学理讲得清楚可循,在教材编写与中医知识传播方面具有一定影响。

郑洪新 作者

郑洪新,公开资料有限,从库内作品可见其编写重心集中在中医学基础理论与考试辅导方向。其作品包括《中医基础理论》《中医学基础》《中医基础理论专论(十三五)》等教材类图书,以及《中医基础理论习题集》《中医基础理论习题集(十三五)》等配套练习册,多与全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材体系相关。题材上兼顾理论阐述与习题训练,常见分类为医学与考试,显示出面向中医药专业学生、兼顾课堂学习与备考需求的特点。现有六种作品表明其编写工作围绕中医基础理论的教材与辅导展开,在相关教学与复习资料方面具有一定系统性,但作者个人履历、职务及所在机构等信息尚未公开,此处不作推断。

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