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内容简介
Robert M. Adams's celebrated translation of Utopia has been meticulously revised for the Second Edition of this Norton Critical Edition as have the accompanying annotations.Backgrounds is designed to assist student readers in an appreciation of Utopia by shedding light on the different points of view contemporary with More's work.Included are new selections from Saint Benedict and Tasso, as well as a medieval satire on the land of Cockayne.The Humanist Circle, a carefully chosen selection of letters, includes another important contribution by Erasmus.Criticism includes five new thought-provoking essays by Alistair Fox, Edward L. Surtz, G. R. Elton, Northrop Frye, and Robert M. Adams.Also new are selections from two modern anti-utopias or quasi-utopias—Aldous Huxley's Brave New World and B. F. Skinner's Walden Two—plus a selection from Edward Bellamy's once futuristic but now almost contemporary Looking Backward, which may be compared and contrasted with More's masterpiece.
编辑推荐
《乌托邦》不是一本提供标准答案的社会蓝图,而是一场精心设计的想思实验。莫尔借拉斐尔的旅行见闻,把财产公有、劳动安排、宗教信仰与司法制度并置在同一个岛国里,让读者在惊叹之余不断反问:这是理想,还是对现实的讽刺?书中对话层层推进,既有对当时社会弊病的尖锐批评,也保留了难以消除的犹疑与反讽,因此它既能作为政治哲学入门,也能作为文艺复兴人文主义的文本细读。诺顿评论版附有背景材料与相关文献,有助于把莫尔放回十六世纪的思想网络,而不必把“乌托邦”误读成一份可直接照搬的方案。适合在课程、读书会或自主阅读中,与《理想国》等文本对照讨论。
适合谁读
适合
- 政治哲学、政治思想史专业的学生,需要理解乌托邦传统与近代国家想象的读者
- 对文艺复兴人文主义、早期空想社会主义和莫尔所处时代感兴趣的文史读者
- 喜欢思想实验与对话体写作,愿意在读书会中讨论制度、财产与公正问题的读者
- 需要教学材料与背景文献的教师,希望借助注释和附录组织课堂讨论
不适合
- 期待传统小说情节、人物成长和完整故事线的读者,可能会觉得本书以论辩为主
- 希望得到一套可直接实施的社会改革方案或管理手册的读者,容易误解本书性质
- 不愿接触十六世纪历史语境、对注释和背景材料缺乏耐心的读者,阅读门槛较高
阅读建议
- 先读编者导论与背景材料,了解莫尔的时代与对话对象,再进入正文,能减少人名与典故障碍
- 把拉斐尔的描述与莫尔本人的反问分开看,边读边标记哪些是陈述、哪些是反讽或未解决的疑问
- 读完后用一页纸列出乌托邦的制度安排及其代价,再与当代关于财产、劳动和公平的争论对照
- 若参加读书会,可分组讨论“乌托邦是理想还是讽刺”,用文本细节支持判断,避免只下结论
目录
- Copyright information
- INTRODUCTION
- DISCOURSES OF RAPHAEL HYTHLODAY, OF THE BEST STATE OF A COMM
- OF THEIR TOWNS, PARTICULARLY OF AMAUROT
- OF THEIR MAGISTRATES
- OF THEIR TRADES, AND MANNER OF LIFE
- OF THEIR TRAFFIC
- OF THE TRAVELLING OF THE UTOPIANS
- OF THEIR SLAVES, AND OF THEIR MARRIAGES
- OF THEIR MILITARY DISCIPLINE
- OF THE RELIGIONS OF THE UTOPIANS
常见问题
《乌托邦》是一本小说吗?
通常不把它当作现代小说。它采用对话体和旅行见闻的框架,夹杂论辩、讽刺与社会制度描述,更接近人文主义政治散文。若按小说期待读,可能会失望;按思想文本读,才能进入其论辩方式。
乌托邦是莫尔心中的理想社会吗?
不宜简单等同。莫尔一面展示乌托邦制度的吸引力,一面用叙述者、反讽和未解的问题保留距离。读者应区分拉斐尔的主张与作者的声音,把它看成对现实弊病的对照实验,而非莫尔签字的改革纲领。
没有哲学基础能读懂吗?
可以,但需要借助导论和注释。先掌握财产、劳动、宗教宽容、司法等核心议题,再处理书中的人名与典故;不必一开始就追究所有反讽,先理清对话结构,第二遍再回看莫尔的保留态度。
诺顿评论版适合自学吗?
适合,但要有阅读计划。正文之外还有背景文献与评论,信息量大,不建议从头到尾平读;可先读正文和导论,再按兴趣选读附录,把材料用来解决具体疑问,而不是当作必须完成的任务。
读者评论
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作者简介
Thomas More
作者
托马斯·莫尔(Thomas More)是《乌托邦》(Utopia)的作者。围绕他的生平,公开资料在库内相当有限,仅能确认其姓名、一部传世作品以及作品被归入励志成长类这一分类信息;生卒年、国籍与完整履历均未收录,因此不宜细述其仕途与私人经历。《乌托邦》以虚构岛屿为框架,借旅行者之口描绘一个财产公有、秩序井然的社会图景,同时反衬现实制度中的贫困与不公。全书采用叙述与对话交织的笔法,兼具讽刺与思辨色彩,语言克制而寓意深远。这部作品开创了后世“乌托邦”与“反乌托邦”文学的想象传统,其对社会组织与公共福祉的追问,至今仍具启发意义。