True to His Home： A Tale of the Boyhood of Franklin

Butterworth, Hezekiah, 1839-1905Project Gutenberg · 美国2023年3月

评分 2.7
字数
45.7万字
章节数
46

标签

励志成长 美国历史人物群像家国情怀成长探索自我提升道德修养名人故事传统美德少年时代青少年读物

内容简介

Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.True to His Home: A Tale of the Boyhood of Franklin by Hezekiah ButterworthAuthor: Butterworth, Hezekiah, 1839-1905,Language: English, Class: PZ: Language and Literatures: Juvenile belles lettres, Release Date: Aug 27, 2008

编辑推荐

这部作品出自十九世纪美国作家希西家·巴特沃斯之手，以叙事性传记的笔法聚焦本杰明·富兰克林的少年岁月，属于青少年文学与人物故事相结合的读物。它的价值不在于提供严谨的史学考证，而在于以故事化方式呈现一个历史人物早年的家庭环境、品格养成与自我塑造过程，让读者从具体情节中感受勤奋、节制与好奇心如何被日常选择所塑造。作为古登堡计划的公版电子书，文本可自由获取，适合作为英语原文阅读材料或美国早期儿童文学的研究样本。阅读时宜把它当作带有时代印记的成长叙事来读，注意其中十九世纪道德教化的语气与今日传记写作的差异，这种差异本身也是理解作品的重要入口。篇幅不长，适合碎片时间分段阅读，也适合在讨论人物成长与教育话题时作为引子。

适合谁读

适合

不适合

阅读建议

  1. 先通读一遍故事情节，第二遍再留意叙述者如何评价人物的选择与品格。
  2. 把书中呈现的少年经历与富兰克林自传中的相关段落对照阅读，辨明虚构与自述的差别。
  3. 按章节做简短笔记，记录体现时代道德观的语句，便于后续讨论。
  4. 英语学习者可先读中译本或梗概了解脉络，再回到原文精读关键章节。

出版社简介

Project Gutenberg 美国 · 成立于 1971 年

Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品，涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁，代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主，如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书，并非传统出版社，公开资料有限。

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常见问题

这本书是富兰克林的传记吗？ 它不是严格意义上的史传，而是以富兰克林少年时代为题材的叙事性故事，带有十九世纪儿童文学常见的道德教化色彩。阅读时宜把它看作文学化的成长叙事，而非史料汇编。
没有相关历史背景能读懂吗？ 可以。故事围绕家庭与少年日常展开，情节相对独立。若想理解更深，可先了解富兰克林的基本生平，再读本书会更容易把握作者取舍材料的用意。
为什么推荐对照富兰克林自传阅读？ 自传是富兰克林本人的回忆，本书则是后人的文学化叙述。两者对照能看出哪些内容来自史料、哪些属于作者的艺术加工，也有助于理解十九世纪读物如何塑造历史人物形象。
作为英语读物难度如何？ 文本属十九世纪英文，句式与用词比当代青少年读物古旧，但故事性强、篇幅有限。具备中级阅读能力者配合注释可分章推进，初学者建议先读梗概再选读片段。

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作者简介

Butterworth, Hezekiah, 1839-1905 作者

赫齐基亚·巴特沃斯（Hezekiah Butterworth，1839—1905）是美国作家，公开资料有限，其生平细节多不可考。库内收录其作品九种，题材集中于历史人物传记、旅行游记与励志成长故事。他为少年读者写过麦哲伦与菲律宾发现、林肯与富兰克林的少年时代，兼及赞美诗与圣歌的来历；《Zigzag Journeys》系列则以欧洲及北美历史地标为线索，将旅行见闻与史地知识融为一体。其文笔平易亲切，注重以真实人物和实地风物启发青少年，作品在十九世纪末至二十世纪初的美国青少年读物中具有一定影响。