The Shadow of the North： A Story of Old New York and a Lost Campaign

Altsheler, Joseph A. (Joseph Alexander), 1862-1919Project Gutenberg · 美国2019年12月

评分 3.0
字数
52.9万字
章节数
53

标签

英文原版 历史小说 战争谋略英雄气概家国情怀成长探索乱世风云异域风情时代观察

内容简介

Project Gutenberg was the first provider of free electronic books, or eBooks. Michael Hart, founder of Project Gutenberg, invented eBooks in 1971 and his memory continues to inspire the creation of eBooks and related technologies today.The Shadow of the North: A Story of Old New York and a Lost Campaign by AltshelerAuthor: Altsheler, Joseph A. (Joseph Alexander), 1862-1919,Language: English, Class: PZ: Language and Literatures: Juvenile belles lettres, Release Date: Apr 1, 2004

编辑推荐

阿尔特舍勒以写作青少年历史冒险小说闻名，本书把故事放在旧纽约与一场“失落的战役”之间，属于他擅长的历史背景加少年成长叙事。读者能借虚构人物的经历贴近北美殖民时期的社会氛围、军事冲突与地方风貌，历史框架清晰而情节推进偏重冒险与友情。作为公版电子书，它适合作为英语历史小说的轻量入口，也适合对早期纽约与殖民战争题材感兴趣的读者做背景阅读。需注意其面向青少年读者的定位，人物塑造与历史解释相对简明，不宜当作严谨史学著作；英文原文对当代读者仍有一定语言门槛。

适合谁读

适合

不适合

阅读建议

  1. 先查一下书中涉及的战役与旧纽约地理背景，再进入正文更顺畅。
  2. 按章节推进并记录人物关系，避免历史人物与虚构角色混淆。
  3. 可将其作为青少年历史小说的样本，与同作者其他作品比较叙事套路。
  4. 英文吃力时可先读章节摘要，再选读关键冲突段落。

出版社简介

Project Gutenberg 美国 · 成立于 1971 年

Project Gutenberg 是一个以公版电子书为主的数字出版项目。其出版方向集中于版权过期的经典文学作品，涵盖诗歌、戏剧、小说与史诗等体裁，代表图书包括华兹华斯与柯尔律治的《抒情歌谣集》、普鲁斯特《在斯万家那边》、莎士比亚《麦克白》与《莎士比亚全集》、荷马《伊利亚特》、但丁《神曲·炼狱篇》、塞万提斯《堂吉诃德》第二卷以及格雷厄姆《柳林风声》。作者资源以西方经典作家为主，如华兹华斯、普鲁斯特、莎士比亚、荷马、但丁、塞万提斯、格雷厄姆与托尔斯泰。出版特色是提供可自由获取的 EPUB 与 Kindle 格式电子书，并非传统出版社，公开资料有限。

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常见问题

这本书适合多大的孩子阅读？ 原书定位为青少年历史冒险小说，情节以行动与友情为主，暴力描写相对克制。英语原文对非母语青少年仍有难度，建议具备较好英语阅读能力的中学生尝试，或由教师、家长引导阅读；年龄较小的孩子更适合中文改写或导读版本。
书中的历史内容可靠吗？ 本书是历史背景下的虚构小说，主要价值在于氛围营造与叙事体验，而非史学论证。战役轮廓与地方风貌有历史依据，但人物与情节经过文学加工。若用于学习历史，应搭配正规历史读物核对，不宜把小说情节当作史实。
没读过阿尔特舍勒其他作品，能直接读这本吗？ 可以。本书故事相对独立，不依赖前作情节即可阅读。若想系统了解作者的叙事风格，可先读他更知名的系列作品，再回到本书比较题材与写法；直接阅读也不会影响对主要人物与冲突的理解。

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作者简介

Altsheler, Joseph A. (Joseph Alexander), 1862-1919 作者

约瑟夫·A·阿尔特谢勒（Joseph A. Altsheler，1862—1919）是美国作家，以历史冒险小说闻名，库内收录其作品33种。因公开资料有限，其生平细节难以详述，但从作品可见他擅长取材美国历史，尤其是边疆开拓与南北战争时期。代表作有《俄亥俄的步枪手》《布尔伦河上的枪炮》《森林奔跑者》《山丘猎手》《湖畔的统治者》《荒野的阴影》等，多围绕早期肯塔基、五大湖区及内战背景展开。他的小说情节紧凑，注重历史氛围与少年冒险体验，常以系列形式呈现，在20世纪初美国青少年历史读物中具有一定影响。