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内容简介
编辑推荐
适合谁读
适合
- 高等职业院校各专业开设Python课程的学生
- 需要一本任务驱动型Python教材的任课教师
- 备考全国高等学校计算机水平考试二级Python科目的考生
- 希望按项目任务自学Python编程的入门读者
不适合
- 已具备较多编程经验、希望深入进阶的读者
- 想专攻数据分析或人工智能算法等专门方向的读者
- 不习惯动手实践、只希望阅读理论讲解的读者
阅读建议
- 按项目顺序推进,每完成一个任务就动手运行程序源码,及时验证结果。
- 先自主尝试任务再对照教案与微课视频,带着问题看讲解效果更好。
- 备考读者可在学完各项目后,对照计算机水平考试大纲梳理知识点。
- 遇到错误时保留报错信息并尝试自行排查,把调试过程当作学习环节。
出版社简介
中国铁道出版社长期以铁路专业出版为核心,同时覆盖轨道交通、工业技术、编程设计与财经、考试等方向,库内相关图书约194种。代表图书包括《城市轨道交通全自动运行(FAO)系统》《城市轨道交通车辆基地设计创新与实践》《动车组一级修检测机器人系统分析与运用管理》,以及《赣州至深圳铁路广东段工程总结》《北京城市轨道交通工程建设盾构法安全风险控制技术及典型案例》等工程实践读物。除技术专著外,该社也出版《Python程序设计基础教程》及房地产开发企业财税处理等实用类图书,作者资源包括贺鹏、唐涛、丁树奎、孙长军等。就公开资料看,其出版特色是依托线路工程与运营实践,兼顾专业教材与普及读物;更完整的出版结构公开资料有限。
目录
- 版权信息
- 内容简介
- 前言
- 项目1 搭建Python开发环境
- 项目综述
- 课前学习任务
- 任务1 熟练搭建Python开发环境
- 任务2 计算圆的面积和周长
- 拓展任务 使用math模块计算圆的面积和周长
- 素养提升 失之毫厘,谬以千里
- 项目总结
- 巩固与应用
- 项目2 制作学生成绩单
- 项目综述
- 课前学习任务
- 任务1 制作简单学生成绩单
- 任务2 制作交互式学生成绩单
- 拓展任务 给学生成绩单自动添加文件头注释
- 素养提升 精益求精,追求可靠
- 项目总结
- 巩固与应用
- 项目3 转换学生成绩
- 项目综述
- 课前学习任务
- 任务1 转换单个学生成绩
- 任务2 转换多个学生成绩
- 拓展任务 设计快递计费系统
- 素养提升 远离抽奖陷阱,珍爱幸福生活
- 项目总结
- 巩固与应用
- 项目4 提取学生信息
- 项目综述
- 课前学习任务
- 任务1 提取学生身份证号码中的信息
- 任务2 批量处理学生身份证号码中的信息
- 拓展任务 从身份证号码中获取年龄信息
- 素养提升 加强网络治理,净化网络环境
- 项目总结
- 巩固与应用
- 项目5 制作通讯录
- 项目综述
- 课前学习任务
- 任务1 打印学生通讯录信息
- 任务2 打印全部学生的通讯录信息
- 拓展任务 给全部学生的通讯录增加学校地址信息
- 素养提升 自顶向下,分而治之
- 项目总结
- 巩固与应用
- 项目6 制作学生信息管理系统
- 项目综述
- 课前学习任务
- 任务1 添加和查看学生信息
- 任务2 修改和删除学生信息
- 拓展任务 分析学生成绩
- 素养提升 探寻图形规律,发现编程之美
- 项目总结
- 巩固与应用
- 项目7 制作录取通知书
- 项目综述
- 课前学习任务
- 任务1 制作录取通知书模板
- 任务2 制作录取通知书文件
- 拓展任务 从CSV文件中读取录取学生名单
- 素养提升 释放创新动能,引领新质生产力发展
- 项目总结
- 巩固与应用
- 项目8 获取豆瓣读书TOP250网站信息
- 项目综述
- 课前学习任务
- 任务1 爬取豆瓣读书TOP250网站数据
- 任务2 解析豆瓣读书TOP250网站数据
- 拓展任务 使用文件存储豆瓣读书TOP250网站数据
- 素养提升 合理使用网络爬虫,遵守法律法规
- 项目总结
- 巩固与应用
常见问题
零基础读者能直接使用这本书自学吗?
这本书对计算机水平考试二级Python备考有帮助吗?
书中配套资源包含哪些内容?
本书适合作为高职课堂教学教材吗?
读者评论
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作者简介
房晓东,公开资料有限,目前可确认的身份信息与生平经历尚不完整。从库内收录情况看,其与编程设计类题材相关,代表作品为《Python程序设计与应用》。该书面向程序设计学习者,围绕Python语言的基础语法、编程思路与实际应用展开,属于典型的技术入门与教学类写作。就现有信息而言,房晓东的写作风格偏重实用与循序渐进,注重将语言知识转化为可操作的编程能力,适合初学者按部就班地理解并练习。由于作者本人的学历背景、职业经历与创作脉络均未见可靠公开记载,本简介仅依据作品本身作客观概述,不作推测性补充。
周洁文,是目前可查资料较为有限的一位中文图书作者,其署名作品在库内仅见一种,即《Python程序设计与应用》,常见分类为编程设计。由于公开资料有限,关于作者的国籍、生卒年、学历背景与职业经历等情况暂无从确认,现有信息主要围绕其这部作品展开。从题材上看,该书面向程序设计入门与应用的读者,以Python语言为线索,涉及编程基础与实践应用等内容,属于技术教育类写作。这类图书通常注重概念讲解与示例演示的结合,强调可操作性与循序渐进的学习路径。尽管作者其他信息尚不充分,但通过该书可以大致看出其写作方向集中于计算机编程教学领域,适合初学者或需要系统了解Python应用的读者参考使用。
祝衍军,公开资料有限,目前可确认的身份是一位编程类图书作者,库内收录其作品一种,即《Python程序设计与应用》。从书名与常见分类来看,该书属于编程设计方向,面向 Python 语言的学习者,内容应涵盖程序设计的基本思路与 Python 的实际应用。由于缺乏作者生平、学历背景与职业经历的可靠信息,无法对其个人经历作出更多介绍。就现有资料而言,可以将其定位为一位参与技术普及与编程教育的写作者,其作品服务于初学者和希望掌握 Python 的读者。对于这样一位资料稀少的作者,读者更宜把注意力放在作品本身的题材选择与实用取向上,而非其个人履历。